Отчет по самообследованию гоу спо «забайкальский техникум искусств»

Министерство культуры Забайкальского края ГОУ СПО «Забайкальский техникум искусств» ОТЧЕТ ПО САМООБСЛЕДОВАНИЮ ГОУ СПО «ЗАБАЙКАЛЬСКИЙ ТЕХНИКУМ ИСКУССТВ» (ПО СОСТОЯНИЮ НА 01.04. 2014 Г.) Чита 2014 УТВЕРЖДАЮ Директор Забайкальского техникума искусств ___________Безлепкин А.А. «_____»____________2014 г. СОДЕРЖАНИЕ 1. Организация деятельности образовательной организации стр. 4 2. Показатели деятельности техникума, подлежащие самообследованию стр.7  3. Показатели деятельности Школы, подлежащие самообследованию стр.9 4. Учебная работа. Основные достижения стр.12 5. Художественно-творческая и воспитательная работа стр.19 6. Научно-методическая работа стр.34 7.Дополнительное образование, маркетинг и связи с общественностью стр.43 8.Востребованность выпускников стр.47 9.Отчет по практическому обучению стр.51 10. Школа для творчески одаренных детей стр.54 11. Списки сотрудников техникума и Школы стр.75 12. Показатели повышения квалификации стр.88 I. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Вводная часть Изменения современной нормативно-правовой базы российского образования в полной мере нашли свое отражение во всех процессах, протекающих в ГОУ СПО «Забайкальский техникум искусств». Федеральный закон «Об образовании в РФ», реализация Указа Президента «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики», «дорожная карта» техникума, составление учебно-методической документации в рамках реализации новых ФГОС СПО, изучение содержания ФГТ в системе дополнительного образования детей - стали определяющими направлениями в работе техникума как единственного учреждения, готовящего кадры для отрасли искусства в Забайкальском крае. Педагогический коллектив осознает меру ответственности и комплекс задач, обозначенных в Государственном задании и «дорожной карте» учебного заведения. Остро обозначен вопрос по выполнению одного из главных критериев эффективности деятельности учреждения: доля выпускников техникума, трудоустроившихся в течение одного года после окончания его обучения по полученной специальности (47% в 2013 г.). В соответствии с реализацией Концепции образования в сфере культуры и искусства до 2015 г. большая часть выпускников техникума ориентирована на поступление и продолжение своего образования в ведущих вузах страны. В ситуации комплексного рассмотрения занятости выпускников в профессии этот показатель составляет 70-80%. В рамках осуществления отраслевого взаимодействия и социального партнерства с работодателями в текущем году проведен ряд мероприятий, направленных на создание положительного имиджа профессии педагога-музыканта и художника: состоялись встречи студентов с лучшими педагогами МБОУ ДОД города в рамках мероприятий «Галерея педагогической славы», классные часы по вопросам трудоустройства; в рамках кураторской деятельности состоялись командировки в районы края с целью оказания методической помощи педагогам и отслеживания потенциальных абитуриентов. В декабре 2013 г. реализован выездной творческий проект «В красках и звуках искусству служенье» в г. Борзю. В течение года была продолжена работа по рецензированию учебно-методических материалов ДМШ, ДШИ. С целью анализа основных показателей учебной, воспитательной и художественно-творческой деятельности техникума в течение отчетного периода проведен мониторинг, отражающий уровень удовлетворенности получателей гос. услуг в лице студентов и работодателей. Цели педагогического коллектива в 2013 г.: выполнить показатели (индикаторы) «дорожной карты» учебного заведения в текущем году; продолжить комплектование учебно-методической документации, связанной с реализацией ФГОС СПО – 03; Основные задачи на 2013 г.: разработать локальную нормативную документацию техникума; продолжить социальное взаимодействие с работодателями; выполнить объем гос. услуг на образовательную деятельность в соответствии с гос. заданием; завершить программное обеспечение ФГОС СПО – 03 в полном объеме в соответствии с федеральными отраслевыми требованиями; начать работу по составлению Фондов оценочных средств по профессиональным модулям, междисциплинарным курсам, отдельным дисциплинам; провести ряд мероприятий, направленных на реализацию программы «Формирование воспитательной среды техникума» (2012-2016 гг.); активизировать работу по сохранению здоровья студентов. 2. Основные направления деятельности техникума Основными направлениями в деятельности педагогического коллектива были: учебно-образовательное; воспитательное; культурно-просветительское; художественно-творческое; профориентационное; научно-методическое; социальное взаимодействие с работодателями. За истекший период в техникуме: составлены рабочие учебные программы, междисциплинарные курсы, учебные модули в соответствии с новыми ФГОС СПО-03 в полном объеме; ведется работа по формированию Фонда оценочных средств, электронных учебно-методических комплексов; продолжена работа по сохранению студенческого контингента и сохранению здоровья студентов; продолжается работа по составлению рецензий на методические работы педагогов школ города и края; проведен ряд мероприятий по социальному партнерству с работодателями. Показатели деятельности техникума, подлежащие самообследованию  по состоянию на 01 апреля 2014 г. № п/п Показатели Единица измерения 1. Образовательная деятельность   1.1 Общая численность студентов, обучающихся по образовательным программам подготовки специалистов среднего звена, в том числе: Инструментальное исполнительство – 63; Хоровое дирижирование – 26; Теория музыки – 4; Дизайн – 29; Живопись – 29; ДПИ и НП – 21. Всего - 172 чел. человек 1.2 По очной форме обучения – 172. человек 1.3 Количество реализуемых образовательных программ - 6. единиц 1.4 Численность студентов, зачисленных на первый курс на очную форму обучения, за отчетный период – 60. человек 1.5 Численность/удельный вес численности студентов из числа инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общей численности студентов - 2 / 1,1 % человек/ % 1.6 Численность/удельный вес численности выпускников, прошедших государственную итоговую аттестацию и получивших оценки “хорошо”и “отлично”, в общей численности выпускников – 35/ 91,4 % человек/% 1.7 Численность/удельный вес численности студентов, ставших победителями и призерами олимпиад, конкурсов профессионального мастерства федерального и международного уровней, в общей численности студентов 172 / 4,6 % человек/% 1.8 Численность/удельный вес численности студентов, получающих государственную академическую стипендию, в общей численности студентов – 172 / 35 % человек/% 1.9 Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности работников 218 / 56% человек/% 1.10 Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников 76 / 96% человек/% 1.11 Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников 53/ 67% человек/% 1.11.1 В том числе: Высшая 42 / 53% человек/% 1.11.2 Первая 11/ 14% человек/% 1.12 Численность/удельный вес численности педагогических работников, прошедших повышение квалификации/профессиональную переподготовку за последние 3 года, в общей численности педагогических работников 77/ 97% человек/% 1.13 Численность/удельный вес численности педагогических работников, участвующих в международных проектах и ассоциациях, в общей численности педагогических работников – 9/11% человек/% 2. Финансово-экономическая деятельность   2.1 Доходы образовательной организации по всем видам финансового обеспечения (деятельности): 32 601,1. тыс. руб. 2.2 Доходы образовательной организации по всем видам финансового обеспечения (деятельности) в расчете на одного педагогического работника: 19,1. тыс. руб. 2.3 Доходы образовательной организации из средств от приносящей доход деятельности в расчете на одного педагогического работника: 0,5. тыс. руб. 2.4 Отношение среднего заработка педагогического работника в образовательной организации (по всем видам финансового обеспечения (деятельности)) к средней заработной плате по экономике региона: 64,4%.* % 3. Инфраструктура   3.1 Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного студента: 19 кв.м кв.м 3.2 Количество компьютеров со сроком эксплуатации не более 5 лет в расчете на одного студента: 0,2 ед. единиц 3.3 Численность/удельный вес численности студентов, проживающих в общежитиях, в общей численности студентов, нуждающихся в общежитиях: 186 / 33,3% Человек / %

