Скачать 2.27 Mb.
|
ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ (080501) 1. Пояснительная записка Рабочая программа учебной дисциплины «Финансы, денежное обращение и кредит» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 080501 «Менеджмент» и является единой для всех форм обучения. Учебная дисциплина «Финансы, денежное обращение и кредит» является специальной для специальности 080501, устанавливающей базовые знания для получения профессиональных навыков. Методы финансирования и кредитования в экономике являются активным инструментом воздействия на хозяйственную деятельность предприятий в условиях рынка. Они определяют взаимные обстоятельства сторон, предполагают координацию интересов участников денежных отношений. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: источники формирования финансовых ресурсов на предприятиях отрасли и методы их распределения; содержание и значение финансового планирования; принципы организации финансового учёта; организацию и порядок кредитования предприятий банковскими учреждениями; уметь: пользоваться источниками экономической информации и нормативными материалами для решения финансово-хозяйственных вопросов. Изучение программного материала должно способствовать формированию у студентов нового экономического мышления. Дисциплина «Финансы, денежное обращение и кредит» основывается на знаниях, умениях и навыках, полученных студентами при изучении социально-экономических дисциплин и тесно связана с изучением «Микроэкономики», «Анализа финансово-хозяйственной деятельности», «Налогов и налогообложения», «Бухгалтерского учёта». При изучении дисциплины необходимо постоянно обращать внимание на её прикладной характер, показывать, где и когда изучаемые теоретические навыки могут быть использованы в будущей практической деятельности. Изучение материала следует вести в форме, доступной пониманию студентов, соблюдать единство терминологии в соответствии с действующими государственными стандартами. Для проведения занятий целесообразно использовать лекционно-семинарские занятия, организационно-деятельностные и деловые игры, разбор производственных ситуаций, проводить дискуссии по актуальным проблемам, применять технические средства обучения и вычислительную технику, организовывать экскурсии на предприятия и выставочные центры. При изложении дисциплины по соответствующим разделам и темам следует использовать законодательные и нормативные акты РФ, а также инструктивные и руководящие материалы отраслевых министерств и ведомств. Для развития творческой активности студентов рекомендуется выполнение ими самостоятельных творческих работ по проблемам финансирования и кредитования в условиях рынка. Освоение учебной дисциплины предполагает практическое осмысление её разделов и тем на практических занятиях. Промежуточный контроль знаний проводится в виде устных и письменных опросов, самостоятельных и контрольных работ, тестов. Итоговый контроль проводится в виде экзамена. 2. Тематический план
3. Содержание дисциплины Введение. Студент должен: иметь представление: - о роли и месте знаний по дисциплине в процессе освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности. Содержание дисциплины и её задачи. Связь с другими дисциплинами, с теорией и практикой рыночной экономики. Значение дисциплины для подготовки специалистов в условиях многообразия и равноправия различных форм собственности. Раздел 1. Финансы и финансовая система. Тема 1.1. Финансы, финансовая система и финансовая политика. Студент должен: знать: сущность и функции финансов; основные направления финансовой политики государства; характеристику финансовой системы. Социально-экономическая сущность финансов. Функции финансов. Финансовые ресурсы и источники их формирования. Роль финансов в расширенном воспроизводстве. Финансовая система, её сферы. Финансовые потоки и их взаимосвязь. Финансовая политика, её задачи и содержание. Основные направления финансовой политики государства в условиях рынка. Финансовый механизм, его структура и роль в реализации финансовой политики. Общее понятие об управлении финансами. Органы управления финансами. Понятие финансового аппарата, его составные части. Финансовый менеджмент, его основные задачи. Деньги, их функции, виды.* Закон денежного обращения.