Рабочая программа Основной образовательной программы (ооп) Специальность 190604 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»
Скачать 237.92 Kb.
|
| РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ ФГБОУ ВПО «ОРЁЛ ГАУ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММАОсновной образовательной программы (ООП)Специальность 190604 « Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»Дисциплина ОПД.07. «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»Орел, 2013 Одобрена Составлена в соответствии с ПЦК «СЭД» Государственными требованиями Протокол № « » 2013г. к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 190604 « Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» Председатель ПЦК «СЭД» Заместитель директора ____________ Алфимова Е.А. по учебной работе «__» ___________ 2013 г. _____________ А.В.Кондыков «___» ____________ 2013 г. Автор: преподаватель ПЦК «СЭД» А.С.Афанаскина Рецензенты: внешний: начальник юридического отдела МКУ «Управление капитального строительства г. Орла» Е.А.Позднякова внутренний: преподаватель Многопрофильного колледжа ФГБОУ ВПО «ОРЁЛ ГАУ» Е.А.Алфимова ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа учебной дисциплины «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» предназначена для реализации Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 190604 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», утвержденных Министерством образования РФ 29 апреля 2002г., №20 - 2902 –Б. Рабочая программа состоит из 5 разделов, в которых рассматриваются следующие вопросы: Раздел 1.Правовое регулирование производственных отношений; правовое положение субъектов предпринимательской деятельности в условиях рыночной экономики. Раздел 2. Организационно-правовые формы юридических лиц, их правовой статус. Раздел 3. Правовое регулирование договорных отношений в хозяйственной деятельности предприятий. Раздел 4. Правовое регулирование трудовых отношений в хозяйственной деятельности предприятий. Раздел 5. Порядок разрешения споров. В первом разделе рассматриваются вопросы правового регулирования профессиональной деятельности, правовой статус субъектов предпринимательской деятельности – граждан (индивидуальных предпринимателей) и юридических лиц. Это позволит получить представление о том, какие сферы экономической жизни нашего общества урегулированы правом. Второй раздел посвящен рассмотрению вопросов организационно-правовых форм юридических лиц, их правового статуса. Третий- призван дать студентам базовые знания по правовому регулированию договорных отношений в хозяйственной деятельности предприятий. Уяснив важнейшие вопросы правового регулирования предпринимательской деятельности в Российской Федерации, студенты переходят к четвертому разделу – изучению основных положений трудового законодательства. В пятом разделе рассматривается порядок разрешения споров, возникающих в процессе реализации хозяйственной и трудовой деятельности. Рабочая программа рассчитана на 52 часа из них 8 часов - практические занятия и предусматривает изучение вопросов толкования законов, гарантий правоприменения, методов осуществления правовых требований в жизни, на практике. Большое внимание уделяется проблемам частного права, таким его отраслям, как гражданская, трудовая. Особое внимание уделено предпринимательскому праву. Рассматриваются все организационно- правовые формы предприятий и их правовой статус. Рабочая программа предусматривает изучение не только основ правовой, законодательной системы, но и системы правоприменительных, правоохранительных органов: полезно знать, кто из них чем и как должен заниматься, куда в случае необходимости следует обращаться за помощью и содействием. Наряду с теоретическими занятиями предусмотрены также практические работы, цель которых - научить студентов работать с конкретными нормативно- правовыми актами, пользоваться юридической терминологией, применять полученные правовые знания в жизни, а также закрепить у студентов основные модели правомерного поведения в типичных правовых ситуациях. Преподавание дисциплины проводится в тесной взаимосвязи с предметом «Основы права», «Экономика организации (предприятия), «Основы предпринимательской деятельности» и др. В процессе обучения предусматривается использование основных форм обучения. Освоение нового материала предполагает следующие формы проведения занятий: лекции, конференции, анализ производственных ситуаций. Предусматривается самостоятельная работа с литературой, справочными и методическими пособиями. Проверка знаний студентов осуществляется в форме текстового контроля, устного и письменного контроля знаний. В результате изучения дисциплины студент должен: иметь представление: - о правовом положении субъектов правоотношений в сфере профессиональной деятельности включая предпринимательскую деятельность); знать: - права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности, - законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности; уметь: - защищать свои права в соответствии с правовыми и нормативными документами. Формой итогового контроля является зачет в восьмом семестре согласно рабочего учебного плана. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН учебной дисциплины «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» по специальности 190604.
