Конспект внеклассного мероприятия для учащихся 5-7 классов
Скачать 91.5 Kb.
|
| Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 14 городского округа Орехово-Зуево Конспект внеклассного мероприятия для учащихся 5-7 классов «От Древней Греции до Сочи 2014» Т. И. Органова, учитель физической культуры МОУ гимназия № 14 г.о. Орехово-Зуево Проведено 27.03.2013 в МОУ гимназия № 14 в рамках методической панорамы ГМО учителей физической культуры «От Древней Греции до Сочи 2014» ЦЕЛЬ: интеграция олимпийского знания в образовательную систему школы, для полного представления об Олимпийском движении. ЗАДАЧИ: - дать учащимся наиболее полное представление об истории Олимпийских игр, включить их в активное освоение системы Олимпийских ценностей; - актуализация информации об Олимпийских играх, распространение Олимпийских ценностей для создания дружественной среды; - пропаганда здорового образа жизни, привлечение детей в спорт, развитие их творческих способностей; - воспитание чувства гордости за российских спортсменов, за свою страну; - формирование у учащихся готовности стойко переносить трудности военной службы по защите Отечества. (слайд 1) «Нет ничего благороднее солнца, дающего столько света и тепла. Так и люди прославляют те состязания, величественнее которых нет ничего – Олимпийские игры» Пиндар, древнегреческий поэт Ход мероприятия: (звучит музыка) Ведущий 1. Здравствуйте ребята, здравствуйте уважаемые гости. (слайд 2) Олимпийские игры – важнейшее событие в международной спортивной жизни. Они привлекают к себе пристальное внимание миллионов людей нашей планеты Ведущий 2. Под Олимпийскими знаменами собираются спортсмены всех континентов. Спорт сближает людей, помогает народам лучше понять и познать друг друга. Ведущий 1. А как давно возникли Олимпийские игры? (карта Древней Греции (слайд 3)) Ведущий 2 . Первые Олимпийские игры состоялись в 776 году до н.э. Родиной игр является Древняя Греция, а именно почитаемое греками святилище Олимпия, расположенное в западной части Пелопонесского полуострова. Здесь до сих пор зажигается Олимпийский огонь современных Игр. Отсюда начинается факельная эстафета. Дети (подготовленные) читают стихотворение: В старину, в античном мире, 26 веков назад Города не жили в мире, Шёл войной на брата брат И мудрейшие решили Ссоры вечные страшны Можно в смелости и силе Состязаться без войны. Пусть в Олимпию прибудет Кто отважен и силен; Для сражений мирных будет Полем боя стадион! Был просто венок зеленый Из оливковых ветвей Драгоценней, чем короны Всех воинственных царей. Потому что не воитель Получал венок такой А достойный победитель И действительно герой. Не хотел он сеять горе Побежденному грозя: Для него в спортивном споре Все соперники – друзья. (слайд 4) Ведущий 1. У Олимпийских игр существовали свои традиции. Раз в четыре года в греческие города отправлялись специальные послы. Они приглашали желающих принять участие в Олимпийских играх. Во время проведения игр прекращались все войны. Никто не имел права вступать на территорию Олимпии с оружием. Нарушителя ждал суровый штраф. Но страшнее штрафа, как считали греки, было проклятие, которое посылали боги на нарушителя олимпийского перемирия. Ведущий 2. И хотя на Олимпийские Игры приглашали всех желающих, отбор был достаточно суров. Олимпийцами могли стать только греки по происхождению, причем только свободные люди и только мужчины. Каждый атлет должен был 9 месяцев готовиться к соревнованиям дома и ещё месяц тренироваться в Олимпии. Зато победителей награждали оливковым венком и называли Олимпиониками. Ведущий 1 .Уже в те далекие времена программа Игр, была интересной и разнообразной, но в каждую следующую Олимпиаду добавлялись новые виды спорта. Ведущий 2. Но как бы ни были популярны игры в античности, они вскоре прекратили свое существование. В 394 году Римский император Феодосий I своим указом запретил проводить Олимпийские игры. Воинствующий христианин усмотрел в празднике языческий обряд. (слайд 5) Ведущий 1. Человеком воскресившим Олимпиаду, считают Пьера де Кубертена, именно он возобновил их, считая, что французские солдаты недостаточно физически развиты. Чтобы связать две цивилизации Эллинскую и нашу местом проведения были выбраны Афины. Годом первой Олимпиады стал 1896 год. Это был самый большой перерыв между Олимпиадами 1503 года. Пьером де Кубертеном был предложен олимпийский символ 5 колец, олицетворяющих единство 5 континентов (слайд) . Пьером де Кубертеном был определен и Олимпийский принцип “ Самое важное в Олимпийских играх – не победа, а участие, так как в жизни самое главное не триумф, а борьба. (слайд 6) Символы Олимпийских Игр. Ведущий 2. Олимпийский флаг. Олимпийский флаг представляет собой белое полотно из шелка, на котором вышиты изображения пяти разноцветных колец, олицетворяющих единство 5 континентов. (слайд 7) Ведущий 1. Олимпийский огонь . На высочайшей в Греции горе Олимп Что стала с этих пор Священной, Огонь от солнечных лучей возник, Став символом игр необыкновенных И лучшие Эллады той сыны, В спортивных подвигах найдя бессмертье, Тот факел Олимпийский пронесли К нам через страны и тысячелетья! -Он всегда бывает разный, Удивительный огонь: Бледно – жёлтый, ярко –красный Синий или золотой. -Чтоб позвать на праздник сильных, Смелых, доблестных людей, -В синем море небосвода Полыхай огонь сильней. (слайд 7) Ведущий 2: Олимпийский огонь зажигается на родине игр – в Греции, в Афинах. Затем этот огонь разными способами доставляется в город, принимающий Олимпийские игры. Нести огонь поручают уважаемым людям, это очень почетное поручение. Непосредственно зажечь огонь на Олимпийских играх, поручают известному спортсмену. Послушайте и о других символах. Ведущий 1. Олимпийская клятва (слайд 8) Она произносится одним из наиболее выдающихся спортсменов от имени всех спортсменов Ведущий 2. Олимпийский девиз (слайд 9) Этот девиз звучит так “Быстрее, выше, сильнее” Ведущий 1. Талисман и эмблема Олимпийских Игр (слайд 10) Эти символы для каждых Олимпийских игр уникальны Ведущий 2. Олимпийские медали (слайд 11) Медали изготавливаются трёх видов – золотые, серебряные, бронзовые. Дизайн медалей уникален для каждой Олимпиады. Ведущий 1. Шло время . И в 1908 г в Олимпиаде впервые участвовали Российские спортсмены. Их было 8 человек. Люди тогда не верили в Россию. И каково же было их удивление, когда на этой Олимпиаде фигурист Николай Панин-Коломенкин стал Олимпийским Чемпионом. (cлайд 12) II “Подвиг военный - подвиг спортивный”. (звучит музыка) Ведущий 1. Двадцатый век- век ужасных потрясений и кровопролитных войн. Великая Отечественная Война начавшаяся так неожиданно всех юношей - бывших мальчишек поставила в ружье. Самыми сильными и храбрыми воинами были спортсмены о их подвигах рассказывает наше следующее выступление . Мы не могли не рассказать о подвиге спортсменов в годы Великой Отечественной Войны. Ведущий 2. (слайд13) Кровопролитная, страшная, замешанная на подлости и политических играх, война накатилась тучей на Советский Союз в июне 1941 года. Ведущий 1 . Говорят, что сила народа в единстве. В единстве мыслей, духа, действий. Наверно, именно это во многом помогло нам не упасть на колени, а выпрямиться после жестких бомбежек и тяжелых потерь. Ведущий 2: Бок о бок с солдатами вставали гражданские – женщины, старики, подростки, дети. Спортсмены одними из первых уходили на фронт. Лыжники, стрелки, футболисты, альпинисты меняли привычные трико и бутсы на шинель и кирзу. Ведущий 1. “Каждый спортсмен стоит в бою нескольких рядовых бойцов, а взвод спортсменов – надежнее батальона, если предстоит сложная боевая операция” – эти слова произнёс Герой Советского союза генерал армии Иван Ефимыч Петров, оценивая вклад воинов – спортсменов в годы Великой Отечественной Войны. Ведущий 2.“Уже 27 июня 1941 года из спортсменов добровольцев были сформированы первые отряды мотострелковой бригады особого назначения. Спортсмены учились минировать шоссейные, железные дороги, стрелять без промаха, бесшумно снимать часовых. Ведущий 1 . Всего за линию фронта, в 1941-1945 году было отправлено выше 200 оперативных групп в которых входило 7000 человек. В тылу противника они пустили под откос 1550 воинских эшелонов с вооружением и гитлеровскими захватчиками, разрушили сотни мостов и переправ, уничтожили 50 самолетов и 145 танков Ведущий 2: Подвиги атлетов – сколько их было! Вот один из ярких примеров смелости и самоотверженности спортсменов. (слайд 14 ) Гимнаст Грант Шагинян в бою получил ранение, но уже в 1952 г на Олимпиаде в г.