Программа. Кружок по математике «Математический калейдоскоп»

Скачать 97.26 Kb.

Название	Программа. Кружок по математике «Математический калейдоскоп»
Дата публикации	01.01.2015
Размер	97.26 Kb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Математика > Программа

Авторская программа.
Кружок по математике « Математический калейдоскоп»

Татаурова Любовь Васильевна

Учитель математики высшей категории

МОУ сош №13

Г.Сатки Челябинской области

2008-2009 учебный год

Содержание.

Пояснительная записка . 3стр

.

2.Планируемые результаты. 3стр.
3.Структура занятий математического кружка. 4стр.
.4.Основные формы проведения кружковой работы 4стр.

5. Учебно-тематический план кружка. 5-7стр.

Литература для учителя. 8стр.

Литература для учащихся. 8 стр.

Пояснительная записка

Цель кружковой работы с учащимися: придать предмету математика привлекательность, расширить творческие способности учащихся, укрепить в них математические знания.

Внеклассная работа - одна из эффективных форм математического развития учащихся. Учитель математики не может ограничиться рамками своей работы только обучению детей на уроке. Успех учителя в работе определяется не только высоким уровнем учебной деятельности учащихся на уроке, но и кропотливой «черновой» работой в различных видах внеурочных занятий. В классах обычно имеются учащиеся, которые хотели бы узнать больше того, что они получают на уроке, есть дети, которых интересуют задачи « потруднее», задачи повышенной сложности, задачи на смекалку. Правильно поставленная и систематически проводимая внеклассная работа, особенно кружковая работа, помогают решить задачи кружковой работы:

Привитие интереса к математическим знаниям;
Развитие математического кругозора;
Привитие навыков самостоятельной работы;
Развитие математического мышления, смекалки, эрудиции;

Показать связь математики с жизнью.

Планирование работы кружка составлено на 33 занятия.

В основу составления плана работы математического кружка положены следующие принципы:

Углубление учебного материала.
Привитие у учащихся практических навыков.
Сообщение сведений из истории развития математики.
Решение примеров и задач на смекалку.
Использование занимательной математики.

Планируемые результаты.

Учащиеся должны научиться анализировать задачи, составлять план решения, решать задачи, делать выводы.

Решать задачи на смекалку, на сообразительность.
Решать логические задачи.
Работать в коллективе и самостоятельно.
Расширить свой математический кругозор.
Пополнить свои математические знания.
Научиться работать с дополнительной литературой.

Структура занятия математического кружка:

Доклад кружковца 5-10 мин. ( по истории математики, об ученом – математике, о развитии современной математики, о математике в жизни человека и т.д.).
Решение задач, в том числе и повышенной сложности.
Решение задач занимательного характера и задач на смекалку.
Ознакомление с задачами, предполагаемыми на олимпиадах.
Ответы на разные вопросы учащихся.

Основные формы проведения кружковой работы:

Комбинированное тематическое занятие:

Выступление учителя или кружковца;
Самостоятельное решение задач по избранной определённой теме;
Разбор решения задач;
Решение задач занимательного характера, задач на смекалку, разбор математических софизмов, проведение математических игр и развлечений;
Ответы на вопросы учащихся;
Домашнее задание.

2. Конкурсы по решению математических задач, олимпиады, игры, соревнования:

Математическая карусель.
Математический бой, хоккей, футбол.

Математические турниры, эстафеты.
Математические викторины.

Устные или письменные олимпиады.

3. Заслушивание рефератов учащихся;

4. Коллективный выпуск математической газеты:

5. Разбор заданий городской(районной) олимпиады, анализ ошибок.

Решение задач на разные темы.

7. Разбор задач, заданных домой.

8. Изготовление моделей для уроков математики.

9. Сообщение члена кружка о результате, который им получен, о задаче, которую сам придумал и решил.

10. Чтение отрывков из художественных произведений, связанных с математикой.

11. Просмотр видеофильмов, кинофильмов, диафильмов по математике.