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Введение Студент должен: иметь представление: - о роли и месте дисциплины в системе профессионального образования; - о значении знаний по дисциплине для процесса освоения основной профессиональной программы по специальности; знать: - общественные отношения, регулируемые в сфере профессиональной деятельности; уметь: - осознавать важность, полезность и необходимость освоения дисциплины для дальнейшего изучения специальных дисциплин. Содержание темы: Содержание дисциплины и ее задачи. Связь с другими дисциплинами, с теорией и практикой рыночной экономики. Значение дисциплины для подготовки специалистов в условиях многообразия и равноправия различных форм собственности. Раздел 1. Правовое регулирование производственных отношений; правовое положение субъектов предпринимательской деятельности в условиях рыночной экономики Тема 1.1. Правовое регулирование производственных отношений. Студент должен: иметь представление: - о предмете, методе, принципах, источниках, хозяйственных правоотношениях; знать: - основные понятия хозяйственного права, основополагающие начала, на чем строятся все правовые нормы, иерархию источников хозяйственного права, отношения, которые рассматривает предмет хозяйственного права; уметь: - охарактеризовать отдельные виды предпринимательской деятельности. Содержание темы: Предмет и метод хозяйственного права. Принципы хозяйственного права. Источники хозяйственного права. Хозяйственные правоотношения. Самостоятельная работа студента: - изучение теоретического материала; - написать сочинение-рассуждение (эссе) на тему: «Чтобы быть свободным в предпринимательской деятельности, нужно подчиняться законам»; - подготовить реферат на тему: «Правовое регулирование в сфере профессиональной деятельности». Тема 1.2. Правовое положение субъектов предпринимательской деятельности в условиях рыночной экономики. Студент должен: иметь представление: - о субъектах предпринимательской деятельности, о создании, реорганизации и ликвидации субъектов предпринимательской деятельности, о правовом положении субъектов предпринимательского права; знать: - понятие и признаки субъектов предпринимательской деятельности; - виды субъектов предпринимательской деятельности; - о правовом механизме управления производственно-хозяйственной сферой; уметь: - применять полученные правовые знания на практике; - пользоваться юридической терминологией. Содержание темы: Понятие и признаки субъектов предпринимательского права. Способы и порядок создания субъектов предпринимательского права. Реорганизация и ликвидация субъектов предпринимательского права. Самостоятельная работа студента: - изучение теоретического материала; - ответить на вопросы тестов. Раздел 2. Организационно правовые формы юридических лиц, их правовой статус Тема 2.1. Понятие юридического лица. Студент должен: иметь представление: - о признаках юридического лица, которые необходимы для того, чтобы организация могла признаваться субъектом хозяйственного права; знать: - понятие юридического лица, правовой статус юридических лиц, ответственность юридического лица; уметь: - охарактеризовать юридические лица. Содержание темы: Понятие юридического лица, его признаки. Организационно - правовые формы юридических лиц. Ответственность юридических лиц. Самостоятельная работа студента: - изучение теоретического материала; - работа с нормативными документами; - подготовить реферат на тему: «Организационно-правовые формы юридических лиц». Тема 2.2. Реорганизация и ликвидация юридических лиц. Студент должен: иметь представление: - об основаниях для проведения процедуры банкротства; знать: - порядок создания и прекращения деятельности юридического лица; - способы реорганизации и ликвидации юридических лиц; уметь: - оформлять заявление в суд о признании юридического лица несостоятельным (банкротом); - применять полученные правовые знания на практике; - пользоваться юридической терминологией. Содержание темы: Создание, реорганизация и ликвидация юридических лиц. Несостоятельность (банкротство) субъектов предпринимательской деятельности: понятие, признаки, порядок. Самостоятельная работа студента: - изучение теоретического материала; - составить тесты на тему: «Правовые основы несостоятельности (банкротства); - работа с источниками права. Раздел 3. Правовое регулирование договорных отношений в хозяйственной деятельности предприятий Тема 3.1. Правовое регулирование договорных отношений. Студент должен: иметь представление: - о том, что в условиях рыночной экономики договор является преобладающей формой правового регулирования хозяйственной деятельности; - о современном законодательстве, регулирующем организацию и применение хозяйственных договоров; знать: - определения основных понятий, классификацию договоров, права и обязанности сторон, условия договора; - вопросы правового регулирования договорных отношений; уметь: - составлять отдельные виды хозяйственных договоров; - работать с нормативными актами, регулирующими договорные отношения; - определить назначение этих договоров, права и обязанности сторон, ответственность за неисполнение и ненадлежащее их исполнение. Содержание темы: Понятие хозяйственного договора. Классификация. Содержание. Порядок заключения, изменения и расторжения хозяйственного договора. Договор купли - продажи. Закон о защите прав потребителей. Договор поставки. Договор аренды. Договор о совместной деятельности. Договор на выполнение научно-исследовательских работ. Договор на выполнение конструкторских работ. Договор перевозки грузов. Договор перевозки пассажиров. Практическая работа №1. Составление хозяйственных договоров. Самостоятельная работа студента: - изучение теоретического материала; - вопросы для логического мышления: подобрать примеры договорных правоотношений, исходя из личного опыта или из опыта членов семьи; - работа с источниками права; - подготовить реферат на тему (по выбору): -«Гражданско-правовой договор»; -«Договор купли-продажи»; -«Договор поставки»; -«Договор дарения»; -«Договор ренты»; -«Договор подряда». Практическая работа №1. Составление хозяйственных договоров. Тема 3.2. Обязательственное право в хозяйственных правоотношениях. Студент должен: иметь представление: - о наиболее крупной подотрасли гражданского права, о правовых нормах, регулирующих обширный круг общественных отношений; знать: - понятие обязательства, способы обеспечения исполнения обязательств; - ответственность за неисполнение и ненадлежащее исполнение обязательств; - о правовом механизме обязательственного права в хозяйственных правоотношениях; уметь: - составлять отдельные виды обязательств. Содержание темы: Обязательство, его понятие, значение, структура, типы обязательств; принципы исполнения и способы обеспечения исполнения обязательств; прекращение обязательств; ответственность за неисполнение и ненадлежащее исполнение обязательств. Самостоятельная работа студента: - изучение теоретического материала; - написание сочинения-рассуждения (эссе) на тему: «Природа вложила в человека некоторые врожденные инстинкты… и одно из самых сильных чувств этого порядка - чувство собственности» (П.А. Столыпин). Раздел 4. Правовое регулирование трудовых отношений в хозяйственной деятельности предприятий Тема 4.1. Общие положения Трудового кодекса Российской Федерации. Обеспечение занятости и трудоустройства. Студент должен: иметь представление: - о нормативных актах, регулирующих трудовые отношения; знать: - порядок регулирования трудовых отношений; - цели, задачи трудового законодательства, участников трудовых отношений, их права и обязанности; уметь: - работать с нормативными актами, регулирующими трудовые отношения. Содержание темы: Общие положения Трудового кодекса РФ. Участники трудовых отношений. Занятость и трудоустройство. Самостоятельная работа студента: - изучение теоретического материала; - работа с источниками права; - вопросы для логического мышления: подобрать примеры трудовых правоотношений, исходя из личного опыта или из опыта членов семьи; - написание сочинения-рассуждения (эссе) на тему: «Трудом больше, чем правом, поддерживается правосудие». П. Прудон. Тема 4.2. Трудовой договор: порядок заключения. Основания прекращения трудового договора. Студент должен: иметь представление: - о содержании трудового договора и его роли как основного инструмента в регулировании трудовых отношений; знать: - понятие трудового договора, его содержание, порядок заключения, основания прекращения; - перечень документов, предъявляемых при поступлении на