Урок по немецкому языку в 9-м классе «die Weihnachten»





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НазваниеУрок по немецкому языку в 9-м классе «die Weihnachten»
Дата публикации25.09.2014
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Открытый урок по немецкому языку в 9-м классе «die Weihnachten»

Цели:

обучающая:

  • практиковать в устной речи на основе лексического материала; введение в языковую среду;

воспитательная:

  • расширение кругозора учащихся; развитие познавательной активности; знакомство с традициями Германии.

Ход урока

1. Организационный момент.

2. Работа с лексикой по теме:

Die Weihnachten, das Fest von Christi Geburt, der Heilige abend, die Kerzen anzuenden, der Advent, der Sack, der Stiefel, die Schokolade, der Weihnochtsmann, das Bonbon, die Nuss, die Rute, der Kamin, die Orange.

3. Беседа о Рождестве

In Deutschland gibt es viele schoene Braeche und Feste: Fasching, Ostern, Pfingsten, Weihnachten und vile andere. Das schoenste und wichtigste Fest ist Weihnachten.

Weihnachten ist das groesste Fest der Christen aller Welt. Das ist das Fest von Christi Geburt und das Fest des Friedens und der Freude.

Schon am 23. Dezember muss alles sauber sein. Am 24. Dezember ist der Heilig Abend. Viele Deutsche gehen in die Kirche und dann feiern sie zu Hause.

In fast jeder Wohnung steht der Weinachts baum, der mit Kugeln, Figuren, Kerzen gescmueckt ist. Man zuendet die Kerzen an und singt Weihnachtslieder. Unter der Baum liegen Geschenke. Weihnachten ist der groesste Schenk – Tag. Die Kinder freuen sich auf dieses Fest wegen der Geschenke und Ferien. Die Erwachsenen erholen sich waerend der Weihnachten auch, sie arbeiten nicht. Zu Weihnachten gibt es Lebkuchen, Plaetchen, Stollen und natuerlich eine Weihnachtsgans.

Die Zeit vom 1. Bis zum 24. Dezember heist die Adventzeit, die Zeit der Vorbereitung auf das Weihnachtsfest. In den Wohnungen und Kirchen, in Bueros und Berlieben haengen Adventskraenze mit vier Kerzen. Am ersten Sonntag zuendet man die erste Kerze an, am zweiten – die zweite Kerze usw. Am letzten Sonntag brennen alle vier Kerzen.

Der Nikolaustag ist am 6. Dezember. Dieser Tag ist der Geburstag der Bischots Nikolaus, der im 4. Jahrhundert in Kleinasien gelebt hat. Bekannt war er fuer seine Freigebigkeit und Kinderliebe. In Russland ist er al seiner der groeessten Heiligen verehrt. Am Abend vorher stellen die kleinen Kinder ihre Schuhe auf ein Fensterbrett oder vor die Tuer. Sie glauben, dass der Nikolaus in der Nacht kommt und in ihre Schuhe Geschenke legt. Gewoenlich spielen die Rolle des Nikolaus die Eltern, manchmal Freunde oder Verwandte. Sie kommen persoenlich mit Geschenken. Der Legende nach bestraft der Nikolaus die schlechten Kinder mit der Kute, darum haben sie Angst vor ihm.

4. Стих «Nikolaustag»

5. Работа с текстом.

Weihnachten

1). In Deutschland gibt es viele schöne Bräuche und Feste: Fasching, Ostern, Pfingsten, Allerheiligen, Weihnachten und viele andere.

2). Das schönste und wichtigste Fest ist Weihnachten. 3). Advent beginn am vierten Sonntag vor Weihnachten. 4). Advent heißt "Zeit der Ankunft Christi". 5). Diese Vorweihnachtszeit ist vor allem für die Kinder schön. 6). In allen Städten öffnen die Weihnachtsmärkte ihre Pforten. 7). Der große Weihnachtsbaum, Verkaufsstände, Buden, auch Karussells gehören zum Weihnachtsmarkt. 8).  Hier werden Süßigkeiten, Tannenbaumschmuck, verschiedene Waren für Geschenke verkauft. 9). Die Kinder bekommen von ihren Eltern Adventskalender mit Bildern, Süßigkeiten oder Spielsachen hinter geschlossenen Fensterchen. 10). Täglich in der Adventszeit wird ein Fensterchen vom Kind geöffnet, und das macht ihm viel Freude.

11). In jedem Haus gibt es auch ein Adventskranz. 12). Er ist aus Tannen- oder Fichtenzweigen geflochtet und mit roten und goldenen Bändern geschmückt. 13). Der Adventskranz hat vier Kerzen, und jeden Sonntag zündet man eine Kerze an. 14). Am letzten Sonntag vor Weihnachten brennen alle vier Kerzen. 15). Am 6. (sechsten) Dezember ist der Nikolaustag, auf den die Kinder ungeduldig warten. 16). Nach altem Brauch beschenkt der heilige Nikolaus die Kinder an diesem Tag. 17). Am Abend zuvor stellen die Kinder ihre geputzten Schuhe vor die Tür oder hängen die Strümpfe an den Kamin, damit der Nikolaus Nüsse, Früchte, Süßigkeiten, Pfefferkuchen hineinsteckt.

18). Am 24. Dezember ist der Heilige Abend. 19). Am Heiligen Abend werden die Kerzen des Weihnachtsbaums angezündet, alle Geschenke werden unter den Weihnachtsbaum gelegt. 20). Die kleinen Kinder müssen dabei im Nebenzimmer warten bis ein Glöckchen erklingt. 21). Das ist das Zeichen, daß der Weihnachtsmann da war und die Geschenke gebracht hat. 22). Am Heiligen Abend gehen viele Leute in die Kirche zum feierlichen Gottesdienst. 23). Zu Hause singen sie dann Weihnachtslieder, trinken Kaffee mit Kuchen. 24). Am 25. und 26. Dezember feiert man Weihnachten im Familienkreis und mit Freunden. 25). Der Weihnachtstisch ist reich gedeckt. 26). Man ißt Gänse- oder Putenbraten mit Äpfeln, Blumenkohl, Karpfen mit Salzkartoffeln. 27). Weihnachtsstollen ist auch eine unerläßliche Beifügung des Weihnachtsfestes.

6. Беседа по картине «Нюрнбергский рождественский рынок»

7. Диалог

- Oh, meine Liebe! Ich freue mich wiederzusehen. Ich moechte dir alles Gute wuenschen: Gesundheit, Freude, Glueck und viel Erfolg im Lernen.

- Danke fuer deine Glueckwuensche. Sage mir bitte, wo wirst du den Weihnachtsabend feiern?

- Im Familienkreis. Es ist feste Tradition. Man feiert dieses Fest im Kreise der Familie. Man zuendet die Kerzen an und singt Weihnachtslieder: “Stille Nacht, heilige Nacht”. Und du?

- Bei meiner Oma. Es ist dort schoen. Bald haben wir Weihnachtsferien.

- Was du nicht sagst. Es ist toll, prima! Schoene Ferien!

- Bis bald! Tschuess!

- Tschuess!

8. Песня «Wer hat die schoensten Schaefсhen»

9. Ролевая игра «Интервью в школе»

10. Заключительный этап. Подведение итогов урока / Wir beenden unsere Stunde. Was haben wir heute im Unterricht gemacht? Was hat euch gefallen?

11. Домашнее задание Bereite einen Aufsatz vor, wie man in deiner Familie Weihnachten feiert!

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