Основная образовательная программа послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 14. 03. 11 «Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия»

Скачать 270.95 Kb.

Название	Основная образовательная программа послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 14. 03. 11 «Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия»
страница	1/3
Дата публикации	24.01.2015
Размер	270.95 Kb.
Тип	Основная образовательная программа

100-bal.ru > Спорт > Основная образовательная программа

1 2 3

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Н.И. Пирогова»

Министерства здравоохранения и социального развития

Российской Федерации



	Утверждаю Декан факультетт последипломного образования Профессор ____________ О.Д.Мишнев

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (АСПИРАНТУРА) ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

14.03.11 «Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия»
Уровень основной образовательной программы аспирантура

(бакалавриат, магистратура, подготовка специалистов)
Направление(я) подготовки (специальность) 14.03.11 «Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия»
Форма обучения ОЧНАЯ/ОЧНО- ЗАОЧНАЯ

(очная, очно-заочная (вечерняя), заочная)
Срок освоения 3 года

(нормативный срок обучения)
Кафедра ЛЕЧЕБНОЙ ФИЗКУЛЬТУРЫ И СПОРТИВНОЙ МЕДИЦИНЫ

Утверждено

На заседании кафедры

Протокол______от______20___г.

Заведующий кафедрой ________________ Б.А. Поляев_____

подпись (Ф.И.О.)

2012 г.

1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ НАУЧНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель обучения - подготовить специалистов высокой квалификации, владеющих навыками практического использования методик восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия в целях профилактики, лечения и физической реабилитации больных, спортсменов и инвалидов, для преподавания в ВУЗе и научной работы.

Задачи

Подготовить:

квалифицированного специалиста – по восстановительной медицине, спортивной медицине, лечебной физкультуре, курортологии и физиотерапии, владеющего навыками практического использования методик лечебной физкультуры и спортивной медицины в целях профилактики, лечения и физической реабилитации наиболее распространенных заболеваний.
преподавателя, владеющего современными основами педагогики и технологиями преподавания по восстановительной медицине, спортивной медицине, лечебной физкультуре, курортологии и физиотерапии.
научного работника, способного самостоятельно вести научную работу по восстановительной медицине, спортивной медицине, лечебной физкультуре, курортологии и физиотерапии.

Успешному выполнению этих задач способствует предварительное обучение в клинической ординатуре по специальности 14.03.11 «Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия».

1.2.МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ

клиническая подготовка в кардиологических, терапевтических, неврологических отделениях (консультация до 15 больных ежедневно, занятия ЛФК с 3-5 больными ежедневно, освоение методик функционального тестирования и методик ЛФК в терапевтической практике), в врачебно-физкультурных диспансерах (участие в обследовании спортсменов)
научная работа:

А) анализ научной литературы по теме диссертации

Б) освоение методик исследования тематических больных

В) сбор и анализ клинического материала по теме диссертации

Г) публикация полученных материалов в виде

- докладов на конференциях

- статей

- диссертации по результатам анализа

3. овладение методикой преподавания

- посещение цикла спецкурсов по педагогике высшей школы а ГОУ ВПО «РГМУ Росздрава»

- посещение курса лекций, читаемых профессорами кафедры для студентов

- присутствие на практических занятиях, проводимых опытными преподавателями

- участие в методических совещаниях кафедры при обсуждении методики обучения, при анализе практических занятий, проведенных другими преподавателями

- самостоятельное ведение практических занятий со студентами (2-3 группы) с последующим разбором ошибок профессором (доцентом)

- приобретение навыков работы с техническими средствами обучения (мультимедийный проектор)

- участие в подготовке новых методических пособий и разработок по специальности

- чтение пробной лекции по материалам диссертации студентам (врачам клиники)

4. Занятия по смежным специальностям

- философия, методология медицинских наук,

- иностранный язык.

5. Оценка эффективности обучения в аспирантуре (аттестация) производится в конце каждого учебного года на методической конференции кафедры на основании отчета о выполнении индивидуального плана за год по разделам:

- профессиональная подготовка по лечебной физкультуре и спортивной медицине.