работу; - основания прекращения трудового договора; уметь: - работать с нормативными актами, регулирующими трудовые отношения; - составлять и оформлять документы, необходимые при приеме на работу и увольнении с работы. Содержание темы: Понятие трудового договора, его значение Содержание трудового договора. Виды трудовых договоров. Порядок заключения трудового договора. Понятие и виды переводов по трудовому праву. Основания прекращения трудового договора. Практическая работа № 2. Составление трудового договора. Самостоятельная работа студента: - изучение теоретического материала; - решение задач. Тема 4.3. Заработная плата. Студент должен: иметь представление: - о том, как в соответствии с Трудовым кодексом РФ должна осуществляться оплата труда; знать: - порядок определения размера вознаграждения работника за работу в зависимости от условий его труда; - порядок и условия выплаты заработной платы; уметь: - отстаивать свои законные интересы в случаях нарушения норм трудового законодательства. Содержание темы: Понятие заработной платы. Социально-экономическое и правовое содержание заработной платы. Правовое регулирование заработной платы: государственное и локальное. Системы заработной платы: сдельная и повременная. Оплата труда работников бюджетной сферы. Порядок и условия выплаты заработной платы. Самостоятельная работа студента: - изучение теоретического материала; - вопросы для логического мышления: «Заработная плата и дисциплина труда». В каком случае возникает больше проблем с дисциплиной труда: когда зарплата высокая или когда она низкая? - работа с источниками права. Тема 4.4.Рабочее время и время отдыха. Студент должен: иметь представление: - о рабочем времени и времени отдыха; знать: -понятие рабочего времени, его виды; - виды отпусков и порядок их предоставления; - льготы, установленные законодательством для лиц, совмещающих работу с обучением; уметь: - применять нормы трудового права для разрешения вопросов рабочего времени и времени отдыха. Содержание темы: Понятие рабочего времени и его виды. Режим рабочего времени и порядок его установления. Понятие и виды времени отдыха. Отпуска: понятие, виды, порядок предоставления. Порядок установления рабочего времени и времени отдыха для лиц, совмещающих работу с обучением. Практическое занятие № 3. Рабочее время и время отдыха. Решение задач. Самостоятельная работа студента: - изучение теоретического материала; - работа с источниками права. Тема 4.5. Виды ответственности работников и работодателей. Студент должен: иметь представление: - о трудовом распорядке и дисциплине труда; - о нормативных актах, регулирующих вопросы материальной ответственности; - об административных правонарушениях и административной ответственности; знать: - виды ответственности, регулирующие трудовые отношения; - субъекты административного права; -виды административных взысканий; - порядок наложения административных взысканий; уметь: - охарактеризовать каждый вид административной ответственности. Содержание темы: Понятие дисциплины труда. Поощрение работников. Дисциплинарная ответственность работников и ее виды. Понятие, виды и условия возникновения материальной ответственности. Материальная ответственность работодателей перед работником. Материальная ответственность работодателя перед работником. Понятие административного права. Субъекты административного права. Административные правонарушения. Понятие административной ответственности. Виды административных взысканий. Порядок наложения административных взысканий. Самостоятельная работа студента: - изучение теоретического материала; - работа с источниками права; - составить тесты на тему: «Виды ответственности работников и работодателей» (10 тестов с четырьмя вариантами ответов); - подготовить реферат на тему: «Виды ответственности работников и работодателей». Тема 4.6. Право социальной защиты граждан. Студент должен: иметь представление: - о законодательных актах и других нормативных документах, регулирующих социальное обеспечение; знать: - виды социальной помощи; - виды пенсий; - условия и порядок назначения пенсии; уметь: - применять нормы трудового законодательства. Содержание темы: Понятие социальной помощи. Виды социальной помощи по государственному страхованию. Пенсии и их виды. Условия и порядок назначения пенсии. Самостоятельная работа студента: - изучение теоретического материала; - вопросы для логического мышления: какие меры принимает государство для социальной поддержки населения? Кто нуждается в такой поддержке? Раздел 5. Порядок разрешения споров Тема 5.1.