Реферат по дисциплине «Краеведение» Тема: «История Анабарской кольчуги»

Министерство образования РС (Я) Анабарское улусное управление образования МБОУ «Саскылахская средняя общеобразовательная школа» Реферат по дисциплине «Краеведение» Тема: «История Анабарской кольчуги» Выполнила: ученица 7 класса Платонова Диана Руководитель – учитель истории Семенова С.И. Саскылах – 2012 Цель работы. Изучить историю железной кольчуги краеведческого музея Анабарского улуса Задачи: 1. Собрать материалы об участниках школьной краеведческой экспедиции – воспоминания, фотографии 2. Сравнить размер и способ плетения железных колец анабарской кольчуги с другими кольчугами 3. Собрать информацию о первых русских землепроходцах, побывавших на земле Анабара Актуальность. История анабарской кольчуги не изучена, сведения о ней не полные. Изучение этой темы поможет расширить знания по истории освоения Севера русскими землепроходцами и будет воспитывать уважение к именам людей, изучавших родной край Гипотеза. Предполагаем, что анабарская железная кольчуга по размерам, способу плетения колец является русской железной кольчугой и принадлежала первым русским землепроходцам, которые побывали здесь в 1648-1649 гг. План Введение 1. История школьной краеведческой экспедиции 1964 г: а) статья Туприна И.К. «Анабарская кольчуга». Газета «Анаабыр уоттара».1997 г б) информация участников экспедиции: Им (Арьяновой) М.И. и Акакиева В.И. 2. Анабарская железная кольчуга – кольчуга русских землепроходцев а) способы плетения железных колец и размеры кольчуг б) анабарская кольчуга – размеры и способ плетения в) первые русские землепроходцы на земле Анабара 3.Заключение 4.Литература 5.Приложения Введение В нашем краеведческом улусном музее есть уникальный экспонат – железная кольчуга. К сожалению, о ней есть только две информации: газетная статья Туприна И.К. «Анабарская кольчуга» и данные о размере кольчуги. Мне захотелось узнать больше об этой кольчуге: как её нашли, кто нашел и живы ли они, кому предположительно могла она принадлежать. На уроках наш учитель истории, Светлана Ивановна, рассказывала как в 17 веке первые русские землепроходцы и мореходы прибыли на якутскую землю со стороны Красноярского края. А наш Анабарский улус граничит с ним. Возможно, первые русские землепроходцы побывали и на земле Анабара, и найденная здесь железная кольчуга могла принадлежать кому-то из них. В этом году наша республика будет отмечать 380 лет вхождения Якутии в состав России, и моя поисковая работа поможет расширить знания об этом историческом событии. 1. История школьной краеведческой экспедиции 1964 г: а) статья Туприна И.К. «Анабарская кольчуга». Газета «Анаабыр уоттара».1997 г. Первые сведения о железной кольчуге были напечатаны в газете «Анаабыр уоттара» в 1997 году. Статья называлась «Анабарская кольчуга», автором был Туприн Иван Константинович. С 1963 – 1966 годы он работал директором Саскылахской средней школы. В статье было написано, что железную кольчугу нашли школьники, участники краеведческой экспедиции, в местности Халанча на реке Солима в 1965 году. Руководил школьниками учитель биологии Соловьев Лавр Осипович. Познакомимся с кратким содержанием статьи. «….. В школьном музее Саскылахской средней школы есть уникальный экспонат – кольчуга, доспех, составленный из продетых друг в друга железных колец, защищающих от поражения холодным оружием…..анабарская кольчуга – единственный экземпляр, найденный на территории Якутии. Так мне сказала в 1967 году тогдашний директор Якутского республиканского музея МестниковаМария Васильевна….она мне сообщила, что тот экземпляр кольчуги, который экспонируется в республиканском краеведческом музее, привезён из Москвы. Сначала я написал в Якутск, профессору Башарину Г.