Тематическое планирование по английскому языку в 6 классах гбоу цо №953 г. Москвы на 2013 2014 учебный год учебно-методический комплекс “ Enjoy English 6 ”. Издательство «Титул»

Скачать 112.03 Kb.

Название	Тематическое планирование по английскому языку в 6 классах гбоу цо №953 г. Москвы на 2013 2014 учебный год учебно-методический комплекс “ Enjoy English 6 ”. Издательство «Титул»
Дата публикации	07.10.2014
Размер	112.03 Kb.
Тип	Тематическое планирование

100-bal.ru > Культура > Тематическое планирование

«Утверждено»

______________________________

Директор ГБОУ ЦО № 953

Волощенко О. В.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

В 6 КЛАССАХ ГБОУ ЦО № 953 г. МОСКВЫ

НА 2013 - 2014 УЧЕБНЫЙ ГОД
Учебно-методический комплекс “Enjoy English 6”. Издательство «Титул»

(Под редакцией Биболетовой М.З.)

1. Учебник (Student’s Book)

2. Рабочая тетрадь (Workbook)

3. Книга для чтения для 5-6 классов

4. Книга для учителя (Teacher’s Book)

5. Аудиоприложение (CD или MP3)

6. Видеоприложение

Дополнительный учебно-методический комплекс “New Opportunities”. Russian Edition. Elementary. Longman

(Авторы: М. Харрис, Д. Моур и другие)
Дополнительный учебно-методический комплекс “Round-Up 1”, “Round-Up 2”. Elementary. Longman

(Автор: Верджиния Эванс )
Учителя: Гаранина Ирина Викторовна

Ларина Любовь Юрьевна

Количество часов в неделю – 3

Общее количество часов в учебном году – 105

«Принято на заседании Методического совета ГБОУ ЦО № 953»

Протокол № 1 от 27 августа 2013 г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

УМК “Enjoy English 6” под редакцией Биболетовой М.З. для 6 продолжает серию «Английский с удовольствием», соответствует Федеральному компоненту Государственного стандарта общего образования по иностранным языкам, Примерным программам основного общего образования и учитывает характеристики современного учебника иностранного языка.

В данном УМК обучение всем видам речевой деятельности осуществляется параллельно, и письму отводится не меньше времени, чем аудированию, чтению и говорению. При этом, хотя обучение письму по-прежнему направлено на овладение техникой письма, учащиеся овладевают и начальными коммуникативными умениями для осуществления переписки.

Обучение говорению построено на речевых образцах, чтобы максимально исключить возможные ошибки учащихся. Обучение говорению включает в себя как монологическую, так и диалогическую речь.

В УМК “Enjoy English 6” достаточно рельефно проявляется его лингвострановедческая направленность, что повышает интерес и мотивацию учащихся к изучению английского языка. Можно отметить задания по страноведению, которые, несомненно, будут с интересом выполняться учащимися.

Одним из важных принципов данного УМК является принцип постепенного, неспешного усвоения языкового материала учащимися. Это особенно важно, поскольку позволяет добиваться хороших результатов в обучении при самых различных условиях работы (в том числе и не всегда благоприятных).

Весь процесс обучения английскому языку в данном УМК направлен на решение следующих образовательных задач:

- Развитие речевой компетенции через развитие коммуникативных умений в четырёх видах речевой деятельности: чтении, письме, аудировании и говорении.

- Развитие языковой компетенции через овладение новыми грамматическими и лексическими явлениями, а также словообразовательными средствами.

- Развитие социокультурной компетенции через изучение культуры и традиций Великобритании.

- Развитие компенсаторной компетенции через развитие умений выходить из создавшегося положения при передаче и получении информации в тех случаях, когда учащиеся явно испытывают нехватку языковых средств.

- Развитие учебно-познавательной компетенции через вовлечение учащихся в самостоятельное изучение английского языка и культуры страны изучаемого языка, выполняя проектные задания.

Как и в предыдущем УМК, цель обучения иностранному языку – развитие личности школьника, способной и желающей участвовать в межкультурной коммуникации на изучаемом языке, а также развитие и воспитание способности и готовности учащегося к самостоятельному и непрерывному изучению иностранного языка.

Рекомендовано Министерством образования науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

№ темы	№ под-темы	Тема или подтема	Кол-во часов	Содержание		Предполагаемый результат	Примеча-ния
№ темы	№ под-темы	Тема или подтема	Кол-во часов	Лексический материал	Грамматический материал	Предполагаемый результат	Примеча-ния
I (I четв.)		Faces of London (Лица Лондона)	24	Дополнительная лексика: “New Opportunities”	Дополнительная грамматика: “Round- Up 1” “Round-Up 2” “New Opportunities”
	1.1	Когда человек устал от Лондона, он устал от жизни	9	Стр. 10 – 13	Повторный: Present Simple Tense Past Simple Tense, Future Simple Tense Новый I have been to…	Диагностическая работа «Мониторинг сохранности знаний: чтение» Контроль уровня сформированности умений чтения	Анализ результатов диагностич. работы
	1.2	Поговорим о знаменитостях	9	Стр. 14 – 15	Повторный: Неопределённый артикль Новый: Определённый артикль. Суффиксы -ist, -ian, -ect, -er	Контроль уровня сформированности умений письма Контроль уровня сформированности умений аудирования	Анализ результатов контрольной работы
	1.3	Хочешь ли ты быть известным?	6	Стр. 23 – 24	Повторный: Would you like…? Present Simple Tense	Контроль уровня сформированности умений говорения

