Урока Тема урока Вид деятельности
Скачать 70.97 Kb.
|
Основное содержание. Алгебра 10 класс, 136 ч (4 ч в неделю). 1. Тригонометрические выражения (25 ч). Радианное измерение углов. Синус, косинус, тангенс и котангенс произвольного угла. Соотношения между тригонометрическими функциями одного аргумента, формулы приведения, формулы сложения и следствия из них. Применение тригонометрических формул в вычислениях и тождественных преобразованиях. Основная цель – ввести понятия синуса, косинуса, тангенса и котангенса произвольного угла; сформировать умения вычислять значения тригонометрических функций по известному значению одной из них; выполнять несложные преобразования тригонометрических выражений. 2. Основные свойства функций (27 ч). Свойства функций: непрерывность, периодичность, четность и нечетность, возрастание и убывание, экстремумы, наибольшие и наименьшие значения, ограниченность, сохранение знака. Свойства и графики тригонометрических функций. Основная цель – изучить свойства функций, в том числе тригонометрических. 3. Тригонометрические уравнения и неравенства (18 ч). Арксинус, арккосинус, арктангенс и арккотангенс числа. Простейшие тригонометрические уравнения и неравенства. Решение тригонометрических уравнений и систем уравнений. Основная цель – сформировать у учащихся умение решать простейшие тригонометрические уравнения и неравенства, ознакомить с основными приемами решения тригонометрических уравнений. 4. Производная (23 ч). Производная. Производная суммы, произведения, частного и степени. Производная сложной функции. Производная тригонометрических функций. Таблица производных элементарных функций. Основная цель – сформировать понятие о производной; выработать умение находить производные, пользуясь правилами и формулами дифференцирования. 5. Применение производной (33 ч). Применения непрерывности функции. Касательная к графику функции, уравнение касательной. Геометрический и механический смысл производной. Применение производной к исследованию функций: нахождению промежутков возрастания и убывания, максимумов и минимумов. Наибольшее и наименьшее значения функции. Основная цель – познакомить учащихся с методами дифференциального исчисления, сформировать умение применять их для решения задач. Литература. 1. Учебник «Алгебра и начала анализа 10 – 11 класс». А.Н.Колмогоров. Москва, «Просвещение», 2010 год. 2. Алгебра, поурочные планы для 10 класса. Т.Л.Афанасьева, Л.А.Тапилина. Волгоград, 2001 год. 3. Учебник и задачник «Алгебра и начала анализа 10 – 11 класс». А.Г.Мордкович. Москва, «Мнемозина», 2001 год. 4. Журнал «Математика в школе». Алгебра 10 класс. 4 ч в неделю, всего 136 ч. План составлен на основе Программы Министерства образования РФ, 2001 г. Учебник: Алгебра и начала анализа 10 - 11. Авторы: А.Н.Колмогоров и др, Москва, «Просвещение», 2010 г. Контрольных работ – 5. План соответствует требованиям государственного образовательного стандарта. Утвержден завучем ___________(Л.С.Рискова) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | 2010 год Вид урока Вид урока: урок практического применения знаний по теме “ Решение заданий егэ по информатике ” в разных видах деятельности | | Урока. Тема урока. Вид урока Где находится материал Требования к уровню Содержание и задачи курса Культура дома. Технология обработки ткани и пищевых продуктов |
| Конспект урока Тема урока «Плотность вещества». 7 класс ... | | Тип урока: комбинированный интегративный урок с творческим применением знаний и умений Вид урока Вид урока: проектное занятие (смешанный урок с использованием учебной презентации) |
| Урока Тема урока Вид урока Многообразие географических карт. Различие карт по содержанию, масштабу, занимаемой территории |  | Наименование раздела программы Тема урока (этап проектной или исследовательской... Виды пластических ис кусств. Виды изобрази тельного искусства: жи вопись, графика, скульп тура. Художественные материалы и их вырази тельность... |
| Урока: изучение нового материала Вид урока Организация целенаправленной деятельности Проводит обзор и беседу с демонстрацией презентации | | Урока. Урок русского языка. 1 класс. Тема урока : Предложение. Главные члены предложения Вид урока: Урок – практикум. Урок проведён по традиционной технологии с использованием элементов развивающего обучения |
| Урока Тема Вид урока Судьба России в 20веке. Основные направления, темы и проблемы русской литературы 20в | | Тема урока Вид урока ... |
| Тема урока: Плотность вещества ... | | Тема урока: «Плакат и его виды» 7 класс Организационная форма урока: Выполнение задания учащимися в группах (по жребию команде задается вид спорта) |
| Конспект урока Класс: 7 Время: 45 минут Форма организации учебного... ... | | Тема урока: Наука о природе Земли Постановка цели урока в процессе урока, мотивация учебной деятельности(формулировка цели урока) |
| Урок по учебному плану. Тема урока: «Основы военной службы» Номер урока по теме: -48 Вмф – вид вооруженных сил, предназначенный для обеспечения безопасности государства | | Учебник для 9 класса 2010 г. Тема урока: Арифметические выражения... Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №9 |
