Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Скачать 0.55 Mb.

Название	Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
страница	1/4
Дата публикации	07.08.2013
Размер	0.55 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Право > Рабочая программа

1 2 3 4

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Казанский (Приволжский) федеральный университет»
Юридический факультет

УТВЕРЖДАЮ

_______________________

"_____"________________20__ г.

Рабочая программа дисциплины
Преступления против жизни и здоровья
Направление подготовки: 030900 Юриспруденция

Квалификация (степень) выпускника – Бакалавр

Форма обучения – очная, очно-заочная, заочная

Принята на заседании кафедры уголовного права

(протокол № ___от «___»__________2011г.)
Заведующий кафедрой ____________ Ф.Р. Сундуров

Утверждена Учебно-методической комиссией юридического факультета

(протокол №____ «_____»_________2011г.)
Председатель комиссии ___________________ Н.И. Газетдинов

Казань 2011

КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ

Рабочая программа предназначена для изучения студентами юридического факультета учебной дисциплины «Преступления против жизни и здоровья, их предупреждение», обучающихся по направлению подготовки: 030900 Юриспруденция и получающих квалификацию (степень) выпускника – бакалавр.

Рабочая программа учебной дисциплины предполагает в качестве своей цели углубленное изучение важной комплексной проблемы уголовного права и криминологии – проблеме противодействия посягательствам на жизнь и здоровье человека.
1. Цели освоения дисциплины

овладение студентами общего представления о преступности и наказуемости деяний;
формирование у студентов навыков работы с уголовным законодательством и материалами судебной практики;
формирование представлений о природе и сущности преступлений против жизни и здоровья и их предупреждении;
получение знаний о роли преступлений против жизни и здоровья в системе уголовного права;
усвоение правил квалификации преступлений против жизни и здоровья;
формирование знаний у студентов об уголовной ответственности и наказании за преступления против жизни и здоровья человека
получение знаний о криминологической характеристике насильственных преступлений против жизни и здоровья человека;
получение знаний об особенностях предупреждения преступлений против жизни и здоровья;
выработка умения оперировать юридическими понятиями и категориями;
овладение юридической терминологией;
подготовка к будущей профессиональной деятельности.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Данная дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла Б.3 направления подготовки 030900 Юриспруденция.

Учебная дисциплина «Преступления против жизни и здоровья, их предупреждение» взаимосвязана с учебными дисциплинами «Уголовное право», «Криминология».

Для освоения учебной дисциплины «Преступления против жизни и здоровья, их предупреждение» необходимо обладать знаниями по теории и истории государства и права, уголовному праву, криминологии, уголовно-процессуальному праву, криминалистике.

Освоение учебной дисциплины «Преступления против жизни и здоровья, их предупреждение» необходимо для углубленного изучения отдельных положений уголовного права и криминологии.

Данная дисциплина читается в первом семестре на 3 курсе очного отделения, на 4 курсе очно-заочного отделения, на 4 курсе заочного отделения и на 3 курсе заочного отделения на базе высшего образования.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Общекультурные компетенции

осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
обладание культурой поведения, готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону (ОК-6);
стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).

Профессиональные компетенции

способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
владеть навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
способность выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
способность преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);
способность эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

Студенты, завершившие изучение данной дисциплины, должны:
знать:

структуру и систему преступлений против жизни и здоровья;
объективные и субъективные признаки составов преступлений против жизни и здоровья;
критерии классификации преступлений против жизни и здоровья;
криминологическую и уголовно-правовую характеристику преступлений против жизни и здоровья;
правила квалификации преступлений против жизни и здоровья;
правила преодоления конкуренции уголовно-правовых норм.

уметь:

оперировать уголовно-правовыми понятиями и категориями;
анализировать конкретные составы преступлений;
разграничивать смежные преступления по объективным и субъективным признакам состава.

владеть:

юридической терминологией;
навыками анализа действующего уголовного законодательства;
навыками использования формально-логического метода изучения признаков составов преступления;
навыками практического применения правил квалификации преступлений против жизни и здоровья.

4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
Очная форма обучения

Общая трудоемкость дисциплины составляет – 72 часа

Количество семестров – 1.