П. с просьбой посоветовать – как быть с найденной нами кольчугой. Профессор тотчас ответил, что передавать или нет – дело анабарцев, что можете организовать музей в районе, как делается везде. Мы оставили кольчугу в районе, с учителем труда Петром Марковым оформили комнату школьного музея с застекленными витринами для мелких экспонатов. Я зарегистрировал наш школьный музей в республиканском органе, которым заведовал тогда географ, краевед В.Л. Сенькин…. » В статье написано, что в летние каникулы из школьников организовали экспедицию для сбора краеведческого материала и одновременно ребята должны были помогать взрослым в ловле рыбы в местности Халанча. «…В 1965 году летом мы с помощью управляющего Юрюнг- Хаинским отделением совхоза «Анабарский» Стручковым И.И. снарядили рыболовецкую бригаду из школьников-старшеклассников в местности Халанча, в устье реки Солима…Там в то время была звероферма голубых песцов. Руководителем ребят был наш биолог Соловьев Лавр Осипович. А собственно кольчугу нашли на вершине небольшого кургана под небольшим камнем школьники Анатолий Николаев и Михаил Попов…». [Туприн И.К. Анабарская кольчуга. Газета «Анаабыр уоттара», №31.1997 .] Прочитав статью, решила начать поисковую работу. Прежде всего, я расспросила своих родителей, родственников и знакомых. В результате моих поисков были установлены имена участников экспедиции и их места проживания. Оказалось, что в то лето в экспедиции участвовали учащиеся 6,7,9 классов. Всего было 7 человек вместе с руководителем: Арьянова Мария, Акакиев Василий, Анисимова Полина, Николаев Анатолий, Попов Михаил, Романова Яна. Из них Арьянова Мария и Акакиев Василий живут в селе Саскылах, Анисимова Полина живет в городе Якутске, Николаев Анатолий - в Горном улусе, Попов Михаил умер через год после экспедиции. Руководитель экспедиции Соловьев Лавр Осипович выехал в село Чурапча, где долгое время работал учителем биологии и недавно умер. Нам вместе со Светланой Ивановной удалось встретиться с участниками экспедиции Арьяновой Марией Ивановной и Акакиевым Василием Ильичем . Они являются жителями села Саскылах, ветеранами труда и сейчас находятся на заслуженном отдыхе. Я записала их воспоминания, собрала редкие фотографии. б) информация участников экспедиции Им (Арьянова) Мария Ивановна «Отличник здравоохранения РС (Я)», ветеран труда Летом 1964 года я окончила 6 класс Саскылахской средней школы. Во время каникул вместе с Анисимовой Полиной, Николаевым Толей, Поповым Мишей, Акакиевым Васей участвовала в краеведческой экспедиции. Нашим руководителем был учитель биологии Лавр Осипович Соловьев. Мы вместе с ребятами на катере «Анабар » отправились в Юрюн Хая, а затем в местность Халанча. В Юрюн – Хае мы жили три дня в интернате, а затем набрав продукты, на катере добрались до местности Халанча. Здесь нас встретили взрослые, они на реке Солима рыбачили. Мы жили в одном деревянном доме, в другом жили рыбаки. Каждый день вместе с учителем ходили в поход. Однажды во время похода, мы взобрались на вершину небольшой сопки и уставшие решили отдохнуть на каменных плитах. И там, наши ребята, Николаев Толя и Попов Миша нашли железную кольчугу. Она лежала между камнями. Вместе с Лавром Осиповичем мы хорошо рассмотрели эту кольчугу и были удивлены тем, что она состоит из маленьких железных колечек, соединенных друг с другом. Учитель рассказал нам, что такую кольчугу раньше носили русские воины, чтобы защитить себя. Акакиев Василий Ильич Ветеран труда, житель села Саскылах Анабарского улуса В 1964 году я учился в 7 классе. Вместе с Марусей Арьяновой и другими ребятами я участвовал в краеведческой экспедиции под руководством учителя биологии Лавра Осиповича Соловьёва. На катере мы добрались до местности Халанча, которая находится к северу от села Юрюн –Хая. Каждый день вместе с учителем Лавром Осиповичем мы ходили пешком по берегу реки: мальчики, охотились на птиц, рыбачили, а девочки собирали