Положение о ежегодной региональной научно практической олимпиаде конференции учащихся по математике, физике и информатике
Скачать 90.46 Kb.
|
| ПОЛОЖЕНИЕ о ежегодной региональной научно – практической олимпиаде – конференции учащихся по математике, физике и информатике «И Н Т Е Л Л Е К Т» КАЗАНЬ - 2005 1. Общие положения 1.1. Ежегодная научно-практическая региональная олимпиада-конференция (далее олимпиада) по математике, физике и информатике «ИНТЕЛЛЕКТ» проводится среди учащейся молодежи городов и населенных пунктов региона в КГТУ им. А.Н. Туполева с целью: активизации и поддержки практического применения учащимися знаний и умений по математике, физике и информатике при решении задач технической направленности путем проведения теоретических, аналитических и экспериментальных исследований, расчетов, выполнения проектов, составления работающих программ и т.п.; расширения взаимосвязи «школа-вуз-предприятие», а также интеллектуального пространства и возможностей для общения учащихся средних общеобразовательных учебных заведений (далее школ) со студентами, аспирантами, преподавателями, работниками лабораторий и предприятий; создания дополнительных условий по выявлению, поддержке и развитию творческих способностей учащихся; наполнения профориетационной работы неформальными контактами между учащимися и преподавателями технического университета; удовлетворения потребности учащихся старших классов в обсуждении с учеными собственных решений прикладных задач математики, физики и информатики; удовлетворения потребности учащихся в раскрытии собственных способностей в области научно-технического творчества и объективной оценке результатов; демонстрации результатов работ учащихся; выработки у учащихся навыков публичного обсуждения докладов; выявления победителей и их поощрения; зачета результатов победителей олимпиады в качестве вступительного испытания в ВУЗ при наличии соответствующего разрешения МОиН РФ (записанного в правила приема в конкретный ВУЗ). Олимпиада организуется и проводится КГТУ им А.Н. Туполева под эгидой Совета ректоров вузов РТ, Министерства образования и науки РТ. На олимпиаду приглашаются в основном учащиеся старших классов и выпускники школ региона. К участию в олимпиаде допускаются учащиеся, своевременно подавшие заявку, реферат и выполнившие в полном объеме требования, которые излагаются в приглашении. Министерство образования и науки РТ оказывает помощь КГТУ им. А.Н. Туполева в распространении приглашений среди учащихся школ и центров технического творчества РТ, а также участвует в финансировании олимпиады. Оргкомитет олимпиады возглавляется председателем-ректором технического университета и его заместителями, непосредственным организатором является Малый технический университет (МТУ) факультета предвузовской подготовки (ФПП) КГТУ им. А.Н. Туполева. В оргкомитет входят руководители учебных подразделений технического университета (институтов и факультетов) и их заместители, ученые секретари секций (далее секции). Состав оргкомитета утверждается приказом ректора технического университета. При подготовке к олимпиаде и её проведении деканат ФПП осуществляет: разработку и согласование с секциями порядка проведения олимпиады, и утверждения результатов; подготовку текстов, разработку макетов и организацию издания проспектов приглашений для учащихся; информирование о предстоящей олимпиаде (совместно с МОиН РТ) отделов образования региона, ведущих школ, центров технического творчества (путём рассылки приглашений); прием (совместно с секциями) в установленные сроки заявок и рефератов, их регистрацию; подготовку текста, разработку макета и организацию издания программы олимпиады; подготовку текста, разработку макета и организацию издания благодарственных писем учителям; организацию проведения регистрации участников олимпиады и выдачу программ; помощь Приёмной комиссии в организации тестирования, если оно будет включено в программу; организацию пленарного и секционных заседаний; организацию (совместно с факультетами) выставки технических разработок учащихся и их регистрацию; организацию экскурсии в музей КАИ; организацию (совместно со службой безопасности университета) охраны общественного порядка, экспонатов выставки технического творчества и одежды участников олимпиады; обеспечение работы столовой в день проведения секционных заседаний; организацию поселения в общежитие иногородних участников олимпиады; подготовку текста, разработку макета, организацию издания дипломов, грамот, протоколов заседания секций; организацию оформления протоколов, дипломов, грамот, а также подготовку проекта приказа ректора; координацию деятельности подразделений университета по подготовке и проведению олимпиады. 