Ответственность субъектов предпринимательской деятельности. Студент должен: иметь представление: - о современных нормативных актах, регулирующих разрешение хозяйственных споров; знать: - виды ответственности предпринимательской деятельности; уметь: - защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско- процессуальным и трудовым законодательством. Содержание темы: Понятие и виды ответственности субъектов предпринимательской деятельности. Основания применения ответственности предпринимателя. Органы, применяющие санкции к предпринимателям. Самостоятельная работа студента: -изучение теоретического материала; -написание сочинения-рассуждения (эссе) на тему: «Тому, кто собирается начать свое дело, прежде всего следует хорошо изучить законы» (А.Ф.Никитин). Тема 5.2. Сущность хозяйственных споров и порядок их урегулирования. Студент должен: иметь представление: - о современных нормативных актах, регулирующих порядок разрешения хозяйственных споров; - о современных нормативных актах, регулирующих порядок разрешения трудовых споров; знать: - какие споры называются хозяйственными; - какие существуют варианты разрешения хозяйственных споров; - каким образом происходит урегулирование споров на основе претензии; - сроки исковой давности; - понятие трудового спора; - виды трудовых споров; - порядок разрешения коллективных трудовых споров; - понятие забастовки; - порядок разрешения индивидуальных трудовых споров; уметь: -составлять претензии, иски. Содержание темы: Понятие хозяйственных споров. Виды экономических споров. Досудебный (претензионный порядок) рассмотрения споров, его значение. Сроки исковой давности. Понятие трудовых споров, причины их возникновения. Классификация трудовых споров. Понятие и механизм возникновения коллективных трудовых споров. Порядок разрешения коллективных трудовых споров. Право на забастовку. Понятие индивидуальных трудовых споров. Органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров. Сроки подачи заявлений и сроки разрешения дел в органах по рассмотрению трудовых споров. Исполнение решения по трудовым спорам. Практическое занятие № 4. Составление претензий, исковых заявлений. Самостоятельная работа студента: - изучение теоретического материала; - вопросы для логического мышления: «Забастовка: «за» и «против». ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ Раздел 3. Правовое регулирование договорных отношений в хозяйственной деятельности предприятий Тема 3.1. Правовое регулирование договорных отношений. Практическая работа №1. Составление хозяйственных договоров. Раздел 4. Правовое регулирование трудовых отношений в хозяйственной деятельности предприятий Тема 4.2. Трудовой договор: порядок заключения. Основания прекращения трудового договора. Практическая работа № 2. Составление трудового договора. Тема 4.4.Рабочее время и время отдыха. Практическое занятие № 3. Рабочее время и время отдыха. Решение задач. Раздел 5. Порядок разрешения споров Тема 5.2. Сущность хозяйственных споров и порядок их урегулирования. Практическое занятие № 4. Составление претензий, исковых заявлений. Список используемой литературы Основная 1.Гомола А.И. Гражданское право: Учебник для студентов средних профессиональных учебных заведений.-М:- Издательский центр «Академия», 2012.-416 с. 2.Румынина В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности: учебник для средних профессиональных учебных заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2010.- 192 с. Дополнительная 1.Арыхова С.А. Правовое обеспечение профессиональной деятельности.- Москва: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2005.- 256 с.(Серия «Среднее профессиональное образование») 2.Долинская В.В. Предпринимательское право: Учебник для студ.сред.проф.учеб. заведений.-2-е изд.,испр. и доп.- М.: Мздательский центр «Академия», 2004.- 208 с. 3.Эппель О.П. Образцы судебных документов с комментариями. М.: Издательство «Юрайт», 2010.