Хельсинки завоевал первое золото спартаковцев. Истинное мужество продемонстрировал штангист Ахмед Оглы Мамедов. На фронте он был тяжело ранен, потерял часть ступни, но после победы нашел в себе силы прийти в большой спорт и установил всесоюзный рекорд среди легковесов. (слайд 15) Применять на войне спортивные навыки пришлось и заслуженному мастеру спорта по боксу Николаю Королёву. Королёв провел на ринге 219 боев и в 206 одержал победу. В своей книге Королев писал “В тяжелые минуты я всегда добрым словом вспоминал занятия физической культурой, спортом. Физкультура, закалив меня, позволила легче переносить все невзгоды и лишения партизанской жизни. Она помогла мне стать хорошим бойцом. Я быстро ориентировался, в ходе боевых схваток” Невозможно назвать всех, кто своими рекордами и достижениями славил советский спорт в мирное время и кто отдал свою жизнь за Отчизну, когда над ней нависла смертельная опасность. (минута молчания) (слайд16) Ведущий 1: Cвященный огонь Олимпийский Гори над планетой века Не надо огня Херосимы Не надо Хатыни огня А факел сегодня зажженный Пусть дружбу народов крепит Пусть дух прекрасной Олимпии Всегда на планете царит. (слайд 17) Ведущий 2: 4 июня 2007 года город Сочи объявлен столицей Зимних Олимпийских игр 2014 года. Помимо основных соревнований пройдут Зимние паралимпийские игры 2014 года. Сочинцы и все жители нашей огромной страны с радостью приняли это известие. (слайд 18) Ведущий 1. Олимпийские игры в Сочи получили свои символы. Впервые в истории Олимпийского движения их выбирала вся страна. (слайд 19) Победителями конкурса стали Белый мишка, Зайка и Леопард Эмблемой Олимпиады Сочи 2014 года стала Снежинка (композиция) Учитель: Будьте здоровы! Красивы! Бодры! Веселы! А поможет Всем – спорт! Спорт всегда стремленье, Самовыражение, Будь всегда здоровым, Сердцем молодей! Музыка движения, Музыка движения Пусть она все больше Радует людей! В нашем трудном веке, Нашем бурном веке, Никому без спорта Не прожить на свете Чемпион таится в каждом человек Надо, чтобы верил в это человек! |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Конспект воспитательного мероприятия по теме «культура общения. Слова... Название внеклассного мероприятия, время и место его проведения, количество учащихся | | Конспект внеклассного мероприятия «День матери» (для начальных классов) Календарно-тематическое планирование по основным направлениям воспитательной работы |
| Конспект внеклассного мероприятия «Знаешь ли ты русский язык?» Обоснование, конспект и анализ воспитательного дела, мероприятия и т п. (не досугового характера), проведенного по «заказу» классного... | | Конспект внеклассного мероприятия для учащихся 4 класса «Будем сотрудничать!»... ... |
| Конспект внеклассного мероприятия по английскому языку во 2 классе «English is fun!» Обоснование, конспект и анализ воспитательного дела, мероприятия и т п. (не досугового характера), проведенного по «заказу» классного... |  | Алипова Анастасия Александровна, учитель английского языка Червоткина... Конспект внеклассного мероприятия, проводимого в рамках районного семинара на базе моу молоковская сош «Становление личности в рамках... |
| Методические материалы по информатике Конспект внеклассного воспитательного... Обоснование, конспект и анализ воспитательного дела, мероприятия и т п. (не досугового характера), проведенного по «заказу» классного... | | Сценарий внеклассного мероприятия «О физике и в шутку, и всерьёз» (для учащихся 6 классов) Автор: Рыбкин В. Р., к ф н., доцент кафедры социальной работы и организации работы с молодёжью |
| Сценарий внеклассного мероприятия «Экскурс в мир аграрных профессий»... Учитель математики и информатики мбоу «Большеяниковская сош» Урмарского района чр григорьева Аврора Петровна | | Конспект внеклассного мероприятия Тлиф Наталья Александровна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории Муниципального бюджетного образовательного... |
| Конспект внеклассного мероприятия по обж игра «Поле чудес» Положение о проведении регионального конкурса учебно методических разработок уроков и внеклассных мероприятий для учителей биологии,... | | Методическая разработка внеклассного мероприятия по русскому языку и литературе «Брейн ринг» Методическую разработку этого внеклассного мероприятия можно использовать при проведении недели русского языка и литературы |
| Сценарий внеклассного мероприятия с применением икт тема «Будьте здоровы!» Номинация: Сценарий внеклассного мероприятия «Здоровые дети в здоровой семье» | | Сценарий внеклассного мероприятия для обучающихся 11х классов Мероприятие проводилось в непринужденной конкурсной обстановке. В сценарий мероприятия включены все виды работы: грамматические и... |
| Конспект внеклассного воспитательного мероприятия Тема мероприятия ... | | Конспект внеклассного мероприятия по физике Математика. Пособие к изучению дисциплины и варианты заданий для контрольных работ. – М.: Мгту га, 2008. 48 с |