1.6. Оргкомитет олимпиады обеспечивает: формирование состава экспертных комиссий секций и подсекций; рецензирование поступивших рефератов; подготовку экспонатов к выставке технического творчества; работу секций и подсекций. Экспертные комиссии (ЭК) секций и подсекций формируются из профессорско-преподавательского состава специальных кафедр технического университета. Состав ЭК утверждается приказом ректора. ЭК совместно с оргкомитетом участвуют в организации работы секций и подсекций, проводят заседания, на которых определяют победителей олимпиады, количество которых может составлять не более 10% от числа участников ОК. Необходимость разбиения секции на подсекции определяется оргкомитетом в зависимости от тематики представленных работ и количества участников. Состав экспертных комиссий подсекций назначается из утвержденного состава экспертных комиссий секций. В случае необходимости, по решению председателя секции состав экспертной комиссии может быть скорректирован. В случае зачета результатов победителей в качестве вступительного испытания (см. пункт 1.1.) Приёмная комиссия осуществляет подготовку тестов по математике, физике и информатике, а также проведение тестирования участников олимпиады (одинадцатиклассников). Результаты тестирования заносятся в протокол Приёмной комиссии, который представляется в экспертные комиссии перед проведением заключительных секционных заседаний. Количество набранных баллов определяется результатами тестирования. Баллы заносятся в диплом или сертификат. Состав победителей (и количество баллов, набранных победителями при тестировании по соответствующей дисциплине) утверждаются соответствующим приказом ректора технического университета. Копия приказа направляется в МОиН РТ. 1.7. 2. Порядок проведения олимпиады Олимпиада проводится в виде очных и заочных туров. Заочный тур позволяет сделать предварительную оценку рефератов. Очными турами являются выступление с докладом и если предусмотрено, то тестирование по математике, физике или информатике. Очные туры проводятся в апреле (заключительное заседание проводится в близкое к дню Космонавтики воскресенье). Очные туры проводятся с учетом порядка работы секций и в соответствии с правилами проведения тестирования. Каждая секция может устанавливать свой порядок работы (в один или два тура), может включать в себя конкурсы технических разработок, о чём сообщается в приглашении. К докладам допускаются все работы, соответствующие установленным требованиям. К участию в олимпиаде допускаются только индивидуальные, самостоятельно выполненные учащимися работы, представленные в установленные сроки в виде заявки на участие и реферата (пояснительной записки). На место победителя не могут претендовать лица, в работах которых установлен низкий научный уровень, а также соавторство или несоответствие требованиям и тематике. Для участия в олимпиаде необходимо не позднее 10 апреля представить заявку и пояснительную записку по своей работе (без дискет и макетов) ученому секретарю секции для рецензирования; 2.4. Заявка участника должна содержать: фамилию, имя и отчество (полностью) учащегося фамилию, имя и отчество (полностью) научного руководителя; дату рождения; номер школы, класс; фамилию, имя и отчество (полностью) директора школы; для окончивших школу - год окончания школы и место работы; домашний адрес и номер контактного телефона (обязательно); название работы; наименование подсекции; потребность в общежитии. 2.5. Пояснительная записка (реферат) составляется в форме сброшюрованного документа и должна отражать: актуальность и назначение предмета разработки или исследования, краткое его описание; научные принципы математики, физики или информатики, которые использовались в работе; сущность разработки и полученных результатов, основные характеристики; области применения и возможные пути развития темы; выводы; умение использования научно-технической литературы и заимствованных результатов ( с обязательной ссылкой на первоисточник); конкретный творческий вклад автора в работу (желательно с отзывом руководителя или консультанта). Примерный перечень разделов записки: • титульный лист с указанием: названия: Региональная олимпиада-конференция - «ИНТЕЛЛЕКТ»; места проведения: КГТУ им. А.Н. Туполева; темы работы; фамилии имени и отчества автора научного руководителя; наименования школы; города КАЗАНЬ и года проведения олимпиады; оглавление; введение; основные разделы (постановка задачи или задач, применяемые математические, физические или информационные методы и варианты решения, описание технических решений, программ, разработок и т.п.); заключение; список литературы; приложения (схемы, эскизы, исходные тексты программ с указанием алгоритмического языка). Оформление (текст, формулы, схемы, графики, таблицы) необходимо выполнять в виде отпечатанного текста. Записка должна быть сброшюрована (переплетена). Объем записки 15...20 страниц. 2.6.Правовая охрана интеллектуальной собственности оргкомитетом не осуществляется, а потому в работах учащихся не должно содержаться сведений, которые могли бы представлять собой какую либо тайну или незащищенные изобретения. Контроль за соблюдением правовой охраны интересов учащихся возлагается на научных руководителей и директора школы. 3. Оценка работ 3.1. Работы учащихся, допущенные на олимпиаду, независимо от формы обсуждения, оцениваются соответственно: глубине продемонстрированных знаний по базовой дисциплине: математике, физике, информатике; актуальности, полезности и оригинальности, представленных в работе результатов, обобщений, анализа поставленных вопросов; глубине научной проработанности темы, предложения, проекта, разработки; уровню творческой самостоятельности; качеству оформления результатов работы; • уровню представления работы и ответов на вопросы в ходе обсуждения по основополагающим принципам соответствующей базовой дисциплины. Полученный практический результат должен допускать его полную или частичную демонстрацию (работа отлаженной программы на ЭВМ, функционирование устройства или модели) или быть подтверждён документально. Полезность разработки подразумевает наличие обоснования. 