гербарий. Учитель делал сам из убитых птиц чучела и показывал нам как это делать. Однажды мы, идя по берегу реки, нашли старый амбар. Здесь на полках мы нашли лапу медведя, кожанную сумку, в которой лежали старинные бумажные деньги, монеты. Я помню, что на бумажных деньгах была нарисована женщина. Мы взяли эти предметы с собой. В этот же день во время отдыха на сопке, наши ребята Толя Николаев и Миша Попов нашли железную кольчугу между камнями. Я видел, как эта кольчуга была надета на Толе Николаеве поверх одежды, и он принес её в лагерь. Почти месяц мы жили в местности Халанча, потом вернулись домой на катере «БТК» в село Саскылах. Информация участников экспедиции показавает, что железная кольчуга была найдена в местности Халанча, на реке Солима, в 1964 году, а в статье Туприна И.К. дата находки кольчуги – 1965 год. Расхождение дат объясняется видимо тем, что музей в школе был организован в 1965 году. Железную кольчугу действительно нашли участники этой экспедиции: Николаев Анатолий и Попов Михаил. В воспоминаниях также упоминается, что в старом амбаре были найдены старинные бумажные деньги с изображением женщины и монеты. Эти бумажные деньги и монеты я видела в нашем улусном музее. 2. Анабарская железная кольчуга – кольчуга русских землепроходцев а) способы плетения железных колец и размеры кольчуг . Железная кольчуга на Руси использовалась с 10 по 17 века. Кольчуга - оборонительный доспех из продетых друг в друга железных колец. Важнейшей его частью была рубашка (собственно Кольчуга), большей частью с короткими рукавами; Относительная лёгкость и гибкость кольчуги позволяли воину быть подвижным. В хорошо подогнанной кольчуге можно и кувыркаться, она не помешает стрельбе из лука, при необходимости в ней можно и выспаться... Кольчугу довольно просто надеть и быстро снять без посторонней помощи, причем опять же в отличие от других доспехов в сложенном виде она занимает немного места, умещаясь во вьючном мешке, тогда как другие доспехи довольно громоздкие. Сравнительно небольшой вес кольчуги позволяет долго носить ее — но распределен он неравномерно, и основная нагрузка приходится на плечи владельца. Наконец, кольчугу просто чинить — нужно всего лишь заменить разошедшиеся или утраченные кольца, а если под рукой нет кузнеца — на скорую руку затянуть дыру кожаным шнуром. Убрав или добавив несколько рядов колец, кольчугу можно подогнать по размеру нового владельца. Существует несколько способов плетения кольчуги: европейские «четыре в одно», «шесть в одно», японские «четыре в одно», «шесть в одно» и «веревочка». От выбранного стиля зависит плотность, а значит, и прочность «железной рубахи». [ Кольчуга. Материал из Википедии. [ www.документ]. htt://www.ru.wikipedia.org/wiki/кольчуга.] Самым простым способом считается плетение «четыре в одном». Кольчуга или "кольчатая броня" - делалась из железных колец. Сначала изготовлялась проволока. Она надевалась на круглый штифт и получилась длинная спираль. 600 м железной проволоки-спирали уходило на одну кольчугу. Эту спираль разрубали по одной стороне. Тогда получались круглые разомкнутые кольца одинакового диаметра. Половину их сваривали. После этого у оставшихся колец дополнительно расплющивались разъединенные концы, и на этом месте пробивались отверстия - для заклепок или штифтов, которые в свою очередь надо было специально изготовить. Затем кольчугу собирали. Каждое разомкнутое кольцо соединялось с четырьмя целыми (сваренными) кольцами и склепывалось. Каждое кольцо соединялось с четырьмя соседними: целое сцеплялось с четырьмя разъемными, а разъемное - с четырьмя целыми. Вес одной кольчуги равнялся примерно 6,5 кг. Иногда весила она около 12 килограммов, в зависимости от длины и размера рубашки. Мастера-кузнецы составляли кольчуги из двадцати тысяч колец от 6 до 13 мм в поперечнике, при толщине проволоки 0,8-2,0 мм. Шестьсот метров проволоки требовалось для изготовления всего одной "железной рубашки". Русские кольчуги были около 70 см длиной, имели ширину в поясе примерно 50 см, длина рукава составляла 25 см - до локтя. Разрез ворота находился посередине шеи или был сдвинут в сторону; застёгивалась кольчуга без "запаха", воротник достигал 10 см. .