Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа с.Староакбулатово
Администрации муниципального района Татышлинский район
Республики Башкортостан
Рассмотрено Согласовано: Утверждаю:
на заседании ШМО зам.директора по УВР: Директор школы:
Протокол № ____ __________________ _______________
«____» __________2013 г. «____» __________2013 г. Хаматдинов И.М
«____» __________2013 г.
План работы школьного
методического объединения
учителей башкирского языка и
литературы и ИКБ в МБОУ СОШ с.Староакбулатово
на 2013-2014 учебный год
Методическая тема ШМО:
Развитие учебно-познавательных и творческих способностей учащихся с помощью современных образовательных технологий
Цель работы МО:
создание условий для повышения качества обучения по предметам через
1) организацию и контроль учебного процесса по предметам:
2) совершенствование профессионального мастерства педагогов:
а) аттестация, курсы, семинары;
б) обобщение опыта, открытые уроки, публикации, конференции, сайты, конкурсы.
Задачи работы ШМО на 2013- 2014 учебный год:
- Совершенствование качества ЗУН обучающихся, используя современные педагогические технологии обучения.
- Совершенствование профессиональных компетентностей педагогов в организации исследовательской деятельности обучающихся.
- Создание системы работы по формированию исследовательской компетентности обучающихся.
- Дальнейшее изучение и внедрение в общеобразовательный процесс здоровьесберегающих технологий.
- Активизация познавательной деятельности обучающихся на уроках и во внеурочной деятельности.
Изучение и внедрение в учебный процесс современных образовательных технологий: метода проектов, технологии разноуровневого обучения, личностно - ориентированного обучения.
Тематика заседаний ШМО на 2013-2014 учебный год
№
п/п
|
Содержание мероприятия
|
Сроки проведения
|
Ответственный
|
1
|
«Итоги работы ШМО в 2012-2013 учебном году и планирование работы на новый учебный год»
1.Анализ работы ШМО за 2013/2014 учебный год.
2.Выборы руководителя ШМО на новый учебный год.
3.Обсуждение и утверждение плана работы ШМО на 2013/2014 учебный год.
4. Изучение содержания программного минимума по башкирскому языку и литературе и ИКБ.
5.Планирование работы с одаренными детьми в новом учебном году.
6.Согласование рабочих программ по
башкирскому, татарскому языкам, литературе,
истории и культуре Башкортостана на 2013/2014 учебный год.
7. Сверка программ и учебников на 2013-2014 уч.г.
8.Рассмотрение календарно-тематического планирования.
9. Планирование работы по самообразованию.
10.О подготовке и проведении 1 тура олимпиады по татарскому, башкирскому языкам и литературе и ИКБ.
11. Обсуждение плана проведения методической предметной недели.
|
Август-
сентябрь
|
Гарипова И.Т.,
Мусина Г.Р.,
Галиева Р.Ф.
|
2
|
«Организация работы с одаренными детьми»
1.Подготовка к районной олимпиаде по татарскому, башкирскому языкам и ИКБ.
2.Обзор методической литературы
3.Доклад на тему: «Литература и источники сети интернет»
|
ноябрь
|
Гарипова И.Т.,
Мусина Г.Р.,
Галиева Р.Ф.
|
3
|
«Портфолио педагога: виды, использование в работе»
1.Прохождение программы за 1 полугодие 2011-2012 уч. года.
2.Анализ успеваемости обучающихся в 1 полугодии.
3.Итоги проведения I и II тура олимпиады школьников по татарскому, башкирскому языкам и литературе и ИКБ.
4.О состоянии проверки тетрадей по январь башкирскому языку и литературе.
2. Выполнение программного материала в 1 полугодии.
3. Портфолио учителя. Рекомендации, варианты портфолио .
4. Доклад на тему: «Афористические жанры фольклора как средство воспитания»
|
январь
|
Гарипова И.Т.,
Мусина Г.Р.,
Галиева Р.Ф.
Гарипова И.Т
Мусина Г.Р
|
4
|
«Виды контроля знаний учащихся»
1 .Совершенствование форм и методов контроля ЗУН. Тестовая форма контроля на уроках башкирского языка.
2.Утверждение экзаменационных материалов.
3.Анализ и подведение итогов Дня родных апрель языков, предметных недель, мероприятий
4. Доклад «Текст -как основа развивающей речевой среды на уроках».
|
апрель
|
Гарипова И.Т.,
Мусина Г.Р.