2 (II четв.)		Animals in Our Life (Животные в нашей жизни)	24	Дополнительная Лексика: “New Opportunities”	Дополнительная грамматика: “Round -Up 2” “Round- Up 1” “New Opportunities”
	2.1	Что мы знаем о лондонском зоопарке?	4	Стр. 31 – 38	Повторный: Артикли. Суффиксы: -ist, -ian, -ect, -er.	Контроль уровня сформированности умений чтения
	2.2	Поговорим о проблемах животных	7	Стр. 38	Повторный: Present Continuous Tense Приставки: un-, im-, non-	Контроль уровня сформированности умений письма	Анализ результатов контрольной работы
	2.3	Путешествие в грамматику	6	Стр. 41	Повторный: Past Simple Tense Новый: Present Perfect Tense	Контроль уровня сформированности умений аудирования
	2.4	Есть ли у тебя домашний любимец?	7	Стр. 44	Повторный: Past Simple Tense	Контроль уровня сформированности умений говорения

3 (III четв.)		Living Together (Живем вместе)	24	Дополнительная лексика: “New Opportunities”	Дополнительная грамматика: “Round -Up 2” “Round- Up 1” “New Opportunities”
	3.1	Мои родственники	6	Стр. 52 – 53	Повторный: Present Perfect Tense Новый: Present Perfect Tense (краткие ответы). Сравнение слов оlder и elder	Контроль уровня сформированности умений чтения
	3.2	Семейные отношения	5	Стр. 59	Повторный: Present Perfect Tense (краткие ответы)	Контроль уровня сформированности умений письма	Анализ результатов контрольной работы
	3.3	Любимая еда англичан	5	Стр. 60 – 62	Повторный: Притяжательные местоимения. Сравнение слов оlder и elder	Контроль уровня сформированности умений аудирования
	3.4	Дом англичанина - его крепость	8	Стр. 66	Повторный: Present Perfect Tense	Контроль уровня сформированности умений говорения

4 (IV четв.)		We Have a Lot in Common (У нас много общего)	28	Дополнительная лексика: “New Opportunities”	Дополнительная грамматика: “Round -Up 2” “Round- Up 1” “New Opportunities”
	4.1	Чем мы любим заниматься в свободное время?	10	Стр. 72 – 73	Повторный: Употребление определённого артикля с географическими названиями	Контроль уровня сформированности умений чтения
	4.2	Ты любишь праздники?	10	Стр. 78 – 79	Новый: Возвратные местоимения	Контроль уровня сформированности умений письма Контроль уровня сформированности умений аудирования	Анализ результатов контрольной работы
	4.3	Наши домашние животные – наше хобби	8	Стр. 84 – 86	Повторный: Возвратные местоимения. Present Perfect Tense	Контроль уровня сформированности умений говорения
5 (IV четв.)		Optional Classes (Уроки повторения)	3
6 (IV четв.)		Создаём сайт	2
Общее количество часов			102	Общее количество контрольных работ		16

P.S.

Дни проведения контроля уровня сформированности умений определяются в соответствии

с планом методического объединения иностранных языков и общим графиком контрольных работ ГБОУ ЦО № 953.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Тематическое планирование по литературе в 9 классах гбоу цо №953... Дополнительное пособие: «Литература. 9 класс». Тематические тестовые задания для подготовки к гиа		Тематическое планирование по английскому языку в 3б классе гбоу цо №953 г. Москвы Учебно-методический комплекс “Spotlight”. Издательство Express Publishing и «Просвещение»
	Тематическое планирование по обществознанию в 7 классах средней общеобразовательной... ...		Тематическое планирование уроков английского языка в 10 классе Календарно – тематическое планирование уроков английского языка в 10 классе на 2013-2014 учебный год по умк м. З. Биболетовой, Е....
	Рабочая программа по английскому языку год составления 2013-2014 учебный год М. З. Биболетова, Н. Н. Трубанева. Программа курса английского языка «Enjoy English» для 2-11 классов		Тематическое планирование по английскому языку Класс Планирование составлено на основе Примерной программы основного (общего) образования по иностранным языкам. (М.: Астрим act, 2004);...
	Тематическое планирование по английскому языку к умк enjoy English Биболетовой М. З. 4 класс		Тематическое планирование по английскому языку Класс М.: аст;Астрель, 2006год. Авторской программы (Биболетова М. З. Программа курса английского языка к умк «Enjoy English» для учащихся...
	Календарно-тематическое планирование по английскому языку 9 класс Умк «Enjoy English» (9 класс, автор Бибалетова) и адаптировано к учебному плану мбоу всош №5. В программе учтены возрастные особенности...		Тематическое планирование составлено на основе программы основного... Н. Н. Трубаневой, включающей в себя компонент государственного образовательного стандарта; программного курса английского языка к...
	Тематическое планирование по английскому языку Класс 9 Учитель Аширова... Планирование составлено на основе Примерной программы основного (общего) образования по иностранным языкам. (М.: Астрим act, 2004);...		Тематическое планирование по английскому языку Класс 8 Учитель Аширова... Планирование составлено на основе Примерной программы основного (общего) образования по иностранным языкам. (М.: Астрим act, 2004);...
	Тематическое планирование по английскому языку по умк биболетовой... Повторение всех изученных грамматических структур, а также Present Perfect, Present Continuous		Барашкова Е. А. Грамматика английского языка: проверочные работы:... М. З., Трубанева Н. Н. курса английского языка к умк «Enjoy English» для учащихся 2-11х классов общеобразовательных учреждений. Обнинск:...
	Программа предназначена обучению английскому языку по умк "Enjoy English" (3класс) Умк enjoy English" (3 класс) включает учебник "Enjoy English" (3 класс), рабочую тетрадь учеников, аудиоприложение (аудиокассеты,...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Фгос-2), примерной программы основного общего образования по английскому языку с учетом авторской программы по английскому языку...

Школьные материалы