Учебно-тематический план работы математического кружка:

Месяц дата	№ занятия	Тематика кружкового занятия	Ответственный за подготовку
Сентябрь	1	1.Организационное занятие	Руководитель кружка
Сентябрь Сентябрь ________ Октябрь. ________ Октябрь	2 ________ 3. _______ 4. ________ 5.	1.Числа – великаны. 2. Задачи на смекалку. 1.Числа- малютки. 2.Занимательные задачи. __________________________ 1. Математика в жизни человека (оплата покупок, расчет за покупки, учет расходов семьи) 2. Фокусы с разгадыванием чисел. ___________________________ Подготовка к школьной математической олимпиаде.	Члены кружка. _______________________ Руководитель кружка Члены кружка. ________________________________ Руководитель кружка Члены кружка. ________________________________ Руководитель кружка.
Октябрь	6.	Участие в школьной олимпиаде.	Организатор олимпиады.
Октябрь Ноябрь	7. ________ 8.	Решение задач математической олимпиады. ___________________________ .Математика в жизни человека( подсчет вариантов рационального использования времени делового человека Задачи на смекалку.	Руководитель кружка Члены кружка _______________________ Члены кружка.
Ноябрь	9.	1.Выпуск математической газеты. 2.Участие в школьной декаде математики	Руководитель кружка
Ноябрь	10.	Логические задачи	Руководитель кружка
Декабрь	11.	Логические задачи Математические игры.	Члены кружка.
Декабрь ________ Декабрь Декабрь	12. ________ 13 _______ 14.	1.Примеры быстрого счета (на5,25) 2.Математические ребусы. 1.Примеры быстрого счета на(4,50) 2.Задачи на смекалку. ___________________________ 1.Как люди научились считать. 2.Занимательные задачи.	Руководитель кружка Члены кружка. _____________________ Члены кружка. Члены кружка. _______________________ Члены кружка.
Январь	15.	1.История календаря 2.Занимательные задачи со спичками	Члены кружка.
Январь	16.	1.История развития числа. 2. Приёмы быстрого счёта .	. Члены кружка.
Январь	17	1.Арифметические ребусы. 2.Задачи: не отрывая карандаш от бумаги.	Члены кружка.
Февраль	18	1.Цифры различных народов. 2. Математические игры (Отгадай задуманное число)	Руководитель кружка
Февраль	19	Участие в интернет олимпиаде.	Организатор олимпиады.
Февраль	20	Выступления участников НОУ.	Староста кружка
Февраль	21.	Выступления гостей- участников НОУ	Староста кружка
Март	22	1.Женщины -математики. 2.Задачи на смекалку.	Члены кружка.
Март	23.	Логические задачи . Математические игры.	Староста кружка. Члены кружка.
Март	24	1.История возникновения обыкновенных дробей. 2. Арифметические ребусы.	Члены кружка.
Март	25	1.История возникновения десятичных дробей. 2.Занимательные задачи	Члены кружка.
Апрель	26.	1.Учёные –математики. 2.Задачи на взвешивание.	Староста кружка. Члены кружка.
Апрель	27.	1.Отгадывание математических кроссвордов. 2.Занимательные задачи со спичками	Староста кружка. Члены кружка.
Апрель	28.	Участие кружковцев в компьютерной игре «Круг в квадрате»	Руководитель кружка.
Апрель	29.	Разработка математических игр.	Руководитель кружка.
Май	30	1.Задачи: не отрывая карандаш от бумаги. 2.Математические ребусы.	Члены кружка.
Май	31	Устный математический журнал «Математика вокруг нас»	Староста кружка. Члены кружка.
Май	32	Конкурс кружковцев «А ну-ка, математики.»	Руководитель кружка.
Май	33	Итоговое. 1. Итоги года. 2.Защита творческих работ по математике	Руководитель кружка. Староста кружка.

Литература для учителя:

Вопросы внеклассной работы по математике в школе в 5-11классах/ А.П. Подашев.-М.: Просвещение, 1979г.

Математические кружки в школе.5-8 классы/А.В. Фарков.-М.:Айрис-пресс,2007.

