Урок для учащихся 7 классов, рассчитан на 45 минут, сопровождается авторской мультимедийной презентацией. Тип урока

Скачать 62.27 Kb.

Название	Урок для учащихся 7 классов, рассчитан на 45 минут, сопровождается авторской мультимедийной презентацией. Тип урока
Дата публикации	08.08.2013
Размер	62.27 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Литература > Урок

Урок русского языка по теме «Пунктуация: знаки препинания при причастных и деепричастных оборотах»

Учитель русского языка и литературы

Сыщикова О.Н.
Урок для учащихся 7 классов, рассчитан на 45 минут, сопровождается авторской мультимедийной презентацией.

Тип урока: урок обобщения и систематизации ЗУН, приобретенных при изучении указанной темы.

Цели урока:

дидактические: закрепление практических умений находить в тексте причастные и деепричастные обороты, выделять их на письме запятыми; формирование лингвистического понятийного аппарата;
развивающие: развитие творческой, речевой, мыслительной деятельности учащихся; умения выделять главное, делать выводы;
воспитательные: формирование интереса и уважения к родному языку.

Оборудование: компьютер, мультимедийная приставка.
Ход урока.

Организационный момент (постановка целей и задач)	2-3 минуты	Регулятивные учебные действия: организация учебной деятельности
Вступительное слово учителя Я приглашаю вас совершить экскурсию в лингвистическую лабораторию. Каков смысл (лексическое значение) слова лаборатория? А что значит прилагательное лингвистический? Итак, представим себе, что мы научные сотрудники, а наш класс – лаборатория. Так как наша лаборатория лингвистическая, то эксперименты мы сегодня будем проводить над языком. Запишем в тетрадях название первого вида работы: словарь.	4 минуты слайд 2 слайд 3 Дети записывают число и тему урока в тетрадях. В словарь оформляются слова: лаборатория, лингвистика, эксперимент.	Познавательные учебные действия: выделение необходимой информации. Коммуникативные учебные действия: постановка вопросов, сотрудничество в поиске информации.
Актуализация знаний Вопрос: Какие разделы лингвистики вам известны? Давайте обратимся к некоторым разделам русского языка. Правилами написания слов занимается орфография. Это один из важнейших разделов лингвистики.	5-7 минут Детям предлагается ответить на поставленный вопрос. слайды 4-6 После повторения каждого раздела науки о языке дети в словарь записывают названия этих разделов (орфоэпия, лексика, морфология). Учащиеся вносят в словарь слово орфография и приступают к комментированному решению орфографических задач (слайды 7-9).	Личностные учебные действия. Познавательные учебные действия: строить речевое высказывание, поиск необходимой информации, умение структурировать знания.
Основная часть урока Следующему разделу науки о языке мы посвятим основную часть урока. Что же это за раздел? Внимание на экран. Вопросы: Все ли в тексте сразу ясно? Чем же все-таки затруднено прочтение текста? Выводы: Раздел науки о языке, в котором изучаются знаки препинания и правила их постановки, называется пунктуация. Знаки препинания облегчают прочтение текста, восстанавливают его интонационный рисунок, помогают понять смысл. «Знаки препинания при чтении служат нотными знаками» (А.П. Чехов) Иногда знаки препинания придают тексту полярно противоположный смысл. Вернемся к теме урока и дополним ее. Для дальнейшей работы на уроке нам необходима инструкция «Пунктуационное исследование предложения», в которой поэтапно рассказывается, как правильно рассуждать при выборе и постановке знаков препинания. В письменном русском тексте используется 10 знаков препинания, все они изучаются в школе. О знаках препинания при причастном и деепричастном оборотах поговорим подробнее. Письменное задание (под диктовку учителя): Хорошо утоптанная тропинка привела к живописному болоту, образовавшемуся из лесной речонки. Солнце стояло высоко в небе, и его неяркие лучи освещали едва обнажившийся лес. Утомленный ходьбой по болоту, я сделал привал. Книги – это необычные корабли, несущие драгоценный груз мыслей потомкам и странствующие по волнам времени. Когда мы вышли к пристани, показалась баржа, чем-то нагруженная. Электронная физминутка для глаз. Теперь попрошу вас вспомнить, что такое деепричастный оборот? Когда он обособляется на письме запятыми? Письменное задание: На месте каких цифр должны стоять в предложении запятые. Докажите свой выбор графически. Не забудьте записать цифровой ответ. Пролетая над садами, ветер шелестел листвой деревьев. Дождь, сердясь, барабанил по крыше. Лягушка вылезла из бочки и, отдуваясь, сидела, посматривая на скворцов. Он всю жизнь работал не покладая рук. Старик сидел напротив камина, попивая кофе и слушая разговор двух молодых людей. Физминутка. Вопрос: Бывает ли так, чтобы в одном предложении были и причастный и деепричастный обороты? Задание на слайде.	20-25 минут слайд 10 Дети самостоятельно читают текст на слайде (без знаков препинания). Затем им предлагается тот же текст со знаками препинания. Сравнение двух вариантов происходит в форме беседы, итогом которой становятся выводы. слайд 11: просмотр кадра из мультфильма «В стране невыученных уроков» слайд 12 Приложение 1 (раздается перед уроком) слайды 13-15: предложения со слайда 15 дети переносят в тетрадь в качестве образца. Учащиеся самостоятельно выполняют задания, следуя указанному (слайд 15) образцу. Для проверки к боковой доске следует вызывать по одному ученику на каждое предложение. слайды 17-19 Учащиеся формулируют ответы на поставленные вопросы, аргументируя примерами. слайды 20-21 Задания предложены на указанных слайдах. Ответы к заданиям слайдов 20-21. Звучат версии ответов учеников. слайды 22-23	Познавательные учебные действия: извлечение необходимой информации, выбор наиболее эффективных способов решения задач. Коммуникативные учебные действия: умение точно выражать свои мысли, умение слушать и вступать в диалог. Регулятивные учебные действия: осознание качества и уровня усвоения материала.
Итог урока (выводы, рефлексия) Что показалось сегодня на уроке вам интересным, полезным? Какие важные правила повторили? Почему А.П. Чехов назвал знаки препинания нотными знаками?	2-3 минуты Слайд 24	Регулятивные учебные действия: что усвоено и что еще подлежит усвоению.
Домашнее задание	2-3 минуты Приложение 2 – обязательное задание Приложение 3 – перспективное задание (выполняется в течение недели) – раздаются перед уроком