3.2. При рецензировании оцениваются следующие содержательные качества реферата (пояснительной записки): полнота и ясность изложения; доказательность и обоснованность утверждений, знание базовой дисциплины; умение владеть формальным аппаратом (формулами, графиками, чертежами, схемами, таблицами, алгоритмами, программами); наличие: собственных результатов; выводов, их глубина и уровень; корректность ссылок на литературу и заимствованные результаты; грамотность изложения и аккуратность оформления. 3.3. Оцениваются следующие качества выступления и ответов на вопросы: лаконичность изложения основной мысли (продолжительность выступления не более 10... 15 минут), логичность и доказательность рассуждений, их связанность с темой работы; грамотное использование специальной терминологии и формального аппарата с пояс нением: математических зависимостей, физических эффектов, графиков, чертежей и схем, алгоритмов, программ; инициативность в выборе темы, самостоятельность разработки, активность защиты работы; умение выделить и обосновать цель и задачи работы, а также главное и второстепенное; демонстрировать полученные результаты анализа и обобщений, самостоятельность; уровень сложности работы, объем знаний и умений по базовой дисциплине; навыки владения средствами и аппаратурой демонстрации (ПЭВМ, программным обеспечением, макетами, плакатами, мелом и доской); полнота и четкость ответов на вопросы по затронутым в работе и основополагающим принципам математики, физики, информатики. 4. Порядок оформления итогов олимпиады-конференции Протокол заседания каждой секции и подсекции в виде списка выступивших участников с проставленными баллами оформляется в день заключительного заседания и представляется вместе с рефератами всех участников в деканат ФПП. Протокол заседания секции (подсекции) подписывается председателем секции, а также всеми членами экспертной комиссии, которые присутствовали на данном заседании. Протоколы являются основой для соответствующего приказа ректора о победителях олимпиады, проект которого вносится деканатом ФПП. Каждый участник получает программу олимпиады-конференции с перечнем докладчиков и тем докладов. Время и место вручения (получения) дипломов объявляется на пленарном заседании при открытии олимпиады-конференции. Победители награждаются дипломами и призами. В школы победителей направляются благодарственные письма. 4.3. Пояснительные записки всех участников ОК и оформленные протоколы сдаются секретарями секций в день проведения олимпиады-конференции в деканат ФПП. Пояснительные записки участников олимпиады-конференции хранятся в деканате ФПП в течение одного года, а затем уничтожаются. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Положение о научно-практической конференции учащихся «День науки» Настоящее Положение определяет статус, цели и задачи, порядок проведения ежегодной научно-практической конференции учащихся общеобразовательных... |  | О проведении XXVI научно-практической конференции учащихся Настоящее Положение определяет статус, цели и задачи, порядок проведения ежегодной научно-практической конференции учащихся Октябрьского... |
| Молодая наука – 2013 16 апреля 2013 года программа региональной межвузовской... Концепция школьной научно-практической конференции учащихся «Наука и творчество» | | Положение о III школьной научно-практической конференции учащихся Концепция школьной научно-практической конференции учащихся «Наука и творчество» |
| Положение о I х городской научно-практической конференции школьников Настоящее Положение определяет цели и задачи городской научно-практической конференции школьников «Первые шаги в науку», порядок... | | О проведении конференции Настоящее Положение определяет статус, цели и задачи, порядок проведения научно-практической конференции учащихся школ Республики... |
| О проведении конференции Настоящее Положение определяет статус, цели и задачи, порядок проведения научно-практической конференции учащихся школ Республики... | | О проведении научно-практической конференции В соответствии с планом методической работы лицея, положением о научно-практической конференции, с целью развития творческих способностей... |
| Положение о IV региональной научно-практической конференции Основные блоки: 1)введение (историческое развитие вычислительных систем (ВС), определяемое появлением и развитием программного обеспечения... | | Научно-практической конференции школьников Концепция школьной научно-практической конференции учащихся «Наука и творчество» |
| Положение о IV региональной открытой научно-практической конференции Омский институт водного транспорта (филиал) фбоу впо «Новосибирская государственная академия водного транспорта» | | Новоуральске образование и наука Материалы II -ой региональной научно-практической... О – 2359 Образование и наука: Материалы ii-ой региональной научно-практической конференции «Образование и наука», Новоуральск, 27... |
| 1 Научно-практическая конференция учащихся образовательных учреждений... Настоящее Положение регулирует порядок организации и проведения городской научно-практической конференции (далее Конференции) | | Законом Российской Федерации «Об образовании» Настоящее Положение о проведении школьной научно-практической конференции учащихся «Шаги в будущее» мбоу сош №1 (далее Положение)... |
| О V городской научно-практической конференции школьников в г. Лесосибирске Данное Положение представляет информацию, необходимую для организации и проведения городской научно-практической конференции школьников... | | Положение республиканской научно-практической конференции имени Шигабутдина... Ознокомление учащихся творческим наследием ученого, просветителя, педагога, историка, философа Ш. Марджани |