* Практическая работа № 1: Расчёт скорости оборота денег и количества денег. Самостоятельная работа: Повторить «Деньги, их функции, виды. Закон денежного обращения». Тема 1.2. Государственные финансы. Студент должен: знать: социально-экономическую сущность государственных финансов; уметь: проводить расчёты с внебюджетными фондами. Понятие государственных финансов, их роль в организации финансовой системы. Основные звенья (составляющие) государственных финансов: государственный бюджет, внебюджетные фонды, государственный кредит. Государственный бюджет как средство реализации функций государства. Бюджетная система, её сущность и составляющие. Федеральный бюджет, его функции. Состав и структура доходов федерального бюджета. Сущность налогов, их роль в формировании доходов отдельных звеньев бюджетной системы. Состав и структура расходов федерального бюджета. Виды налогов.* Бюджетный дефицит и методы его финансирования.* Социально-экономическая сущность внебюджетных фондов. Социальные внебюджетные фонды. Экономические внебюджетные фонды. Кредитная система. Сущность и функции государственного кредита. Классификация государственных займов. Управление государственным долгом. Практическая работа № 2: Расчёт видов налогов. Самостоятельная работа: Изучить тему «Бюджетный дефицит и методы его финансирования». Самостоятельная работа: Изучить виды налогов. Тема 1.3. Система страхования. Студент должен: знать: сущность системы страхования, виды страхования; порядок страхового возмещения; уметь: определять степень риска, коэффициент риска и коэффициент финансовой устойчивости страхового фонда; рассчитывать размер страхового возмещения. Социально-экономическое содержание страхования. Участники страховых отношений. Виды страхования: социальное страхование, имущественное страхование, страхование ответственности, страхование предпринимательского риска, личное страхование. Перестрахование. Сострахование. Расчёты в страховом деле. Финансовые риски, их виды. Коэффициент риска. Коэффициент финансовой устойчивости. Управление риском. Способы снижения степени финансового риска. Практическое занятие № 3: Расчёт размера страхового возмещения. Практическое занятие № 4: Расчёт коэффициента риска. Тема 1.4. Финансы предприятий различных форм собственности. Студент должен: знать: факторы, влияющие на организацию финансов предприятий различных форм собственности; уметь: рассчитать сумму первоначального вклада; рассчитывать индекс цен. Финансовые отношения предприятий. Денежные фонды предприятий: фонд оборотных средств, амортизационный фонд, фонд заработной платы, резервные фонды, валютные фонды. Механизм управления финансами предприятий. Финансовые ресурсы и капитал. Предприятия различных форм собственности.* Особенности формирования финансовых ресурсов предприятий различных форм собственности: финансы предприятий, функционирующих на коммерческих началах, финансы учреждений и организаций, осуществляющих некоммерческую деятельность, финансы общественных объединений и др. Практическое занятие № 5: Расчёт суммы первоначального вклада. Практическое занятие № 6: Расчёт индекса цен. Самостоятельная работа: Изучить по ГК РФ формы собственности предприятий. Раздел 2. Финансирование и кредитование капитальных вложений. Студент должен: знать: источники и методы финансирования капитальных вложений; сущность инвестиционной политики государства; основы кредитования капитальных вложений. Капитальные вложения как способ воспроизводства основных средств. Источники и методы финансирования капитальных вложений. Краткосрочное и долгосрочное финансирование, кредитование, их принципы. Понятие инвестиций, их виды. Роль инвестиционного капитала в формировании основных средств предприятия. Особенности финансирования инвестиций в РФ. Инвестиционная политика государства как совокупность хозяйственных решений, определяющих основные направления капитальных вложений и меры по их концентрации на решающих участках, её задачи. Кредитно-банковская система, обеспечивающая инвестиционную политику. Роль инвестиционных банков в осуществлении капитальных вложений. Особенности привлечения иностранных инвестиций. Раздел 3. Рынок ценных бумаг. Студент должен: знать: - виды ценных бумаг и условия их выпуска; - основные расчёты по ценным бумагам; уметь: - проводить расчёты по ценным бумагам. Ценные бумаги как элемент новых отношений собственности, новых способов вложения капитала. Финансовый рынок и его структура.* Виды ценных бумаг. Акции: условия выпуска, виды, правила выплаты дивидендов. Виды облигаций, их выпуск, доходы от облигаций. Вексель, его виды и особенности. Другие виды ценных бумаг. Необходимость создания рынка ценных бумаг, его структура и функции. Профессиональные участники рынка ценных бумаг. Практическое занятие № 7: Расчёт курса акции, дивиденда. Практическое занятие № 8: Расчёт облигационной и конверсионной стоимости. Практическое занятие № 9: Начисление простых и сложных процентов по вкладам. Самостоятельная работа: Изучить тему «Финансовый рынок, его структура». Раздел 4. Финансовое планирование и финансовый контроль. Тема 4.1. Финансовое планирование. Студент должен: знать: задачи финансового планирования на предприятиях, его показатели; содержание финансового плана; уметь: - рассчитать потенциальную прибыль. Содержание и задачи финансового планирования. Финансовые показатели в системе бизнес-плана. Роль и задачи финансового планирования. Финансовый план предприятия. Планирование затрат на реализуемую продукцию. Планирование выручки от реализации продукции. Планирование прибыли. Распределение прибыли.* Расчёт потребности в оборотных средствах на предприятии. Сбалансированность финансовых показателей. Самостоятельная работа: Изучить статьи распределения прибыли. Тема 4.2. Финансовый контроль. Студент должен: знать: сущность финансового контроля, его методы. Содержание и значение финансового контроля, и его развитие в условиях перехода к рыночной экономике. Формы, виды и методы финансового контроля. Органы, осуществляющие финансовый контроль, их права и обязанности. Специфика контроля финансовых органов и налоговых инспекций. Понятие об аудиторском финансовом контроле. |
Реферат на тему: «Банковская система Российской Федерации» Банковская система Российской Федерации. Понятие, сущность, признаки, структура, роль в современном мире | Title[Роль банковская система экономика Россия] | ||
1. Необходимость, сущность денег и их функции 9 Тема Банковская система: возникновение, современное состояние, проблемы и перспективы. 13 | М еждународный банковский институт Кредитно-банковская система, ее структура и роль. Функции банков, фондового рынка. Банковские операции | ||
Тематический план изучения дисциплины № Наименование темы Банковская система Российской федерации: понятие, элементы, особенности функционирования | Конспект Экономика §12. 1,12. 2- сообщение банковская система Коровина В. Я., Журавлев В. П., Коровин В. И., Збарский И. С. Литература. 9 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. В... | ||
Фгбоу впо «рэу им. Г. В. Плеханова» Кафедра банковского дела банковская конкуренция Банковская конкуренция: методические материалы по изучению дисциплины для студентов, обучающихся по направлению подготовки 080300.... | Н. Н. Юманова банковская политика Юманова Н. Н. Банковская политика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 080105. 65 «Финансы... | ||
Лекция по теме «банковская система» 1 вопрос. Структура банковской... Составлена на основе Федерального компонента государственного общего образования 2004 года | Пояснительная записка Программа дисциплины «Современное банковское дело» «Банки и банковская деятельность» направления «Экономика» очной и заочной формы обучения | ||
Введение 3 Н. С. Ковалевская считает, что "нельзя сказать, что эти способы обеспечения (удержание и банковская гарантия Д. С.) являлись совершенно... | Пояснительная записка: Цели и задачи дисциплины (модуля) Целью изучения... «Экономика» магистерской программы «Банки и банковская деятельность» очной и заочной форм обучения | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Банковская система». Ученики получают информацию, выходящую за рамки школьной программы. При интеграции возрастает темп изложения... | Пояснительная записка Версия 4 от “22” октября 2005 года Архитектура программного обеспечения, электронное государство, стандартизация, профиль стандартов, стандартизованные спецификации,... | ||
Банковская система Республики Беларусь Источники финансирования строительства Отечественным банкам, как и всей нашей экономике, не повезло во многих отношениях. Долгие годы административное, зачастую непрофессиональное... | Пресс релиз 29. 05. 13 В киеве состоялась Восьмая Банковская Конференция... ... |