- педагогическая практика

- сдача экзаменов кандидатского минимума

2.ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Трудоемкость освоения образовательной программы послевузовского профессионального образования в аспирантуре по специальности лечебная физкультура и спортивная медицина

индекс	Наименование раздела и дисциплин (модуля)	Трудоемкость в зачетных единицах	Трудоемкость в учебных часах
ОД. А.00	Обязательные дисциплины	22	792
ОД. А.01.	История и философия науки	2	72
ОД. А.02	Иностранный язык	2	72
ОД.А.03	Специальные дисциплины отрасли науки и научной специальности	8	288
ОД.А.04-07	Дисциплины по выбору аспиранта Программы элективов	5	180
ОД.А.08	Биоэтика	1	36
ОД.А.09	Информатика	2	72
ОД.А.10	Педагогика	2	72
ФД.А.00	Факультативные дисциплины	2	72
ФД.А.01	Охрана интеллектуальной собственности	1	36
ФД.А.02	Авторские курсы по программам, учитывающим результаты исследований научных школ	1	36
П.А.00	Практика	3	108
Итого на образовательную составляющую		27	972
НИР.А.00	Научно-исследовательская работа аспиранта и выполнение диссертации на соискание ученой степени кандидата наук	165	5940
К.Э.А.00	Кандидатские экзамены	3	108
К.Э.А.01	Кандидатские экзамены по истории и философии наук	1	36
К.Э.А.02	Кандидатские экзамены по иностранному языку	1	36
К.Э.А.	Кандидатские экзамены по специальной дисциплине в соответствии с темой диссертации на соискание ученой степени кандидата наук	1	36
ПД.А.00	Подготовка к защите диссертации на соискание ученой степени кандидата наук	15	540
Итого на исследовательскую составляющую		183	6588
Общий объем подготовки аспиранта		210	7560

1 2 3

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Комплексное лечение остеохондроза поясничного отдела позвоночника Восстановительная медицина, лечебная физкультура и спортивная медицина, курортология и физиотерапия		Оптимизация комплекса восстановительного лечения плоскостопия у лиц, занимающихся спортом Восстановительная медицина, лечебная физкультура и спортивная медицина, курортология и физиотерапия
	Системный подход к банкированию пуповинной крови для восстановительной медицины «Восстановительная медицина, лечебная физкультура и спортивная медицина, курортология и физиотерапия»		Комплексное восстановительное лечение больных травматической невропатией... «Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия» (медицинские науки)
	Биологическое обоснование дозированной вибрационной тренировки спортсменов... Обязательного минимума содержания образования по русскому языку федерального компонента государственного образовательного стандарта...		Перечень вопросов для проведения конкурсного собеседования при поступлении... Лечебная физкультура как метод терапии. Лечебная гимнастика: периоды занятия, методы проведения, методические правила, кривая физиологической...
	Программа вступительного испытания в ординатуру по специальности... Центральный научно-исследовательский институт травматологии и ортопедии им. Н. Н. Приорова		Название семинара Лечебная физкультура и спортивная медицина (сессия профессиональной переподготовки, 504 уч ч.)
	Программа вступительного экзамена в ординатуру по специальности «Лечебная... Программа вступительного экзамена при приеме на обучение по образовательным программам высшего образования – программам ординатуры...		Основная профессиональная образовательная программа послевузовского... При разработке основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности...
	Образовательная программа послевузовского профессионального образования... Федеральными государственными требованиями (фгт) к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского...		Пояснительная записка 6 Требования к уровню подготовки врача-специалиста,... Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования по специальности
	Пояснительная записка 5 Требования к уровню подготовки врача-специалиста,... Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования по специальности		Пояснительная записка 5 Требования к уровню подготовки врача-специалиста,... Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования по специальности
	Образовательная программа послевузовского профессионального образования... ...		Рабочая программа составлена на основе фгт послевузовского профессионального... ...

Школьные материалы