Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





Скачать 278.44 Kb.
НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница2/3
Дата публикации30.04.2014
Размер278.44 Kb.
ТипКнига
100-bal.ru > Астрономия > Книга
1   2   3

Кто украл мое моджо?


— Что случилось?
— Облом. У меня пропало моджо…
Остин Пауэрс, Шпион, который меня соблазнил

Слово «моджо» — новое для русского языка. Оно принадлежит африканскому верованию в сверхъестественную силу заклинаний вуду. Обозначало небольшой кусок ткани или мешочек-амулет.

В фильме «Остин Пауэрс, Шпион, который меня соблазнил» моджо ассоциируется с сексуальной энергией, либидо человека. Но в общем плане «моджо» означает положительный настрой и особое расположение духа.

Думаю, интуитивно вы понимаете, что такое моджо.

Вопрос заключается в том, как его обрести и сохранить? В книге «Mojo: Как его получить, как его сохранить и как вернуть, если вы его потеряли» Маршалл Голдсмит дает такое определение:

Моджо — это положительное отношение к тому, что вы делаете в данный момент, возникающее внутри вас и выплескивающееся наружу.

Для того, чтобы в вас возникло больше моджо, по мнению Маршалла Голдсмита, должны совпасть 4 компонента:

• ИДЕНТИЧНОСТЬ
Кем, по вашему мнению, вы являетесь? Не понимая себя, мы не будем знать, почему теряем или обретаем моджо.

• ДОСТИЖЕНИЯ
Что вам удалось сделать в последнее время? Пока честно не оценим то, чего только что достигли, нам не удастся создать или вернуть наше моджо.

• РЕПУТАЦИЯ
Что о вас думают другие люди? Мы способны поддерживать и улучшать свою репутацию. А она имеет огромное влияние на моджо.

• ПРИЯТИЕ
Что вы можете изменить, а что находится вне вашего контроля? Моджо падает, если вы не способны объективно принять реальность, как она есть.

Как измерить моджо
Оцените по 10-бальной системе все, что вы делаете в течение дня. Вот 10 параметров для оценки:

1) Мотивация. Если делать работу не хочется, то моджо будет иметь низкую оценку.

2) Знания: вы знаете, что делать и как. Если вы не уверены в своих знаниях, то оценка будет низкой.

3) Способности: вы обладаете необходимыми умениями для хорошего выполнения заданий.

4) Уверенность: во время работы вы уверены в себе.

5) Аутентичность: приступая к работе, вы полны энтузиазма.

6) Счастье: выполнение этой работы делает меня счастливым.

7) Вознаграждение: работа дает материальное или моральное вознаграждение.

8) Смысл: результаты работы имеют для вас смысл.

9) Новые знания: работа способствует расширению знаний и росту.

10) Благодарность: вы рады работе и верите, что провели время с пользой.

Протестировав так каждое занятие в течение дня, вы сможете определить уровень своего моджо в нем. А дальше нужно стремиться к тому, чтобы прекратить делать то, что отнимает моджо (низкая сумма баллов оценки моджо) и заняться тем, что имеет высокое моджо.

Найдите что (или кто) крадет ваше моджо и верните его себе.

Философия безопасности
«Выживают только параноики», Гроув Эндрю

Каждый год на дорогах России погибает около 30 тысяч человек (82 только за сегодня).

Удивительно то, что эта цифра не меняется из года в год. Так же, как и количество других несчастных случаев. Примерно одно и тоже количество людей тонет каждый год в реках, одинаковое число пожаров в стране происходит ежегодно.

Подумайте, события, вроде пожара, как бы случайные, а на самом деле — закономерные. И толку от работы служб предупреждения нет, потому что показатели не уменьшаются (хорошо, что не увеличиваются).

В стабильности показателей есть что-то мистическое.

Для нас важно понимать, что событиям свойственно повторяться.

Если вы слышали, о каком-либо несчастном событии, то знайте, оно повторится один в один. Прямо как в "матрице". Поэтому имеет смысл стать коллекционером несчастных историй.

Например, слышал как человек погнался за грабителем, тот развернулся и ударил его ножом. Человек умер. Мысль: перед тем как за кем-то погнаться, подумайте, а оно вам надо? А если у него нож?

Другая история: ребята повздорили из-за девушки, устроили разборку, каждый привел свою компанию мастеров рукопашного боя. А у кого-то был лом, им стукнули по голове и человек умер. Классика.

Зная, какие события случаются, нужно заранее думать о возможности их возникновения.

Если мы знаем, что сосульками убивает людей, то не нужно ходить под крышами, если слышали, что машины вылетают на остановки общественного транспорта, то логично не стоят прямо рядом с дорогой.