[ Оружия и доспехи Руси X-XѴІ века, традиционные славянские доспехи. [ www.документ ].htt://www/ois.org.ua/club/public/public] б) анабарская железная кольчуга - размеры и способ плетения Изучение железной кольчуги проходило в музее в присутствии сотрудника музея Поповой Марии Анисимовны. Кольчуга представляет собой железную рубашку с короткими рукавами, посередине рубашки имеется вырез. Кольчуга покрыта ржавчиной, в некоторых местах: с сзади и спереди имеются дыры. Длина (высота) – 66 см, ширина - 40 см, плечи – 82 см. Вес был неизвестен и поэтому мы вместе с сотрудником музея взвесили кольчугу. Он составил около 6,751 кг. Дальше стали изучать из чего она сделана. Выяснилось, что кольчуга сделана из соединенных друг с другом железных колец. Это плетение называют «4 в 1», оно считается самым простым способом соединения железных колец. Полученные данные об анабарской кольчуге сравнили с информацией о русских кольчугах и выяснили, что эти данные о кольчугах совпадают. Отсюда сделан вывод: - анабарская кольчуга является русской железной кольчугой. в) первые русские землепроходцы на земле Анабара На территории Красноярского края, с которым граничит Анабарский улус, русские землепроходцы появились в 20 –х годах 17 века. Они дошли до полуострова Таймыр, вышли к реке Хатанга, Хатангский залив. Постепенно русские казаки стали проникать на земли нашего Анабарского улуса, здесь они собирали ясак с местного населения. В 1648 -1649 годах на реке Анабар побывали два отряда русских землепроходцев. Отряд Василия Сычева летом 1648 года на кочах из Хатанги морем достиг полуострова Хара-Тумус, а затем по суше вышел к среднему течению реки Анабар. Потом его отряд сплавился по реке к Анабарскому заливу и встретил здесь отряд Якова Семенова. Зимой и весной 1649 года оба отряда, в поисках местных тунгусов для сбора ясака, побывали на притоке реки Анабар – Уджа. . [Арктика мой дом. Полярная энциклопедия школьника. Москва. 2000.] Предположительно, они могли побывать и в местности Халанча, на реке Солима, которая является притоком реки Анабар и находится недалеко от залива. Отсюда можно сделать вывод: - анабарская кольчуга принадлежит кому-либо из участников этих отрядов землепроходцев. Заключение В ходе поисковой работы по изучению анабарской кольчуги выяснили, что: - размеры и способ изготовления кольчуги дают возможность утверждать, что она принадлежала русским землепроходцам - при сборе железных колец применялось плетение «4 в 1» - собрана новая информация о краеведчедческой экпедиции школьников и о самой железной кольчуге Все собранные материалы: фотографии, воспоминания участников экспедиции передали в улусный музей. Значение поисковой работы: - воспитание уважения к именам людей, которые изучали свой край - воспитание любви к родному краю - расширение наших знаний по истории улуса - собранные материалы можно использовать на уроках истории, классных часах. Железная кольчуга является живым примером таланта неизвестных народных мастеров-умельцев, живой историей нашей страны. Литература 1. Арктика мой дом. Полярная энциклопедия школьника. Москва. 2000. 2. Анабарский улус. История. Культура. Фольклор. Якутск. Бичик. 2005. 3. Кольчуга. Материал из Википедии. [ www.документ]. htt://www.ru.wikipedia.org/wiki/кольчуга. 4. Оружия и доспехи Руси X-XѴІ века, традиционные славянские доспехи. [ www.документ ].htt://www/ois.org.ua/club/public/public. 5. Республика Саха. Атлас карт. Москва. 2000 6.Туприн И.