Пояснительная записка Программа рассчитана на 30 час ( 2 часа в неделю). Учебно-методическое обеспечение курса: Учебник английского языка «Страна чудес Wonderland Pre Junior для начинающих»

Скачать 135.86 Kb.

Название	Пояснительная записка Программа рассчитана на 30 час ( 2 часа в неделю). Учебно-методическое обеспечение курса: Учебник английского языка «Страна чудес Wonderland Pre Junior для начинающих»
Дата публикации	07.10.2014
Размер	135.86 Kb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Культура > Пояснительная записка

Государственное бюджетное образовательное учреждение г. Москвы

Средняя общеобразовательная школа № 1652

«Утверждаю»

Директор ГБОУ СОШ № 1652

____________________ В. В. Иванова

«___» ___________ 20____г.

Рабочая программа

ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА

по английскому языку для 1 класса

Учителя первой квалификационной категории

Клоковой Ольги Викторовны

Москва

2013-2014 учебный год

Пояснительная записка

Программа рассчитана на 30 час ( 2 часа в неделю).

Учебно-методическое обеспечение курса:

Учебник английского языка «Страна чудес Wonderland Pre-Junior для начинающих» - Кристина Бруни - Эдинбург, «Пирсон», 2012
Осипова М. Е. Прописи по английскому языку для общеобразовательных школ – ООО «Лингвидж 360», 2013-

Аудиодкурс к учебнику « Wonderland Pre-Junior”, Эдинбург, “Пирсон ”, 2012
Презентации с использованием ИКТ и видео - ПО УСМОТРЕНИЮ УЧИТЕЛЯ

Главная цель: развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих – речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной.

Основные задачи:

Развить коммуникативные умения в четырех основных видах речевой деятельности (говорении, аудировании, чтении, письме).
Овладеть новыми языковыми средствами (фонетическими, орфографическими, лексическими, грамматическими) в соответствии c темами, сферами и ситуациями общения, познакомиться с языковыми явлениями изучаемого языка, разных способах выражения мысли в родном и изучаемом языке.
Ознакомить учащихся с культурой и реалиями страны изучаемого иностранного языка в рамках тем, сфер и ситуаций общения.
Развить общие и специальные учебные умения.
Развить и воспитать у школьников понимания важности изучения иностранного языка в современном мире и потребности пользоваться им как средством общения, познания, самореализации и социальной адаптации; воспитать качества гражданина, патриота; развить национальное самосознание, стремление к взаимопониманию между людьми разных сообществ, толерантное отношение к проявлениям иной культуры.

ФЕДЕРАЛНЫЙ КОМПОНЕНТ ГОСУДАРСТВЕННОГО СТАНДАРТА ОБРАЗОВАНИЯ

Изучение иностранного языка на ступени начального общего образования направлено на достижение следующих целей:

формирование умений общаться на иностранном языке с учетом речевых возможностей и потребностей младших школьников: элементарных коммуникативных умений в говорении, аудировании, чтении и письме;
развитие личности ребенка, его речевых способностей, внимания, мышления, памяти и воображения; мотивации к дальнейшему овладению иностранным языком;
обеспечение коммуникативно-психологической адаптации младших школьников к новому языковому миру для преодоления в дальнейшем психологических барьеров в использовании иностранного языка как средства общения;
освоение элементарных лингвистических представлений, доступных младшим школьникам и необходимых для овладения устной и письменной речью на иностранном языке;
приобщение детей к новому социальному опыту с использованием иностранного языка: знакомство младших школьников с миром зарубежных сверстников, с зарубежным детским фольклором и доступными образцами художественной литературы; воспитание дружелюбного отношения к представителям других стран;
формирование речевых, интеллектуальных и познавательных способностей младших школьников, а также их общеучебных умений.

Требования к уровню подготовки учащихся 1 класса:
В результате изучения английского языка ученик 1 класса должен освоить

- алфавит, буквы, звуки изучаемого языка,
- тематическую лексику, активный запас фраз клише, особенности интонации основных типов предложений, наизусть рифмованные произведения детского фольклора;
уметь:
- понимать на слух речь учителя, одноклассников;
- участвовать в элементарном диалоге;
- задавать простые вопросы и отвечать на вопросы собеседника;

- кратко рассказывать о себе, своей семье, своем животном;
- составлять небольшие описания предмета образцу;
- писать правильно буквы алфавита по образцу;
- использовать приобретенные знания и коммуникативные умения в практической деятельности и повседневной жизни.

владеть компетенциями: речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной.

Курс для 1 класса рассчитан на 30 часов в год, что соответствует базисному учебному плану для общеобразовательных учреждений и также предусматривает изучение иностранного языка в 1 классе при 2 часах в неделю (в 3 и 4 четверти)

^{Уровень сформированности универсальных учебных действий к окончанию 1 класса}

^{Личностные УУД:}

^{- осознавать роль иностранного языка в жизни людей;}

^{- эмоционально «проживать» различные ситуации;}

^{- понимать эмоции других людей.}

^{Регулятивные УУД:}

^{- определять цель деятельности на уроке с помощью учителя;}

^{- учиться высказывать свое предположение;}

^{- учиться работать по предложенному учителем плану.}

^{Познавательные УУД:}

^{- делать выводы в результате совместной работы класса и учителя;}

^{- преобразовывать информацию из одной формы в другую.}

^{Коммуникативные УУД:}

^{- оформлять свои мысли в устной речи (коротких диалогических и монологических репликах);}

^{- слушать и понимать речь других, фиксировать ключевые слова;}

^{- договариваться совместно с учителем о правилах поведения и общения и следовать им;}

^{- учиться работать в паре, выполнять различные роли.}
^{СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ}

Учебный план и содержание.