Форма контроля – контрольная работа

№ п/п	Раздел дисциплины	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)			Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)
№ п/п	Раздел дисциплины	Лекции	Практические занятия	Самостоятельная работа
1	Международно-правовые и конституционные основы уголовно-правовой охраны жизни и здоровья как основных благ человека. Охрана жизни и здоровья человека в зарубежном уголовном законодательстве.	2	2	6
2	История развития отечественного уголовного законодательства об ответственности за посягательства на жизнь и здоровье человека	2	2	4
3	Ответственность и наказание за посягательства на жизнь человека по УК РФ	4	8	6
4	Ответственность и наказание за преступления против здоровья человека по УК РФ	4	8	6	тест
5	Криминологическая характеристика преступлений против жизни и здоровья человека и их предупреждение	4	6	8

Итого: лекции – 16 часов

практические занятия – 26 часа

самостоятельная работа – 30 часов

Очно-заочная форма обучения

Общая трудоемкость дисциплины составляет – 72 часа

Количество семестров – 1.

Форма контроля – зачет

№ п/п	Раздел дисциплины	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)			Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)
№ п/п	Раздел дисциплины	Лекции	Практические занятия	Самостоятельная работа
1	Международно-правовые и конституционные основы уголовно-правовой охраны жизни и здоровья как основных благ человека. Охрана жизни и здоровья человека в зарубежном уголовном законодательстве.	1	2	7
2	История развития отечественного уголовного законодательства об ответственности за посягательства на жизнь и здоровье человека	1	2	5
3	Ответственность и наказание за посягательства на жизнь человека по УК РФ	4	5	9
4	Ответственность и наказание за преступления против здоровья человека по УК РФ	4	5	9	тест
5	Криминологическая характеристика преступлений против жизни и здоровья человека и их предупреждение	4	4	10

Итого: лекции – 14 часов

практические занятия – 18 часов

самостоятельная работа – 40 часа

Заочная форма обучения (на базе среднего и высшего образований)

Общая трудоемкость дисциплины составляет – 72 часа

Количество семестров – 1.

Форма контроля – зачет

№ п/п	Раздел дисциплины	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)			Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)
№ п/п	Раздел дисциплины	Лекции	Практические занятия	Самостоятельная работа
1	Международно-правовые и конституционные основы уголовно-правовой охраны жизни и здоровья как основных благ человека. Охрана жизни и здоровья человека в зарубежном уголовном законодательстве.	-	-	8
2	История развития отечественного уголовного законодательства об ответственности за посягательства на жизнь и здоровье человека	-	-	6
3	Ответственность и наказание за посягательства на жизнь человека по УК РФ	2	2	14
4	Ответственность и наказание за преступления против здоровья человека по УК РФ	2	2	14
	Криминологическая характеристика преступлений против жизни и здоровья человека и их предупреждение	2	2	14

Итого: лекции – 6 часов

практические занятия – 6 часов

самостоятельная работа – 56 часа

контроль (За) – 4 часа.

ПРОГРАММА КУРСА «ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРОТИВ ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЯ, ИХ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ»

1 2 3 4

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Правила оформления дипломных работ Министерство образования и науки... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Министерство образования и науки российской федерации федеральное... Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов...
	Министерство образования и науки российской федерации федеральное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Министерство образования и науки российской федерации федеральное... Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального...		Программа учебной дисциплины «Английский язык» Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального...
	Методическая разработка по дисциплине «Немецкий язык» Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального...		Программа учебной дисциплины «Иностранный язык» Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального...
	Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное... Социально-культурные и исторические аспекты развития региона: история и современность		Министерство образования и науки российской федерации федеральное... Автор-составитель – О. Е. Васильев, преподаватель кафедры гражданского права и процесса ргтэу
	Министерство образования и науки российской федерации федеральное... Автор-составитель: канд юрид наук, доцент кафедры гражданского права и процесса		Министерство образования и науки российской федерации федеральное... Рабочая программа по бурятской литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования,...
	Министерство образования и науки российской федерации федеральное... Автор: О. П. Беспалая, кандидат философских наук, доцент кафедры «Социальных наук»		Рабочие программы учебных дисциплин (модулей) министерство образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Методические указания Новокузнецк 2012 Министерство образования и... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Школьные материалы