К. Анабарская кольчуга. Газета «Анаабыр уоттара», №31.1997 Приложение 1 Железная кольчуга краеведческого музея с. Саскылах Анабарского района Республики Саха (Якутия) Участники краеведческой экспедиции Арьянова Мария, Акакиев Вася, Николаев Толя, Романова Яна Приложение 2 Николаев Толя и Анисимова Полина Попов Миша Приложение 3 Статья Туприна И.К. «Анабарская кольчуга» . Газета «Анаабыр уоттара». № 31, 1997 г. Приложение 4 Арьянова (Им) Мария Ивановна Акакиев Василий Ильич Приложение 5 Способ и орудия изготовления железных кольчуг Плетение железных колец «4 в 1» Кольчуга. Материал из Википедии. [ www.документ]. htt://www.ru.wikipedia.org/wiki/кольчуга. Приложение 6 Фрагмент Анабарской железной кольчуги с плетением колец «4 в 1» Фрагмент железной кольчуги с плетением «4 в 1» Оружия и доспехи Руси X-XѴІ века, традиционные славянские доспехи. [ www.документ ].htt://www/ois.org.ua/club/public/public.

Похожие:

	Рабочая программа по дисциплине «Художественное краеведение» «Художественное краеведение» для студентов 2 курса (озо, одо) специальности 030800 «Изобразительное искусство»)		Реферат по дисциплине: «Краеведение» по теме: Календарные праздники... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №22 г. Березники
	Рефератам по дисциплине «История и философия науки» Мках подготовки к кандидатскому экзамену по дисциплине «История и философия науки» аспирант (соискатель) представляет реферат по...		Пояснительная записка к курсу «краеведение» Предлагаемая рабочая программа по «Краеведению» адресована 6-9 классам основной школы. В 6-7 классах, согласно рекомендациям регионального...
	Методические рекомендации по подготовке рефератов по дисциплине «История Отечества» Реферат по учебной дисциплине «История Отечества» выполняется на основании учебного плана		Пояснительная записка к дисциплине «Лингвистическое краеведение» Гаврикова Э. О. Лингвистическое краеведение. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 031001....
	Пояснительная записка Курс «Историческое краеведение» Курс «Историческое краеведение» в 9 классе обобщает учебный материал, который изучался в 6 8 классе в курсе «История России» на повторительно...		Реферат Тема реферата: «Знакомство с заповедными уголками родного... Золотарева Лариса Сергеевна; предметное профессиональное направление деятельности педагога-руководителя – краеведение, окружающий...
	Реферат по дисциплине: краеведение на тему: «легенды и предания нижнего новгорода» Предания и легенды составляют основной массив той области фольклора, которую русские фольклористы обозначают термином "несказочная...		Семинара была очень актуальна – «Реализация регионального компонента... Наши учителя преподают следующие учебные курсы: экологическое краеведение, биологическое краеведение, географическое краеведение,...
	Реферат а реферат по дисциплине «История и философия науки» Реферат не есть оригинальная статья, содержащая новые идеи и даже открытия. Как правило, он представляет собой обзор литературы по...		Реферат а реферат по дисциплине «История и философия науки» Реферат не есть оригинальная статья, содержащая новые идеи и даже открытия. Как правило, он представляет собой обзор литературы по...
	Реферат по дисциплине «История» Тема: «Достоин светлой памяти. Вячеслав... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Полевского городского округа Свердловской области «Средняя общеобразовательная...		Реферат по дисциплине «история электротехники» Тема: «Сюда вбиваешь свою тему» Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального...
	Реферат по дисциплине «История» на тему: «Герои Отечественной войны: Василиса Кожина» Кому нужна была история о Василисе с. 9 Интернет о Василисе с. 10		Реферат по дисциплине история и философия науки «Особенности современной... История становления и особенности развития Российского рынка нефти