Нужно постоянно все просчитывать. Знаю людей, которые помешаны на этом. У них дома в каждой комнате спрятан предмет самообороны (например, бейсбольная бита) на случай нападения. Конечно, при таком подходе можно стать параноиком. Но, живым параноиком.

Ничтожность
«Пока ты чувствуешь, что наиболее важное и значительное явление в мире — это твоя персона, ты никогда не сможешь по-настоящему ощутить окружающий мир», Карлос Кастанеда, "Путешествие в Икстлан"

Каждый человек считает себя Важным. Со своей точки зрения так оно и есть, потому что ты в центре мира и он крутится вокруг тебя.

Но, если посмотреть со стороны на свои действия и переживания, то они станут ничтожными.

Получается есть 2 картины мира: в одной человек может считать себя важной персоной, во-второй — ничтожностью. Конечно, мало кто захочет выбрать второй вариант. Но он ближе к реальности!

Пример из жизни: работал преподавателем в университете и считал, что мой долг обучать студентов, что это очень важно и уволиться нельзя, потому что подведу людей и тому подобное. Это взгляд из центра.

А потом представил такого же человечка-преподавателя в другом городе, например, Хабаровске. И перенес свои мысли на него. Вот идет он на работу, думает так же как я, переживает...

С моей точки зрения, из Краснодара — все его мысли ничтожны. Никакой важности в его делах нет. От того, что он уволится или нет в мире НИЧЕГО не изменится. Даже если целый город исчезнет ничего не изменится.

Он — это я со стороны. То есть, все мои переживания для мира НИЧТОЖНЫ.

Если вы переживаете по какому-либо поводу, представьте человека где-то далеко от вас с такими же проблемами и посмотрите со стороны.

Мечты человека так же ничтожны. Например, купить свой дом. Посмотрите, вокруг тысячи домов только в вашем городе. И что? Да, ничего, обыкновенное дело.

Сбросить свою важность в ноль полезно, потому что это ближе к реальности. Ничтожность человека более реальна, чем его важность. Чем точнее карта реальности, тем лучше ты в ней действуешь.

P.S.
Тема ничтожности не имеет отношение к заниженной самооценке и самоуничижению.

Точка прорыва
«Маги говорят о магии, как о волшебной таинственной птице, которая на мгновение останавливает свой полет, чтобы дать человеку надежду и цель.

Маги живут под крылом этой птицы, которую они называют птицей мудрости, птицей свободы, они питают ее своей преданностью и безупречностью.

Маги знают: полет птицы свободы – это всегда прямая линия, у нее нет возможности сделать круг, нет возможности поворачивать назад и возвращаться; и что птица свободы может сделать только две вещи: взять магов с собой или оставить их позади», "Сила безмолвия", Карлос Кастанеда

Представьте, вы случайно встретились с очень известным человеком, например, звездой Голливуда. Чем вы сможете его заинтересовать? У вас есть всего 15 секунд.

Кто вы для него? Как сделать так, чтобы вы ему запомнились и он о вас рассказывал своим друзьям?

Непростая задача. Для этого нужно быть лучшим в мире в какой-то области. И четко позиционироваться. Необходима точка прорыва в сознание человека. Если вы сможете запомниться голливудской звезде, то и любой человек в мире вас оценит.

Точкой прорыва могут быть достижения (разработки, навыки, опыт), которые уникальны в мире. Подумайте, чтобы это могло быть? Это должно быть что-то одно. Ведь есть всего 15 секунд.

Например, для меня такой точкой прорыва может быть прибор для управления снами DreamStalker. Моей идей было выпускать его в России. На сейчас это самый функциональный прибор в мире.

Тема управления снами интересна многим людям. Думаю, если подарить такой прибор известному человеку, он заинтересует его. Что вы можете подарить выдающемуся человеку, чтобы он потратил свое время на него?

Когда точка прорыва определена, нужно довести ее до совершенства.

Например, у прибора DreamStalker есть один недостаток, его нужно настраивать (на мой взгляд, это плюс). Хоть настройка и не сложна, и требует минимальных усилий, но для многих это оказывается решающим, чтобы им не пользоваться.

У голливудской звезды настройки вызовут замешательство. Поэтому сейчас работаем над упрощением работы с прибором. Уже сделали эргономичную маску для него.

К слову, одни ребята создали подобный прибор, но без датчика слежения за глазами и настроек. И собрали на его разработку полмиллиона долларов. Идея более, чем актуальна.

У вас может быть множество достижений. И каждое из них можно использовать как точку прорыва в сознание разных групп людей. Например, в одном случае мне имеет место говорить, что я один из авторов библиотеки Куб, а в другом сайта по психологии b17.ru

Найдите свои точки прорыва.