Четверть	№	Тема	Количество часов
			Всего	Из них контроля
III		Вводное занятие	1
III	1.	Здравствуй	7
III	2	Моя семья	5
III ,IV	3	Предметы в классе	6
IV	4	Животные	6
IV	5	Море	5

Итого			30	-

Поурочное планирование уроков английского языков для 1 класса на 2013-2014 уч.год

№ п/п	Дата	Тема урока	ИКТ-практикум	Лексика и Грамматика
январь
	3 нед	Вводный урок Буквы Aa Bb Cc стр 2 ʘ 2 Песня «Hello!”	ʘ 2	What’s your name? My name is Max.
	4 нед	Буквы Aa Bb Cc Тема 1 «Здравствуй». Стр 2 ʘ 2 Песня «Goodbye!”	ʘ 2,3	Hello to you! Goodbye everyone!
	4 нед	Буквы Dd Ee Ff Тема «Цвета» стр 3 ʘ 4 Цвета	ʘ 4	red blue yellow green
	5 нед	Тема 1 «Мое тело» Буквы Dd Ee Ff Cтр 4 ʘ 4	ʘ 5	my hands head feet body
	5 нед	Повторение. Буквы Aa Bb Cc Dd Ee Ff Счет от 1 до 5 Cтр 5 ʘ 6	ʘ 6	1 2 3 4 5
		февраль
	1 нед	Буквы Gg Hh Ii Счет от 1 до 5 Cтр 5 ʘ 7	ʘ 7	Clap your hands (along with me) Step your feet (along with me)
	1 нед	Буквы Gg Hh Ii Счет от 1 до 5. Рассказ «How many nuts can you see?” Стр 8 ʘ 8	ʘ 8	How many nuts can you see? Five (four, three) nuts
	2 нед	Буквы Jj Kk Ll Рассказ о себе (имя, части тела) Стр 9 ʘ 9,10	ʘ 9,10	I am Adam. My head (feet hands body)
	2 нед	Буквы Jj Kk Ll Тема 2 «Моя семья» Cтр 10 ʘ 11	ʘ 11	My mum dad sister brother This is my family.
	3 нед	Повторение. Буквы Gg Hh Ii Jj Kk Ll Расказ «Who is it?” Cтр 11 ʘ 12	ʘ 12	Who is it? It’s my granny /granddad.
	3 нед	Буквы Mm Nn Oo «This is my home and my family?” Cтр 13 ʘ 13	ʘ 13	This is my home and my family. Jump, turn around and look at me. mum dad
	4 нед	Буквы Mm Nn Oo Расказ о семье Cтр 14 ʘ 14	ʘ 14	Hello This is my mum /dad and my 2 sisters/
	4 нед	Буквы Pp Qq Rr Расказ «Who is it?” Cтр 15 ʘ 15	ʘ 15	This is my family. Brother granny granddad mum dad and my baby sister
		март
	1 нед	Буквы Pp Qq Rr Тема 3 “Предметы в классе” Cтр 18 ʘ 16	ʘ 16	Pick up a book, a pen, a rubber
	1 нед	Повторение. Буквы Mm Nn Oo Pp Qq Rr Цвета Cтр 19 ʘ 17	ʘ 17	The pencil case is red. The bag is blue. The chair is yellow. The table is green.
	2 нед	Буквы Ss Tt Uu Описание предметов. Cтр 20 ʘ 18	ʘ 18	It’s a book. It’s big. It’s red. It’s a big red book.
	2 нед	Буквы Ss Tt Uu Описание предметов. Множественное число Стр 21 ʘ 19	ʘ 19	Big small books pencils pens
	3 нед	Буквы Vv Ww Xx Описание предметов. Рассказ «Что это?” Стр 22 ʘ 20	ʘ 20	What’s this? It’s a big/small rubber… You are small.
	3 нед	Буквы Vv Ww Xx Рассказ «Что в твоем пенале?” Стр 23 ʘ 21	ʘ 21	What’s in your pencil case? 3 blue pencils, 4 yellow pens, an orange rubber …
	4 нед	Повторение. Буквы Ss Tt Uu Vv Ww Xx Тема 4 «ЖИВОТНЫЕ» Счет от 1 до 10 Стр 24 ʘ 22	ʘ 22	How many dogs? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
	4 нед	Буквы Yy Zz Тема 4 «Животные» Стр 24 ʘ 21	ʘ 23	It’s a cat, a rabbit, a bird. A horse
		апрель
	1 нед	Буквы Yy Zz Тема 4 «Животные» Аудирование. Стр 26 ʘ 24	ʘ 24	A black dog …
	1 нед	Повторение. Буквы Aa – Zz Описание и счет животных. Стр 27 ʘ 25	ʘ 25	Animal friends together. 10 small puppies are black and white.
	2 нед	Повторение. Буквы Aa – Zz Рассказ «Что это?” Стр 28 ʘ 26	ʘ 26	What’s this? Look! Come on! 10 black and white puppies! Jump up! Sit down!
	2 нед	Повторение. Буквы Aa – Zz Рассказ о своем животном. Стр 29 ʘ 27	ʘ 27	This is my rabbit. She/he is small/big, black and white.
	3 нед	Повторение. Буквы Aa – Zz ТЕМА 5 «МОРЕ» Стр 32 ʘ 28	ʘ 28	What’s this? It’s a fish / a star fish / a crab / a shell
	3 нед	Обобщающий урок Тема «Цвета» Стр 33 ʘ 29	ʘ 29	Number one is orange /brown / pink / purple / blue
	4 нед	Обобщающий урок Рассказ себе Стр 34 ʘ 30	ʘ 30	I’m happy. I’m sad.
	4 нед	Обобщающий урок Рассказ о себе. Понятие о неисчисляемых существительных Стр 35 ʘ 31 Песня «Мы счастливы в море»	ʘ 31	We are happy here in the sea. Purple fish / happy fish / pink fish
	5 нед	Резервный урок. Повторение пройденного

Рабочая программа составлена на основе:

Федерального компонента государственного образовательного стандарта;
Федерального базисного учебного плана образовательных учреждений;
Федерального перечня учебников, утвержденного приказом Минобрнауки РФ, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе, в общеобразовательных учреждениях на 2013/2014 учебный год.
Примерной программы по иностранным языкам « Программы общеобразовательных учреждений. Английский язык. М: Просвещение, 20011/ Под редакцией Сафоновой В,В.
Учебник английского языка К. Бруни «Wonderland Pre-Junior” Москва «Пирсон», 20012г.
Аудиокурс CD к учебнику английского языка К. Бруни «Wonderland Pre-Junior” Москва «Пирсон», 20012г.
Книга для учителя к учебнику английского языка К. Бруни «Wonderland Pre-Junior” Москва «Пирсон», 20012г.
www.ankaraschool.edusite.ru
www.nsportal.ru

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Программа рассчитана на 102 часа (3 часа в неделю), из них 21 час... Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1375 с углубленным изучением английского...		Пояснительная записка Программа элективного курса по биологии предназначена... Программа элективного курса по биологии для10(11)класса в рамках профильной подготовки
	Пояснительная записка Изо, под редакцией Б. М. Неменского. Программа рассчитана на 34 часа из расчёта 1 час в неделю		Пояснительная записка Рассчитана на 68 часов (2 часа в неделю). Контрольных работ 4 Рудзитис, Г. Е. Химия: учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений / Г. Е
	Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию по... Примерной программы среднего (полного) общего образования по химии (базовый уровень), Программы курса химии для 10 класса общеобразовательных...		Рабочая программа курса химии (разработана на основе Примерной программы... ...
	Пояснительная записка к курсу «Изобразительное искусство» Рабочая программа учителя по курсу изобразительного искусства для учащихся 2-го класса рассчитана на 34 часа (1 час в неделю, 34...		Пояснительная записка рабочая программа учебного курса русского языка... Рабочая программа предназначена для изучения русского языка на базовом уровне. В связи с тем, что учебный план школы предусматривает...
	Пояснительная записка. 12 класс /заочный Программа по физике в 12-м классе рассчитана на 36 часа в учебном году, то есть в среднем на 1 час в неделю. Программа соответствует...		Пояснительная записка к программе интегрированного курса по географии... Программа курса предназначена для учащихся 6 класса и рассчитана на 68 часов. В буп определён предмет география в количестве 1 часа...
	Пояснительная записка к рабочей программе по обществознанию 6 класс Государственного стандарта основного общего образования по обществознанию. Авторы Боголюбов Л. Н., Городецкая Н. И., Иванова Л. Ф.,...		Пояснительная записка рабочая программа по природоведению составлена... Программа курса природоведения для 5 класса рассчитана на 68 часов учебного времени (2 часа в неделю)
	Пояснительная записка рабочая программа по обществознанию составлена... Рабочая программа ориентирована на 7 класс, рассчитана на 34 учебных часа из расчёта 1 час в неделю. Срок реализации программы 1...		Рабочая программа по мхк 9 класс Данная рабочая программа разработана на основе учебно-методического комплекта Г. И. Даниловой для 7-9 классов и рассчитана на. 34...
	Рабочая программа по литературе для 10 12 классов составлена на основе... Базовый уровень)- м: «Просвещение», 2009 г учителем русского языка и литературы Сергеевой И. А. и рассчитана на 0,7 часа в неделю...		Рабочая программа по английскому языку для 8 класса на 2013-2014 учебный год Настоящая рабочая программа для 8 класса разработана на основе учебного курса под ред. Афанасьевой «Новый курс английского языка...

Школьные материалы