- 432 с. 4. Интернет-ресурсы: Справочно-правовая система ГАРАНТ, www.garant.ru. Юридический сайт Канал Юристы. www.lawcanal.ru. Зона закона – юридический форум. www.zonazakona.ru. Российский правовой портал. www constitutions.ru. Интеллект и право – форум юридической помощи. www.intellect-law.ru Сервер органов государственной власти РФ: http://www.gov.ru. Официальный сайт Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации: http://www.duma.ru. Официальный сайт Верховного Суда РФ: http://www.supcourt.ru. Единое окно доступа к образовательным ресурсам. Тематический каталог образовательных ресурсов. window.edu.ru. Некоммерческий научно-практический информационный ресурс юридической фирмы "Интернет и Право"www.internet-law.ru. Российский образовательный портал «Всем, кто учится» www.alleng.ru Центр дистанционных образовательных технологий, проект Московского института экономики, менеджмента и права (МИЭМП), посвященный дистанционному обучению. www.e-college.ru. Нормативная 1.Конституция Российской Федерации. 2.Гражданский кодекс РФ 3.Гражданско-процессуальный кодекс РФ 4.Арбитражно-процессуальный кодекс РФ 5.Уголовный кодекс РФ 6.Кодекс РФ об административных правонарушениях 7.Трудовой кодекс РФ 8. ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации» 9. ФКЗ «Об арбитражных судах Российской Федерации» 10. ФЗ РФ «О несостоятельности (банкротстве)» 11. Закон РФ «О защите прав потребителей» | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Рабочая программа Основной образовательной программы (ооп) Специальность... Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму... |  | Рабочая программа Основной образовательной программы (ооп) Специальность... Автор: преподаватель пцк «Профилирующих и специальных дисциплин специальности 190604» Зятькова Н. А |
| Рабочая программа Основной образовательной программы (ооп) Специальность... Автор: преподаватель пцк «Профилирующих и специальных дисциплин специальности 190604» Студенников И. В | | Рабочая программа Основной образовательной программы (ооп) Специальность... Автор: преподаватель пцк «Профилирующих и специальных дисциплин по специальности 190604» А. В. Нехаев |
| Рабочая программа Основной образовательной программы (ооп) Специальность... Специальность 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Специальность 190604 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» |
| Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине история входит... Федеральном государственном стандарте среднего профессионального образования по специальности 190631Техническое обслуживание и ремонт... | | Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине история входит... Федеральном государственном стандарте среднего профессионального образования по специальности 190631Техническое обслуживание и ремонт... |
| Борисоглебский сельскохозяйственный По специальности 190604 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Специальность 050501 Профессиональное обучение (по отраслям), специализация 190604 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного... |
| Рабочая программа учебной дисциплины оп. 03 Электротехника и электроника... Рабочая программа учебной дисциплины оп. 03 Электротехника и электроника разработана в соответствии с фгос по специальности спо 190631... | | Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Иностранный язык (английский)» Специальность Специальность 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» |
| Рабочая программа Основной образовательной программы (ооп) Специальность... В процессе обучения предусматривается использование основных форм обучения. Освоение нового материала предполагает следующие формы... | | Рабочая программа преддипломной практики (стажировки) 051001. 52... Рабочая программа предназначена для руководства преддипломной практикой (стажировкой) студентов очной формы обучения специальности... |
| Рабочая программа производственной практики 051001. 52 Профессиональное... Рабочая программа предназначена для руководства производственной практикой студентов очной формы обучения специальности 051001. 52... | | Рабочая программа Основной образовательной программы (ооп) 190631... «Физическая культура» предназначена для организации занятий по физической культуре в учреждениях среднего профессионального образования,... |
