Дополнение. (8 класс)

Скачать 56.78 Kb.

Название	Дополнение. (8 класс)
Дата публикации	21.06.2014
Размер	56.78 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Математика > Урок

Тема урока: Дополнение. (8 класс).

Цели урока: расширить и углубить представление о дополнении как второстепенном члене предложения; развить умение распознавания дополнений в тексте.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, мультимедийная презентация, учебник «Русский язык. 8класс» М.М.Разумовская.

Метод: наблюдение над языковыми фактами, слово учителя, беседа с учащимися.

Технологическая карта урока.

№	Этапы урока	№слайда	Действия учителя	Действия учащихся
1	Организационный момент	Слайд №1	Введение в урок	Записывают число, классная работа
2	Лексико-орфографическая работа. Цель: познакомить с новыми словами: пейзаж, ландшафт; закрепить знания о типах связи словосочетаний.	Слайд№2 «Подумай». Слайд№3, №4. «Фрагмент пейзажа, ландшафта.	Знакомит с новыми словами: пейзаж, ландшафт. Задаёт вопросы: Ребята, знакомы ли вы с данными словами? Назовите лексичес-кое значение данных слов. Составьте два-три словосоче- тания с данными словами. Определите тип связи словосочетаний.	Читают слова на экране, думают, отвечают, записывают слова, словосо- четания в тетради. Зачитываютпридуман-ныесловосо-четания, определяют тип связи .
3	Актуализация опорных знаний. Цель: Вспомнить разбор предложения по членам; закрепить знания о постоянных признаках глагола, вспомнить главные и второстепенные члены предложения.	Слайд№5 «Вспомни».	Даёт задания: 1.Записать предложе-ние: М.Ю.Лер-монтов мастерски нарисовал кавказский пейзаж. 2.Разобрать предложе-ние по членам. 3. Указать способы выражения членов предложе-ния. Задаёт вопросы: 1.Перечис-лите постоянные признаки глагола. 2.Какие глаголы называют-ся переходны-ми? 3.На какие две группы делятся все члены предложе-ния? 4.Какие члены предложе-ния называют-ся второсте-пенными? 5.Как определяют ся значения второсте-пенных членов?	Записывают предложение в тетради, выполняют задания. Один из учащихся работает инструмен-том Ручка на ИД. Отвечает на вопросы.
4	Введение в тему урока. Цель: Сформулировать тему урока.	Слайд №6 «Игра «Кто быстрее?»» Слайд№7, 8 «Тема урока»	Объясняет ход игры. Задаёт вопросы: -Какое слово зашифрова-но в этом задании? Сформули-руйте тему нашего урока? Обобщает ответы детей. Делает вывод.	Выполняют задание «Продолжи запись» на карточках. Отвечают на вопросы. Записывают тему урока.
5	Работа по теме урока. Цель: Расширить и углубить знания о дополнении как второстепенном члене предло- жения.	Слайд№8 «Цели урока»	Задаёт вопросы: -Что вы уже знаете о до -полнении? -А как вы думаете, ребята, для чего в 8классе мы снова возвращаемся к до- полнению? Сообщает цели урока.	Отвечают на вопросы
6		Слайд№9 «Что мы знаем? Что узнали нового?	Знакомит с таблицей.	Слушают, заполняют таблицу, задают вопросы.
7	Работа с учебником	Слайд №10 «Работа с учебником».	Организует работу с учебником. Задаёт вопросы: -Что обозначает дополнение? -На какие вопросы отвечает? -Чем вы -ражается?	Читают п.16,отве-чают на вопросы, заполняют таблицу.
		Слайд№11 «Способы выражения дополне-ния» (памятка)	Знакомит с таблицей, поясняет.	Слушают, задают вопросы, знакомятся с памяткой, выполняют записи в тетради.
		Слайд№12 «Виды дополне-ний»	-О каких видах дополнений вы узнали?	Отвечают . Записывают в тетради схему
		Слайд№13 «Определите вид дополне-ний»	Направляет действия учащихся на точность выполне-ния задания.	Выполняют задание.
8	Продолжение работы по теме. Закрепление.		Направляет действия учащихся на точность выполне-ния задания. Следит за правиль-ным написанием	Записывают предложе-ния, определяют вид дополнений.
	Цель: Проверить усвоение материала.	Слайд№14 «Тест»	Организует работу над тестом .	Выполняют задания теста, исправляют ошибки, комменти-руют.
9	Рефлексия	Слайд№15, 16 «Сделай вывод. Составь кластер.»	Задаёт вопросы: -Чем мы сегодня занимались на уроке? -Что узнали нового?	Отвечают на вопросы, делают выводы, составляют кластер.
10	Домашнее задание	Слайд№18 «Домашнее задание»	Комменти-рует домашнее задание.	Записывают в дневник.
11	Итог урока	Слайд№17 «Молодцы!»	Подводит итоги урока. Оценивает работу учащихся.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Урок русского языка в 8 классе Тема: Второстепенные члены предложения.... ...		Конспект урока русского языка 3 класс тема: «Второстепенный член... Автор: Даниленко Светлана Васильевна, педагог дополнительного образования мобу дод цдодД «Радуга» г. Сочи
	Рабочая программа по экологии 8 класс Рабочая программа предназначена для изучения экологии в 7-х классах основной школы. Предлагаемые программы ориентированы на учащихся...		Дополнение как второстепенный член предложения. Виды дополнений Цель урока Учитель сообщает тему, цели и задачи урока, форму проведения урока. Класс делится на три команды, так чтобы в каждой было примерно...
	Cодержание стр Дополнение к флоре планируемого участка «Айдар»» заповедника «Белогорье»		Урок по теме «Дополнение» Закрепить и углубить знания, полученные учащимися в разделе «Синтаксис и пунктуация»
	Учебно-демонстрационное оборудование Союзы и предлоги; Частицы и междометия; Числительное и местоимение; Морфология; Грамматика; Русский язык 5-7 классов; Основные правила...		Правила разработки отчета о результатах энергетического обследования.... Правления Некоммерческого партнерства «Совет энергоаудиторских фирм нефтяной и газовой промышленности»
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Дополнение и углубление предметного материала, развитие математических способностей учащихся		Руководство по распределению ядовитых жидких веществ по категориям Дополнение II Положения, касающиеся сообщений об инцидентах, связанных со сбросом вредных веществ
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ответы, дополнения «зрителей» ( 1 балл за каждый правильный ответ или дополнение)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Диск включает следующие разделы: Дополнение к историко-публицистическому краеведческому изданию
	Боб Фрисселл в этой книге есть немного правды Официальное дополнение к ...		Анкета для сопредседателей конгресса (дополнение к приложению №1) Приложение №2 Код ...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Разработка, обновление и дополнение авторских учебных программ по разделу «Чувашское народное искусство и культура» в сфере дополнительного...		Тема Общее представление о психологии как науке Дополнение материалов... План – конспект на основе интеграции занятий по физической культуре и изобразительной деятельности (средняя группа)

Школьные материалы