Похожие:

	Тезисы Международной научно-практической конференции, посвященной... Печатается по решению Методического совета гоу спо «Забайкальский техникум искусств»		Отчет гоу спо «Прокопьевский строительный техникум» о проведенной... Гоу спо «Киселевский горный техникум» 1 чел., гоу спо «Беловский техникум железнодорожного транспорта» 3 чел., Гоу «крирпо» 1 чел.,...
	Отчет гоу спо то «Тульский государственный коммунально-строительный техникум» Организация научно-методической деятельности преподавателей, повышение квалификации		Отчет гоу спо то «Тульский государственный коммунально-строительный техникум» Организация научно-методической деятельности преподавателей, повышение квалификации
	Отчет по результатам самообследования в гаоу спо рб салаватский медицинский... Гоу салаватское медицинское училище преобразовано в гоу спо мз рб салаватский медицинский колледж. На основании распоряжения Правительства...		Отчет о результатах самообследования гбоу спо «Училище (техникум) Олимпийского резерва» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета гбоу спо уор
	Публичный отчет тольятти 2010 Основные результаты деятельности гоу... Основные результаты деятельности гоу спо музыкального колледжа «Тольяттинское музыкальное училище» в 2009 учебном году: Публичный...		Гоу спо «Борзинское медицинское училище (техникум)» Отделение портфолио студента
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Полное и сокращенное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом государственное образовательное учреждение...		Отчет о результатах самообследования деятельности нноу спо кооперативный... Негосударственное, некоммерческое образовательное учреждение среднего профессионального образования Кооперативный техникум Тамбовского...
	Публичный доклад об итогах работы кгбоу спо "Каменский аграрный техникум"... Полное наименование образовательного учреждения: краевое государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального...		Конкурс юных мастеров «Своя игра» Автор: Плотникова Любовь Михайловна, мастер производственного обучения гоу спо «Яшкинский техникум технологий и механизации»
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Организатор: гоу спо выксунский политехнический техникум, находящийся по адресу		Отчет о самообследовании гбоу спо «гулькевичский строительный техникум» Структура и содержание профессиональных образовательных программ по специальностям
	Гоу спо то «Крапивенский лесхоз техникум» Тульская область, Щёкинский... Перечень доступных и используемых эор, размещенных в федеральных и региональных базах данных		Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального... Кемеровской области и утверждённым директором гбоу спо «Беловский техникум железнодорожного транспорта» 25 августа 2012 г