Галиева Р.Ф.
|
5
|
«Анализ работы школьного методического объединения за год».
1. Итоги контрольных работ.
2. Итоги участия в конкурсах по родным языкам.
3. Итоги взаимопосещения уроков.
4.Подготовка к экзаменам в выпускных классах.
5. Выполнение программного материала во II полугодии.
6. Анализ работы по самообразованию.
7. Отчет о работе ШМО за 2013-2014 уч. год
|
май
|
Мусина Г.Р.
Галиева Р.Ф.
Гарипова И.Т.
Мусина Г.Р
|
Сведения о членах ШМО
-
№
|
ФИО учителя
|
Образование (учебное заведение, факультет, год окончания)
|
Пед. стаж
|
В каких классах работает
|
КПК (курсы)
|
Категория
|
Аттестация
|
1
|
Гарипова И.Т.
|
Высшее,
Баш ГУ, филологический 2000 год.
|
19
|
5, 8
|
2011 год БИРО
|
Первая
|
2010
|
2
|
Мусина Г.Р.
|
Высшее,
Бир.ГПИ, начальные классы, 1994 год.
|
26
|
5-7, 9-11
|
2009 год БИРО
|
Первая
|
2010
|
3
|
Галиева Р.Ф.
|
Высшее, БГПУ, филологический, 2000 год.
|
16
|
5-9
|
2011 год БИРО
|
Вторая
|
2010
|
Темы по самообразованию
-
№
|
ФИО учителя
|
Тема по самообразованию
|
Дата отчета
|
Отметка о выполнении
|
1
|
Гарипова И.Т.
|
Развитие творческих способностей на уроках
|
2014, май-июнь
|
|
2
|
Мусина Г.Р.
|
Роль афористического жанра в развитии речи
|
2014, май-июнь
|
|
3
|
Галиева Р.Ф.
|
Текст-как основа развивающей речевой среды на уроках
|
2014, май-июнь
|
|
3. Факультативы
-
№
|
ФИО учителя
|
Предмет
|
Название курса
|
Количество часов
|
Расписание занятий
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
4.График аттестации
-
№
|
ФИО учителя
|
Год последней аттестации
|
Результат аттестации
|
Предстоящая аттестация
|
Курсы повышения квалификации
|
1
|
Гарипова И.Т.
|
2010
|
Первая категория
|
2015
|
2009, БИРО
2011, БИРО
|
2
|
Мусина Г.Р.
|
2010
|
Первая категория
|
2015
|
2009, БИРО
|
3
|
Галиева Р.Ф.
|
2010
|
Вторая категория
|
2015
|
2011, БИРО
|
5. Участие в ШМО и РМО
-
№
|
ФИО учителя
|
Форма
Тема
|
Место проведения
|
Дата
|
Оценка выступления
|
1
|
Гарипова И.Т.
|
Доклад на тему: «Литература и сети интернет»
|
ШМО
|
02.11.
|
|
2
|
Мусина Г.Р.
|
Доклад на тему: «Афористические жанры фольклора как средство воспитания»
|
ШМО
|
10.01
|
|
3
|
Галиева Р.Ф.
|
Доклад на тему: «Зарождение и становление башкирской профессиональной музыкальной культуры»
|
ШМО
|
26.03
|
|
6. Открытые уроки
-
№
|
ФИО учителя
|
Предмет
|
Класс
|
Тип урока
|
Тема урока
|
Дата
|
1
|
Гарипова И.Т.
|
Башкирская литература
|
8
|
Анализ произведения
|
Т.Ғигиәтуллин “Әсә һәм бала”
|
28.01.
|
2
|
Гарипова И.Т.
|
Башкирский язык
|
5
|
Изучение новой темы
|
Антонимы
|
25.11
|
3
|
Мусина Г.Р.
|
Башкирская литература
|
7
|
Изучение новой темы
|
К.Кинйәбулатова “Һаумы аҡ ҡыш”
|
17.01
|
4
|
Мусина Г.Р.
|
Башкирский язык
|
9
|
Изучение новой темы
|
Тыныш билдәләре
|
20.02
|
5
|
Галиева Р.Ф.
|
ИКБ
|
5
|
Изучение новой темы
|
Духовная и материльная культуры, их взаимосвязь
|
15.03.
|
6
|
Галиева Р.Ф.
|
ИКБ
|
7
|
Урок опроса
|
Образ С.Юлаева в фольклоре, литературе и искусстве
|
05.04.
| |
