Утверждаю: Директор моудод «цдт»
Скачать 82.54 Kb.
|
| Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр Детского Творчества» УТВЕРЖДАЮ: Директор МОУДОД «ЦДТ» ___________________Чучуляну О.Г. ________._________.__________ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Росточек» Рассчитана на детей 6-7 лет Выполнила: Кушумбаева Л.Н., педагог дополнительного образования объединения «Общая физическая подготовка» С. Александров Гай 2009
В годы дошкольного детства важнейшей задачей физического воспитания является охрана и укрепление здоровья, совершенствование функций организма ребенка, содействие его правильному физическому развитию и закаливанию, повышению работоспособности. Значение этих задач обусловлено тем, что несмотря на быстрый рост и развитие органов и систем, деятельность их еще несовершенна, слабо выражены защитные органы организма, маленькие дети легко подвергаются неблагоприятным влияниям внешней среды. Поэтому назрела необходимость разработки дополнительной образовательной программы «Росточек», которая предусматривает содействие правильному и своевременному развитию костной системы и связочно-суставного аппарата, формированию физиологических изгибов позвоночника, развитию сводов стопы; укреплять все группы мышц, особенно мышцы-разгибатели; способствовать развитию сердечно-сосудистой системы, увеличивать возможности ее приспособления к разным и быстро меняющимся нагрузкам; укреплять дыхательную мускулатуру, способствовать углублению и ритмичности дыхания, развитию умения согласовывать дыхание с движением; содействовать развитию нервной системы и органов чувств. Для проведения образовательного процесса по программе «Росточек» в МОУДОД «ЦДТ» создано объединение «Общая физическая подготовка» для детей 6-7 лет, не посещающих дошкольное образовательное учреждение. Занятия проводятся 3 раза в неделю по 3 часа. Условия набора в группу: по заявлению родителей. Количество воспитанников в группе – 10 человек. Форма проведения занятий – групповая. Состав группы постоянный. Вид группы профильный.
Цель: развитие воспитанников через занятия физической культурой и спортом. Задачи: - научить воспитанников навыкам и умениям физической культуры; - воспитать в ребенке потребность к здоровому образу жизни; - развивать интерес к занятиям физической культуры. 3. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
5. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ 1. Легкая атлетика. Ходьба и бег: Инструктаж по ТБ. Ходьба под счет. Ходьба на носках. Обычный бег. Бег с ускорением. Подвижная игра «Два мороза» Прыжки: Прыжки на одной ноге, на двух ногах на месте. Прыжки с продвижением вперед. Прыжок в длину с места. Бросок малого мяча: Метание малого мяча с положения стоя грудью в направлении метания. Общие развивающие упражнения с мячом. 2. Кроссовая подготовка. Понятие «скорость бега». Понятие «дистанция». Понятие «эстафета». Равномерный бег. Чередование бега и ходьбы. 3. Гимнастика. Акробатика: Движения под музыку. Ритмические упражнения. Строевые упражнения: Основная стойка. Построение в колонну по одному и в шеренгу, в круг. Группировка. Перекаты в группировке, лежа на животе и из упора стоя на коленях. Построения в звенья. Равновесие: Стойка на носках, на одной ноге на гимнастической скамейке. Перешагивание и перепрыгивание через гимнастическую скамейку. Ходьба по гимнастической скамейке. Стойка на носках и одной ноге. Упражнения типа «Ласточка» Опорный прыжок: Прыжки с места в длину. Прыжки в длину с разбега. Прыжки через барьер. Лазание: Лазание по гимнастической стенке. Перелазание через горку матов. Вис на гимнастической стенке. Упражнения со скакалкой: Прыжки через скакалку. Прыжки через скакалку в паре. 4. Подвижные игры. Подвижные игры с мячом: «Попади в цель», «Вышибалы», «Горячий мяч», «Меткий стрелок» и др. Подвижные игры с элементами фольклора: «Два мороза», «Гуси-лебеди», «Бояре» и др. 5. Пеший туризм. Правила поведения в походе. Обязанности в туристской группе. Личное снаряжение туриста. Групповое снаряжение туриста. Поход. 6. Спортивные праздники. «Веселые старты», «Самый сильный человек», «Папа, мама и я спортивная семья». 6. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: Формы: - занятие -игра; - занятие-эстафета; - занятие-марафон; - занятие-путешествие. Методы: - наглядный; - словесный; - практический; - проблемный. 7. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ - спортивный зал; - гимнастические снаряды; - спортивный инвентарь ( скакалки, мячи, маты, ракетки и т.д.) - ТСО (музыкальный центр) 8. ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ УМЕНИЯМ И КРИТЕРИИ ИХ ОЦЕНКИ
Формы оценивания: - соревнование; - сдача норматива; - поход. 9. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА - участие в массовых мероприятиях учреждения; - проведение мероприятий в объединении ( календарные праздники, походы, экскурсии, встречи и т.д.) 10. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА Сбор, подготовка методического, психолого-педагогического материал: - сценарии; - тесты, тренинги; - конспекты занятий; 11. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 1. Физическая культура в детском саду. – 3-е изд. Перераб.-М.; Просвещение, 1986. 2. Развивающие игры для младшего дошкольного возраста:Кн.. для воспитателей дет.сада. – М.; Просвещение, 1991. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Из опыта работы сетевого распределенного центра по организации работы... Педагог-организатор моудод «Тихвинский цдт» Куванова Н. И. «Одаренные дети — будущее России» |  | Г о. Орехово-Зуево Муниципальное образовательное учреждение дополнительного... Провести районный конкурс «Воспитатель года-2013» среди педагогов муниципальных образовательных учреждений, реализующих программу... |
| Виды красной книги россии и белгородской области на территории заповедного... Гусев Александр Викторович, директор, к г н., Ермакова Елена Ивановна, методист, Россия, Белгородская область г. Новый Оскол, моудод... | | Начальник управления Директор моудод по культуре и делам молодежи «Красногорская дхш» Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании», «Типовым положением об образовательном учреждении»,... |
| «Утверждаю» «Согласовано» Директор моу гимназии №14 Директор моу дпо Выступление зам директора по увр моу гимназии №14 Е. Л. Варламовой «Компетентностно-ориентированное образование –основа для эффективного... | | Утверждаю директор цит |
| Утверждаю директор мобу | | Утверждаю директор гоши |
| Публичный отчёт директора мбоу дод центр детского творчества «Азино» за 2013-2014 учебный год Основная цель работы цдт в 2013-2014 учебном году создание условий для развивающейся, творческой личности ребенка, способной к самореализации,... | | Рассмотрено и согласовано Принято утверждаю Рассмотрено и согласовано Принято утверждаю: методическим объединением: на Педагогическом совете: Директор школы-интерната №29 |
| «утверждаю» Директор школы №2 Платонова О. К. План предметной недели Цели | | Программа формирования общеучебных умений и навыков модернизирована... В основу программы формирования общеучебных умений и навыков положены основные умения учащихся, определённые целями институционного... |
| Фгаоу впо «Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова»... | | «утверждаю»: Директор института /В. И. Семенова Методические рекомендации предназначены для студентов направлений бакалавриата |
| Фгаоу впо «Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова»... | | Утверждаю Директор моу центр «Качинец» Конкурс предназначен для обучающихся образовательных учреждений |