Литература

Русский язык: Учеб. для 7 кл. общеобразоват. учреждений /М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос и др.; Под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 1998.
Самое полное издание типовых вариантов заданий ЕГЭ : 2011: Русский язык / авт. – сост. И.П. Цыбулько, А.Ю. Бисеров, И.П. Васильевых и др. – М.: АСТ: Астрель, 2010.
Русский язык: Тренировочные задания с выбором ответа: Рабочая тетрадь №1 для учащихся общеобразовательных учреждений. – М.: Вентана-Граф, 2007.
Угроватова Т.Ю. Подсказки на каждый день: Русский язык на уроке в 7 классе: Универсальная рабочая тетрадь для детей, их родителей и преподавателей-словесников: В 2 тетрадях. М.: ВЛАДОС, 1995.

Слайды презентации «Снеговик» (электронная физминутка для глаз) учителя начальных классов МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1» п. Сосновка Сосновского района Тамбовской области Мишуковой Ольги Ивановны.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Урок с использованием икт в 5 классе. Тема урока: «Слова старики, или устаревшие слова» Урок сопровождается мультимедийной презентацией. Контроль за усвоением материала проводится при помощи компьютерной программы «Семейный...		Microsoft Office PowerPoint 2007, Microsoft Office Word 2007, Adobe... Данный урок разработан на основе самоучителя для начинающих С. Н. Лукина. Урок сопровождается мультимедийной презентацией
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Урок сопровождается мультимедийной презентацией с кадрами военных лет, блокадный Ленинград, фото ветеранов, а также аудиозапись симфонии...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Урок сопровождается презентацией учителя (прил. №2), презентацией обучающихся (прил. №1), дидактическим и раздаточным материалом...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Урок сопровождается презентацией, содержащей иллюстрационный материал и статистические данные, видеоматериалы и задания для работы...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Аннотация: материал предназначен для изучения биографии Н. С. Лескова в 10 классе. Лекционный материал сопровождается мультимедийной...
	Урок (45 минут) Тип урока: интерактивный, с изучением нового материала на основе знаний учащихся Этот урок я хотела бы завершить словами известного поэта		Конспект урока Класс: 7 Время: 45 минут Форма организации учебного... ...
	Задача A. Конец k -ого урока в школе продолжительность каждого урока... Московская окружная олимпиада по информатике для старших классов. 6 декабря 2009 года		Вебер Светлана Васильевна, учитель математики I квалификационной... Этот урок является первым. Урок сопровождался компьютерной презентацией, цором и электронными тестами. Это позволило сделать урок...
	О режиме работы школы Для четкой организации труда учителей и школьников Начало занятий в 8 часов 30 минут. В 8 часов 15 минут – утренняя зарядка. Предварительный звонок на первый урок в 8 часов 25 минут....		Начало урока Грамотная организация начала урока позволит не только... Тип урока: формирование и совершенствование знаний и умений с элементами лабораторной работы
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Дифференцированная самостоятельная работа, (эта часть урока сопровождается презентацией)		Конспект урока русского языка в 3-м классе (с презентацией) Тема:... Урок разработан для учащихся 3 класса, изучающих русский язык по системе «Начальная школа 21 века» под редакцией Н. Ф. Виноградовой....
	Урок прошел на высоком профессиональном и методическом уровне. Все... Тумбаевой Т. Ю., учителя биологии высшей категории муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... По форме урок может быть лекцией, презентацией, семинаром или комбинированным уроком. По времени урок рассчитан на 2 академических...

Школьные материалы