Активизация внеурочной работы по математике в средней школе. Книга для учителя./В.Д.Степанов.-М.: Просвещение,1991г.

Задачи по математике для 4-5классов./Баранов И.В.-М.:Просвещение,1998г.
Спасибо за урок ,дети./Окунев А.А.-М.:Просвещение,1988.

Литература для учащихся:

Математический тренинг. Развитие комбинационной способности: книга для учащихся5-7кл./ М.И .Зайкин. М.:Гуманит из-во Центр ВЛАДОС,1996г.

В царстве смекалки./ Е.И. Игнатьев.-М.:Наука. Главная редакция Ф-М литературы 1979г.

Тысяча и одна задача по математике: Кн.: для учащихся 5-7 кл./ А.В.Спивак.-М.: Просвещения,2002г.

Математические олимпиады в школе, 5-11кл./А.В.Фарков.-М.: Айрис-пресс,2004г.

Задачи на резанье./М.А.Евдокимов.М.:МЦНМО,2002Г.
Как научиться решать задачи./Фридман Л.М.-М.:Просвещение,1989г.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Рабочая программа учебного курса математический кружок Юный Архимед Рабочая программа учебного курса математический кружок «Юный Архимед» для 7 класса разработана на основе примерной программы по математике...		Рабочая программа кружка по математике «В мире математики» Рабочая программа учебного курса математический кружок «В мире математики» для 7 класса разработана на основе Примерной программы...
	Программа кружка «математический калейдоскоп» для внеурочной деятельности младших школьников Муниципальное образовательное учреждение «Абакановская средняя общеобразовательная школа»		Внеклассное мероприятие (урок) по математике в 5-х классах Я предлагаю вам разработку внеклассного мероприятия (урока) по математике в 5-ом классе «Веселый математический поезд»
	Урок: «Математический калейдоскоп». Тип урока : Урок обобщения и систематизации знаний. Тема Тема: Подготовка к контрольной работе по темам: «Решение неравенств с одной переменной с помощью графика квадратичной функции и методов...		Литература по математике (алгебра, геометрия, математический анализ,... Математика on line. В помощь студенту. Основные математические формулы по алгебре, геометрии, тригонометрии, высшей математике, исторические...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... База: циклы математических дисциплин (алгебра и теория чисел, геометрия, математический анализ); курсы теория и методика обучения...		Внеклассное мероприятие по математике А арифметика б алгебра в математический анализ г теория чисел 3 Какие бывают современные фотоаппараты?
	Примерная программа наименование дисциплины Математический анализ Цели и задачи дисциплины: ознакомление с фундаментальными методами дифференциального и интегрального исчислений. Математический анализ...		Программа. Кружок по математике для учащихся 6-8 классов Цель кружковой работы с учащимися: придать предмету математика привлекательность, расширить творческие способности учащихся, укрепить...
	Балакирев Милий Алексеевич Большое влияние на формирование идейно-эстетических позиций Б. оказала его дружба с критиком В. В. Стасовым. В начале 60-х гг под...		Реферат по математике на тему: «золотое сечение математический язык красоты» Многое в нашем мире основано на числах. Некоторые из чисел имеют собственные имена, например, число (пи)
	Рабочая программа по физике, математике цикла математический, естественнонаучный Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо 060101, с учетом рекомендаций примерной программы по специальности подготовки...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Кружок работает в течение учебного года (сентябрь – май включительно), один раз в неделю – вторник. План кружка рассчитан на год....
	Рейтинговая оценка знаний обучающихся для студентов 1 курса направления... Бодряков В. Ю., зав кафедрой математического анализа, д ф м н., доцент, математический факультет Ургпу		Оглавление Иванская Е. В. Математический час в 5 классе по теме: «Десятичные дроби» -4 Рабочая программа составлена с учётом примерной программы основного общего образования по математике и скорректирована на её основе...

Школьные материалы

Программа. Кружок по математике «Математический калейдоскоп»

Организатор олимпиады.

Ноябрь

Руководитель кружка

Ноябрь

Ноябрь

Похожие: