Учебно-тематический план

Скачать 1.39 Mb.

Название	Учебно-тематический план
страница	1/10
Дата публикации	22.12.2014
Размер	1.39 Mb.
Тип	Учебно-тематический план

100-bal.ru > Право > Учебно-тематический план

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

СОДЕРЖАНИЕ

I. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ....................................................................... 3
ВВЕДЕНИЕ ................................................................................................................................ 3

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ …......................................................................................... 6

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН - 1 ...................................................................................15
II. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ................................................................... 17

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ…………………………………… …………………………... .........................................17

РАЗДЕЛ………………....1.................................................................................................................................1….………7……………………………………………………………………………

РАЗДЕЛ 2………………………………………………………………………....................................................................................................................................23

ВВЕДЕНИЕ .............................................................................................................................. 38
II УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ……………….............................................................29

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ (ПРАКТИЧЕСКИМ) ЗАНЯТИЯМ……………………............................................................................................29

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДОМАШНИХ (САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ) ЗАДАНИЙ………………...................................................................................................................................30

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ РАБОТ ПРИ ОСВОЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ……………...................................................................................................31

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОСТАВЛЕНИЮ ПРОЦЕССУАЛЬНЫХ ДОКУМЕНТОВ……..........31

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ ПО КРИМИНАЛИСТИЧЕСКОЙ ФОТОГРАФИИ…............................................................................................................................33

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Криминалистика»…………………. .......................................................................................36

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДОКЛАДОВ…....36

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ И ЗАЩИТЕ КУРСОВЫХ РАБОТЫ..................37

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ..........................................42
МЕТОДИКА БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ…………..........................................................................................................................52
КАРТА ОБЕСПЕЧЕННОТИ ДИСЦИПЛИНЫ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.........................57

ПРОГРАММА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ.................................. 62
ВВЕДЕНИЕ .............................................................................................................................. 62

ТЕСТЫ ПО - I и - II РАЗДЕЛАМ КРИМИНАЛИСТИКИ ................................................…………………………………………… 63

ТЕСТЫ ПО - III и - IV РАЗДЕЛАМ КРИМИНАЛИСТИКИ .......................................... ………………………… 67

Учебная программа дисциплины
Введение

Учебная программа дисциплины «Уголовное право (Особенная часть)» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 - Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»)

Учебная программа дисциплины: «Криминалистика» структурно включает в себя:

Введение
Содержание дисциплины
Рекомендуемая основная литература
Рекомендуемая дополнительная литература.

Программа учебной дисциплины – это нормативный документ, в котором определено содержание образования, соответствующее требованиям ФГБОУ ВПО специальностей (направлений) подготовки студентов, устанавливается система освоения и реализации студентами учебного материала.

Содержание учебной программы отражает современный уровень науки криминалистики, ее связь с другими науками, передовой опыт судебно-следственных и экспертнокриминалистических органов России, а также многолетний опыт преподавания криминалистики в СГЮА и других юридических ВУЗах страны.

Она дополнена отдельными темами, отражающими современные научные представления в области криминалистики; с учетом этого по-новому осуществлена структуризация курса.

Программа является учебной программой по криминалистике для студентов Саратовской государственной юридической академии и отражает специфику и профиль подготовки дипломированных специалистов независимо от формы обучения. Она определяет структуру и содержание учебной дисциплины, общий объем знаний, умений и навыков по курсу «Криминалистика», которыми должен обладать выпускник СГЮА. В программе определяется перечень тем, последовательность их изучения с учетом логической взаимосвязи между собой и содержание всех видов учебных занятий согласно бюджету времени, устанавливаемого учебным планом.

Основной целью изучения курса криминалистики (научных основ криминалистики, методологии криминалистической поисково-познавательной деятельности и криминалистической техники) является приобретение студентами знаний, умений и выработка навыков, связанных с применением и использованием технико-криминалистических средств в целях раскрытия, расследования и предупреждения преступлений, а также в иных сферах правоприменительной деятельности (судебном рассмотрении уголовных, гражданских и административных дел). Знание криминалистики и умелое использование ее возможностей – непременное условие профессиональной подготовки каждого юриста.

Структурно названная дисциплина подразделяется на четыре раздела. Первый раздел «Криминалистики» «Общая теория криминалистики», второй «Криминалистическая техника», третий «Криминалистическая тактика» и четвёртый «Криминалистическая методика расследования преступлений».

В первом разделе Криминалистики 10-ть тем, в которых изучается общие начала, теоретические положения, элементы системы криминалистики; во втором разделе, состоящим из 10 тем изучаются криминалистическая техника как методология практической деятельности и как научная категория, в целях практического использовании достижений науки и техники в раскрытии и расследовании преступлений; в третьем разделе 10 тем, посвящены криминалистической тактике, помогающей грамотно, эффективно и процессуально использовать полученные знания предыдущих разделов криминалистики, особенно криминалистической техники в выявлении, закреплении и использовании следов преступления в раскрытии и расследовании преступлений; четвёртый раздел Криминалистики состоит из 20-ти тем, в которых изучаются: общие положения криминалистической методики расследования преступлений, методики расследования преступлений «по горячим следам», методики расследования видовых преступлений и преодоление противодействия при расследовании преступлений.

Задачами изучения курса криминалистики:

приобретение знаний о технико-криминалистических средствах, приемах и методах обнаружения, фиксации, изъятия и исследования следов преступления и иных объектов;
приобретение знаний и выработка навыков применения технико-криминалистические средства, приемов и методов обнаружения, фиксации, изъятия и исследования следов преступления и иных объектов, имеющих значение для дела;
выработка умений правильно выбирать род (класс) и вид судебной экспертизы (предварительного исследования), правильно определять предмет и объекты расследования, юридически грамотно формулировать вопросы, подлежащие разрешению;
анализировать и правильно оценивать содержание заключения эксперта (специалиста);
приобретение знаний, умений и навыков правильно составлять и оформлять юридические документы.

По результатам изучения курса методологии криминалистической поисково-познавательной деятельности и криминалистической техники каждый студент должен:

осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания; добросовестно исполнять свои профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;
стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
владеть культурой мышления, уметь воспринимать, обобщать, анализировать информацию, ставить цели и выбирать путей их достижения;
обладать культурой поведения, быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
уметь логически верно и ясно строить устную и письменную речь;
уметь использовать основные положения и методы науки при решении социальных и профессиональных задач;
владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации;
уметь принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
уметь применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;
уметь правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации, владеть навыками подготовки юридических документов;
уметь выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения; уметь осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;
иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону;
уметь выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению;

а также:

1. Знать технико-криминалистические средства, приемы и методы обнаружения, фиксации, изъятия и исследования следов преступления и иных объектов, имеющих значение для дела, в целях раскрытия, расследования и предупреждения преступлений и иных правонарушений.
2. Уметь:

применять технико-криминалистические средства, приемы и методы обнаружения, фиксации, изъятия и исследования следов преступления и иных объектов, имеющих значение для дела;
правильно выбирать род (класс) и вид судебной экспертизы (предварительного исследования), правильно определять предмет и объекты исследования, юридически грамотно формулировать вопросы, подлежащие разрешению;
анализировать и правильно оценивать содержание заключения эксперта (специалиста);
правильно составлять и оформлять юридические документы.

3. Владеть навыками применения технико-криминалистических средств, приемов и методов обнаружения, фиксации, изъятия и исследования следов преступления и иных объектов, имеющих значение для дела.

Содержание дисциплины
РАЗДЕЛ - I

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Учебно-методического комплекса дисциплины Рабочая учебная программа... Приложение №1 «Тематический план лекций»; Тематический план практических занятий		Учебно-методического комплекса дисциплины Рабочая учебная программа... Приложение №1 «Тематический план лекций»; Тематический план практических занятий
	Учебно-тематический план Учебно-тематический план написан на основе... Воспитывать самостоятельность, уважительное отношение к ученым, их открытиям, стремление к познанию нового, любовь к предмету математики...		Рабочая программа по литературе представляет собой целостный документ,... Педагогическим советом лицея Протокол № от Директор моу лицей №7
	Тематический план по курсу “Психологическое консультирование семьи” (дневная форма обучения) Учебно-методические материалы содержат учебно-тематический план и программу курса, тематику лекций, семинарских занятий и рефератов,...		Рабочая программа по литературе представляет собой целостный документ,... «Надеждинская средняя общеобразовательная школа имени полного кавалера орденов Славы В. Р. Платонова» Кайбицкого района рт
	Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов 17... Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Содержит учебно-тематический...		Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов 26... Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Содержит учебно-тематический...
	Рабочая программа по литературе представляет собой целостный документ,... «Литература» под редакцией доктора педагогических наук М. Г. Ахметзянова. Авторы учебника: М. Г. Ахметзянов, Т. В. Воронцова, в двух...		Рабочая программа по литературе представляет собой целостный документ,... Рабочая программа составлена на основе образовательной программы основного общего образования 5-9 классы моу сош с. Кириллово
	Рабочая программа учителя муниципального бюджетного общеобразовательного... Г. С. Меркин, С. А. Зинин, В. А. Чалмаев – 2-е изд. М., Ооо «тид «Русское слово» рс», 2005. Программа представляет собой целостный...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по литературе представляет собой целостный документ, включающий следующие разделы: пояснительную записку, учебно-тематический...
	Рабочая программа по литературе представляет собой целостный документ,... Программа составлена на основе примерной (или авторской) программы по литературе на основе федерального компонента государственного...		Вариативный модуль 72 часа Учебно-методические документы: учебный... Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования
	Учебно-тематический план на 2011-2012у г. (1 год обучения) стр. 20... «система семейного досуга как средство гуманизации детско- родительских отношений»		Пояснительная записка Настоящая программа по литературе для V класса... «Литература» под редакцией В. Я. Коровиной, 7-е издание, М. «Просвещение» 2006 года и представляет собой целостный документ, включающий...

Школьные материалы