Разработка научно-методических и информационных материалов по социальной и профессиональной адаптации молодых специалистов, работающих в образовательном учреждении
Скачать 1.63 Mb.
|
Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы «Московский городской педагогический университет»
ОТЧЕТ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ по теме: РАЗРАБОТКА НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИХ И ИНФОРМАЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ ПО СОЦИАЛЬНОЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ, РАБОТАЮЩИХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
Москва, 2010 СПИСОК ИСПОЛНИТЕЛЕЙ Руководитель темы, д-р эконом. наук, проф. ___________________ Ю.В. Фролов (введение, разделы 1-5) подпись, дата Исполнители темы Канд. пед. наук, доцент ___________________ М. Э. Вайнер (введение, разделы 1, 2, 5) подпись, дата Декан ФПКППК, канд. пед. наук ___________________ Н.А. Баранникова (раздел 2, заключение) подпись, дата Начальник отдела ФПКППК ___________________ Н.П. Моторо (раздел 2) подпись, дата Начальник отдела рекламы и выставочной деятельности ___________________ Т.В. Леванова (раздел 4) подпись, дата Нормоконтролер ___________________ Г.М. Сытдыков подпись, дата Реферат Отчет содержит 114 страниц, 32 рисунка, 12 таблиц, 37 источников, 10 приложений. МОЛОДЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ-ПЕДАГОГИ, СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА, РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КОМПЕТЕНЦИИ, НАСТАВНИЧЕСТВО, СОВЕТ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ-ПЕДАГОГОВ, ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА, АТТЕСТАЦИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ, РУКОВОДИТЕЛИ УЧРЕЖДЕНИЯ. Объект исследования - процесс социально-профессиональной адаптации молодых специалистов (со стажем до 5-ти лет), современные технологии управления персоналом, позволяющие повысить эффективность процесса адаптации начинающих педагогов в образовательных учреждениях. Цель работы - разработка и апробация эффективной модели адаптации молодых специалистов-педагогов в условиях модернизации образования. В процессе выполнения работы проводились поисковые экспериментальные исследования по выявлению факторов социально-профессиональной адаптации молодых специалистов-педагогов, был осуществлен статистический анализ данных, социологический опрос, контент-анализ нормативно-правовых, программных и директивных документов, других материалов. В результате исследования определены факторы, способствующие эффективной социальной и профессиональной адаптации молодых педагогов в образовательных учреждениях системы Департамента образования г. Москвы, выявлены социально-профессиональные и социально-психологические механизмы повышения уровня адаптивности молодых педагогов в новых трудовых условиях, разработаны научно-методические и информационные материалы по социально-профессиональной адаптации молодых специалистов. Степень внедрения — в экспериментальное исследование было включено свыше 600 молодых специалистов-педагогов из 52 школ 5-ти округов города Москвы. Разработанные научно-методические материалы по социальной и профессиональной адаптации молодых специалистов-педагогов представлены в сети Интернет (в системе дистанционного обучения «Прометей») для организации консультирования молодых специалистов, преподавателей, слушателей системы повышения квалификации. Настоящее исследование имеет стратегически важное значение для системы общего образования в условиях старения кадрового корпуса педагогов и послужит в частности (наряду с другими решениями и технологиями) предпосылкой для постепенного увеличения доли молодых специалистов в образовательных учреждениях города Москвы. Содержание Введение 5 1. Особенности и факторы социально-профессиональной адаптации молодых педагогов в современных условиях 8 2. Результаты исследования факторов социально-профессиональной адаптации молодых специалистов-педагогов 15 3. Исследование культуры образовательных учреждений в контексте социально-профессиональной адаптации молодых специалистов 31 4. Исследование профессиональных качеств молодых специалистов-педагогов 45 5. Информационные, научно-методические, инструктивные материалы для реализации механизмов повышения уровня адаптивности молодых педагогов 50 Заключение 57 Список использованных источников 59 Приложение А. 62 Приложение Б. 65 Приложение В. 69 Приложение Г. 75 Приложение Д. 79 Приложение Е. 85 Приложение Ж. 88 Приложение И. 91 Приложение К. 94 Приложение Л. 113 |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Особенности профессиональной адаптации молодых специалистов-педагогов... Аннотация. В статье отражены этапы и условия адаптации молодых специалистов на основе анализа данных интервьюирования выпускников... | | Государственное бюджетное учреждение здравоохранения В целях организации профессиональной адаптации вновь принятых специалистов, повышения эффективности и качества работы структурных... |
| Отчет в государственном учреждении Центр информационных технологий... Цитуо, учителей школ, методистов, консультантов была реализована научная разработка проекта по теме: «Создание научно-методической... |  | Об утверждении типового положения об образовательном учреждении дополнительного Утвердить прилагаемое Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации)... |
| Постановление Правительства РФ от 26 июня 1995 г. N 610 "Об утверждении... Утвердить прилагаемое Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации)... | | Учебно-методический комплекс материалов к курсу «методика организации... Научно-методическая подготовка служит важнейшей составляющей профессионализма действующих специалистов и залогом высокого уровня... |
| Наука молодых Совет молодых ученых и специалистов Программа развития научно-исследовательского и экспедиционного флота Росгидромета на 2010 – 2012 годы | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Разработка, апробация и внедрение модели эффективной профессиональной социализации молодых специалистов – выпускников педагогических... |
| Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Разработка научно-методических пособий и материалов с целью повышения квалификации персонала, осуществляющего обучение лиц | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Педагогический дебют с целью развития творческого потенциала, повышения профессионального мастерства молодых специалистов и содействия... |
| «Российский союз молодых ученых» программа регионального Форума студенческих... Программа развития научно-исследовательского и экспедиционного флота Росгидромета на 2010 – 2012 годы | | О гаоу дпо (повышение квалификации) специалистов «Белгородский институт... Особенности использование информационных технологий на уроках математики 14 |
| Решением Ученого Совета научно-педагогических работников, Московского... Ноу унпк мфти в своей деятельности руководствуется настоящим Уставом и Типовым Положением об образовательном учреждении дополнительного... | | Российской федерации федеральное агентство по образованию Первая редакция. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, Координационный совет учебно-методических... |
| Xx международная научно-техническая конференция и Российская научная... Системные проблемы надёжности, качества, компьютерного моделирования, информационных и электронных технологий в инновационных проектах... | | Аналитическая справка по итогам выполнения работ Разработка научно-методических и образовательных материалов по различным аспектам подготовки спортсменов высокого класса с учетом... |