Что изменится, если...?
«Событие — это часть истории, где происходит существенное изменение в жизни персонажа, которое выражается и воспринимается в соответствии с его ценностью и проявляется через конфликт», Роберт Макки, "История на миллион долларов"

Как часто вы переживаете о чем-то?

Например, из-за футбола нервничают миллионы людей. Но стоит ли оно того?

Простой вопрос, заданный себе, позволит отделить важные события от второстепенных: «Что изменится в моей жизни, если произойдет (или не произойдет) это событие?»

В случае футбола, если команда выиграет или проиграет — в жизни болельщика не изменится НИ-ЧЕ-ГО. Это пустое событие.

Если событие никак не изменяет жизнь, то оно не стоит нашего внимания.

Задавайте этот простой вопрос: «Что изменится в моей жизни, если...?» и отделите главное от второстепенного.

Кто такие гении?
«Гений — это 1 процент вдохновения и 99 процентов пота». Томас Эдисон

Проблема обычного человека заключается не в отсутствии таланта. У каждого его более чем достаточно, уж точно больше 1%. Людям не хватает упорства, 99% пота.

Выдающиеся люди выполняют много трудной и рутинной работы. Они это делают часами и годами.

Томас Эдисон отличался удивительной целеустремлённостью и работоспособностью. Когда он вёл поиски подходящего материала для нити накаливания электрической лампы, он перебрал около 6 тысяч образцов материалов, пока не остановился на карбонизированном бамбуке. Проверяя характеристики угольной цепи лампы, он провёл в лаборатории около 45 часов без отдыха...(wikipedia)

Обратите внимание, что Эдисон перебрал тысячи вариантов материалов для лампочки. Для этого не нужен особый талант. Необходимо упорство.

Талант есть у всех. Осталось добавить пота.

Информацию про гениев вы сможете найти в книгах Джина Ландрама.

Мечты детства
Кем вы хотели стать в детстве?

Выдвину предположение, что обещания и цели поставленные, когда ты был еще ребенком, стремятся постоянно к осуществлению.

Ты мог их забыть, но подсознание помнит и ведет тебя. Если ты приближаешься к мечте, то испытываешь радость, если удаляешься — грусть. Это как игра в горячо-холодно.

Например, в детстве я мечтал стать археологом и потом забыл об этом. Но обещания детства никуда не исчезают, они всегда с нами. Каждый раз, когда моя деятельность была связана как-то с археологией (поездка на поиск аммонитов, остатков древних китов, кратер метеорита), то ощущал прилив сил, энергию и счастье. Если поездка срывалась, то накатывала грусть.

Понять сознательно, почему это происходит, тогда не мог. Однажды, в момент прилива тоски (самое подходящее время для перепросмотра) начал вспоминать откуда же идет эта грусть. И натолкнулся на мечту детства. Осознал ее и отпустил... Теперь я не привязан к своей мечте и могу быть счастливым, не занимаясь археологией.

Вспомните какие обещания, мечты, клятвы вы давали себе в детстве? Осознайте их.

Откуда берутся мечты?

Мне знакомы люди, которые мечтали стать: изобретателями, агрономами, кондукторами, машинистами, археологами. Почему такие разные цели?

Существуют моменты, своего рода, импринтинга, все, что происходит в определенное время становится прямой командой на всю жизнь. Это как первая любовь. Кто подходящий попал в поле зрения в нужное время, в того человек и влюбляется.

Так же с мечтами детства, определенное событие в нем оказывает влияние на всю жизнь. Почему мечтал стать археологом: может в детстве статью из энциклопедии прочел, или передача по телевизору шла, или дедушка что-то сказал...

Наши мечты — дело случая.

Осознанно или бессознательно человек стремиться к их реализации всю свою жизнь. Но возможно пересмотреть мечты и установить новые.

Вспомните о чем вы мечтали в детстве.
Аудиочтение
Почему смотреть телевизор, проще чем читать?

Дело в том, что смотреть и слушать — это процессы ПАССИВНЫЕ. Мозг собирает изображения и звуки автоматически и очень быстро.

Когда вы смотрите на картину, то видите ее всю целиком и сразу (посмотрите пример, вы мгновенно увидите бегущих людей).

Так же вам не требуется внимания, чтобы понимать речь на русском языке. Чтобы распознать звуки и сложить их в слова необходимы усилия, но их берет на себя наша бессознательная часть.

Чтение же — действие АКТИВНОЕ, требующее нашего внимания.

Выбирая между пассивным и активным действием, большинство людей выберет пассивное. Вот почему так мало читают, ведь нужно напрягаться, когда есть множество альтернатив воспринимать информацию пассивно.

Как обратить знание об активном и пассивном восприятии себе на пользу? Попробуйте вместо того, чтобы читать книги, слушать аудиокниги.

Прослушивание избавит вас от привлечения активного внимания. Тем более может оказаться, что вы на слух воспринимаете информацию лучше, чем читая.

Так для меня стало открытием, что прослушивание аудиокниг Карлоса Кастанеды ведет к другому их пониманию и представлению. Слушать аудиокниги можно в дороге, прогуливаясь, движение ведет к дополнительному запоминанию материала.

Попробуйте больше слушать аудиокниги.

Доминирующий фактор
Знаете, возможно вы скрытый левша!

Проверить это легко. Скрестите руки в замок, палец какой руки сверху? Если левой, то эта рука главная. Или попросите кого-нибудь, чтобы он вам дал карандаш на уровне талии. Какой рукой вы коснетесь, чтобы взять карандаш, та и будет вашей доминирующей рукой.

Удивительно узнать в своем возрасте, что доминирующая рука — левая.

Вы можете также узнать какая нога, глаз и ухо доминирующие.

С какой ноги вы начинаете подниматься по ступенькам или вдруг залазить на стул? Какую ногу вы выставите вперед, если начнете падать? Доминирующую.

К какому уху вы поднесете морскую раковину? Каким ухом прислонитесь к стенке, чтобы послушать разговор за ней?

Сложите руки в форме пистолета и нацельтесь на предмет двумя глазами. Закройте левый глаз, если положение цели не изменилось, то ваш ведущий глаз правый. Проверьте это, закройте теперь его и вы увидите как ваш "прицел" сместится.

Вы только что узнали, какие у вас доминирующие рука, нога, ухо и глаз. Есть еще доминирующее полушарие: логическое или образное. Всего получается 5 характеристик, которые создают 32 уникальных профиля человека.

Каждый профиль определяет способности человека. В книге «Доминирующий фактор» можно узнать как использовать знание о своем профиле для обучения. Примеры в книге приводятся для учеников школ, но все равно интересно знать и понимать себя.

Заметьте, что левое полушарие управляет правой половиной тела и наоборот. Зная свои доминирующие факторы, можно понять под контролем какого полушария они находятся.

Узнайте себя.

Любовь и ненависть
«All you need is love» – песня группы The Beatles

«Все миллионеры, которых мне довелось встретить – любили свое дело. Любовь к работе – это абсолютная необходимость!» Марк Фишер

Знаете ли вы, что японцы любят свое правительство? А у нас? Ненавидят.

В Таиланде повсюду висят надписи «Police – is your best friend» (полиция – твой лучший друг). Друг, понимаете, друг!

Секрет успеха – делать свое дело с любовью. Любовь – это ключ. Посмотрите на творения Apple: IPhone, iPad – они сделаны с любовью. Это чувствуется.

Но если нет любви, то появляется НЕНАВИСТЬ.

Кто-нибудь любит Почту России, Сбербанк или МТС? Многие их ненавидят! И есть за что. И эта ненависть разрушает компании. Ведь клиенты не только ненавидят их за плохое обслуживание, но еще и мстят потом. А какого ощущать себя сотрудникам компаний, когда их никто не любит?

Корни ненависти идут из высшего руководства компаний. Есть хороший афоризм: «Сотрудники относятся к клиентам так, как к ним относится руководство».

Если начальство не любит свое дело, то отсутствие любви порождает ненависть. Которая проникает в каждый уголок компании и начинает пожирать ее. Ненависть разрушительна.

Достаточно одного любящего человека наверху, чтобы изменить ВСЕ.

В России не хватает любви.

Делайте свое дело с любовью.
Или займитесь чем-то другим.

P.S.
Одного канадского фермера спросили, почему у него такое вкусное молоко? Он ответил, потому что у него к коровам относятся с... любовью.

Сопротивление
«Наше сознание имеет 2 четко разграниченных отдела: гений и сопротивление.

Гений – источник великих идей, революционных озарений, любви и доброты. Сопротивление тратит все свое время на попытки изолировать мир от нашего гения. Сопротивление расположено в мозгу ящерицы.

Мозг ящерицы – это не просто некий образ. Это вполне реальная часть нашего организма, находящаяся наверху позвоночного столба и борющаяся за наше выживание. Но выживание и успех – это не одно и то же.

Мозг ящерицы – это причина нашего страха, причина отказа от искусства, которым мы могли бы заниматься, причина того, что мы не сдаем произведения искусства, когда могли бы. Мозг ящерицы – это источник нашего сопротивления.

Мозг ящерицы голоден, испуган, зол и жесток. Мозг ящерицы хочет только есть и быть в безопасности. Мозг ящерицы вступит в сражение, если ему придется, но при малейшей возможности постарается юркнуть под камень. Он мстителен и легко становится злым. Мозг ящерицы думает о том, что думают о его хозяйке остальные ящерицы, потому что
1   2   3

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск