Рабочая программа Кащенко Натальи Сергеевны I квалификационная категория по учебному курсу «Биология. Общая биология»

Скачать 359.49 Kb.

Название	Рабочая программа Кащенко Натальи Сергеевны I квалификационная категория по учебному курсу «Биология. Общая биология»
страница	3/4
Дата публикации	14.07.2014
Размер	359.49 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Биология > Рабочая программа

1 2 3 4

Тема 3.4. Индивидуальное развитие организма (онтогенез) (2 ч)

21 (1)	10 Б 11.02.14 10 В 13.02.14	10 Б 11.02.14 10 В 13.02.14	Онтогенез - индивидуальное развитие организма. Эмбриональный и постэмбриональный периоды развития	Урок изучения и первичного закрепления новых знаний и способов деятельности	таблицы, иллюстрирующие стадий эмбрионального развития животных; таблицы и схемы, иллюстрирующие все особенности постэмбрионального периода		§35 – 37
22 (2)	10 Б 18.02.14 10 В 20.02.14	10 Б 18.02.14 10 В 20.02.14	Индивидуальное развитие человека. Репродуктивное здоровье. Последствия влияния алкоголя, никотина, наркотических веществ на развитие зародыша человека.	Урок изучения и первичного закрепления новых знаний и способов деятельности	Презентация «Развитие человека»	Разбор заданий ЕГЭ по теме индивидуальное развитие организма
Тема 3.5. Наследственность и изменчивость (7 ч)
23 (1)	10 Б 25.02.14 10 В 27.02.14	10 Б 25.02.14 10 В 27.02.14	Становление генетики как науки. Основные генетические закономерности и понятия. Закономерности наследования, установленные Г. Менделем: моногибридное скрещивание (1-й и 2-й законы)	Урок изучения и первичного закрепления новых знаний и способов деятельности	таблицы или схемы, иллюстрирующие моногибридное скрещивание; диафильм «Законы наследственности»; модель-аппликация «Законы Менделя».	Дигибридное скрещивание (1-й закон Г. Менделя). Решение задач.	§38 – 39
24 (2)	10 Б 04.03.14 10 В 06.03.14	10 Б 04.03.14 10 В 06.03.14	Дигибридное скрещивание (2-й закон Г. Менделя). Решение задач.	Урок изучения и первичного закрепления новых знаний и способов деятельности	таблицы или схемы, иллюстрирующие дигибридное скрещивание	Дигибридное скрещивание (2-й закон Г. Менделя). Решение задач.	§41
25 (3)	10 Б 11.03.14 10 В 13.03.14	10 Б 11.03.14 10 В 13.03.14	Хромосомная теория наследственности. Генетика пола. Хромосомная теория наследственности. Сцепленное с полом наследование.	Урок изучения и первичного закрепления новых знаний и способов деятельности	Таблица «Генетика пола»		§42; 45
26 (4)	10 Б 18.03.14 10 В 20.03.14	10 Б 18.03.14 10 В 20.03.14	Современные представления о гене и геноме. Взаимодействие аллельных и неаллельных генов. Цитоплазматическая наследственность	Урок изучения и первичного закрепления новых знаний и способов деятельности	таблицы, схемы, иллюстрирующие проявление наследования множественных аллелей.		§40; 43; 44
27 (5)	10 Б 01.04.14 10 В 03.04.14	10 Б 01.04.14 10 В 03.04.14	Изменчивость. Ненаследственная изменчивость.	Урок изучения и первичного закрепления новых знаний и способов деятельности	таблицы, иллюстрирующие виды изменчивости; гербарные или живые экземпляры растений с признаками разных видов изменчивости.		§46
28 (6)	10 Б 08.04.14 10 В 10.04.14	10 Б 08.04.14 10 В 10.04.14	Наследственная изменчивость. Характеристика мутаций.	Урок изучения и первичного закрепления новых знаний и способов деятельности	таблицы и схемы, иллюстрирующие соматические и генеративные мутации, разнообразие мутагенных факторов		§47; 48
29 (7)	10 Б 15.04.14 10 В 17.04.14	10 Б 15.04.14 10 В 17.04.14	Генетика человека	Урок изучения и первичного закрепления новых знаний и способов деятельности	таблица «Кариотип человека	Разбор заданий ЕГЭ по теме наследственность и изменчивость	§49 – 51
Тема 3.6. Генетика — теоретическая основа селекции. Селекция. Биотехнология (4 ч)
30 (1)	10 Б 22.04.14 10 В 24.04.14	10 Б 22.04.14 10 В 24.04.14	Основные методы селекции.	Урок изучения и первичного закрепления новых знаний и способов деятельности	Презентация «Основные методы селекции»		§64
31 (2)	10 Б 29.04.14 10 В 02.05.14	10 Б 29.04.14 10 В 02.05.14	Селекция растений.	Урок изучения и первичного закрепления новых знаний и способов деятельности	Презентация «Селекция растений»		§65
32 (3)	10 Б 06.05.14 10 В 08.05.14	10 Б 06.05.14 10 В 08.05.14	Селекция животных.	Урок изучения и первичного закрепления новых знаний и способов деятельности	Презентация «Селекция животных»		§66
33 (4)	10 Б 13.05.14 10 В 15.05.14	10 Б 13.05.14 10 В 15.05.14	* Селекция микроорганизмов. Биотехнология: современное состояние и перспективы.	Урок изучения и первичного закрепления новых знаний и способов деятельности	Презентация «Селекция микроорганизмов»	Разбор заданий ЕГЭ по темам генетика, селекция.	§67; 68
34	10 Б 20.05.14 10 В 22.05.14	10 Б 20.05.14 10 В 22.05.14	Итоговый контроль	Урок проверки и оценки знаний и способов деятельности учащихся
35	10 Б 27.05.14 10 В 29.05.14	10 Б 27.05.14 10 В 29.05.14	Итоговый урок	Урок обобщения и систематизации знаний и способов деятельности

СОДЕРЖАНИЕ

программы учебного курса «Биология. Общая биология»

10 класс. Базовый уровень

35 часов (1 час в неделю)
РАЗДЕЛ 1

Биология как наука. Методы научного познания (2 часа)
Тема 1.1. Краткая история развития биологии.

Методы исследования в биологии (1 часа)

Объект изучения биологии — живая природа. Краткая история развития биологии. Методы исследования в биологии. Роль биологических теорий, идей, гипотез в формировании современной естественнонаучной картины мира.
Тема 1.2. Сущность жизни и свойства живого.

Уровни организации живой материи (1 часа)

Сущность жизни и свойства живого. Уровни организации живой материи. Биологические системы. Методы познания живой природы.
Демонстрация Портреты ученых. Схемы: «Связь биологии с другими науками», «Система биологических наук», «Биологические системы», «Уровни организации живой природы», «Свойства живой материи», «Методы познания живой природы».
РАЗДЕЛ 2

Клетка (11 часов)
Тема 2.1. Методы цитологии. Клеточная теория (1 час)

Развитие знаний о клетке (Р. Тук, Р. Вирхов, К. Бэр, М. Шлейден и Т. Шванн). Клеточная теория и ее основные положения. Роль клеточной теории в становлении современной естественнонаучной картины мира. Методы цитологии.
Тема 2.2. Химический состав клетки (5 часа)

Химический состав клетки. Неорганические и органические вещества и их роль в клетке.
Тема 2.3. Строение клетки (3 часа)

Строение клетки. Основные части и органоиды клетки, их функции; эукариотические и прокариотические клетки. Строение и функции хромосом.
Тема 2.4. Вирусы (1 час)

Вирусы. Особенности строения и размножения. Значение в природе и

жизни человека. Меры профилактики распространения вирусных заболеваний. Профилактика СПИДа.
Демонстрация Схемы, таблицы, фрагменты видеофильмов и компьютерных программ: «Строение молекулы белка», «Строение молекулы ДНК», «Строение молекулы РНК», «Строение клетки», «Строение клеток прокариот и эукариот», «Строение вируса», «Хромосомы», «Характеристика гена», «Удвоение молекулы ДНК».
Лабораторные и практические работы

Наблюдение клеток растений и животных под микроскопом на готовых микропрепаратах и их описание.

Сравнение строения клеток растений и животных.

Приготовление и описание микропрепаратов клеток растений.
РАЗДЕЛ 3

Организм (21 час)
Тема 3.1. Организм — единое целое.

Многообразие живых организмов (1 час)

Организм — единое целое. Многообразие организмов. Одноклеточные, многоклеточные и колониальные организмы.
Тема 3.2. Обмен веществ и превращения энергии –

свойство живых организмов (3 часа)

Обмен веществ и превращения энергии — свойство живых организмов. Особенности обмена веществ у растений, животных, бактерий.

Тема Реализация наследственной информации в клетке (1 час)

ДНК — носитель наследственной информации. Удвоение молекулы ДНК

в клетке. Значение постоянства числа и формы хромосом в клетках. Ген.

Генетический код. Роль генов в биосинтезе белка.
Тема 3.3. Размножение (4 часа)

Размножение — свойство организмов. Деление клетки — основа роста, развития и размножения организмов. Половое и бесполое размножение.

Оплодотворение, его значение. Искусственное опыление у растений и оплодотворение у животных.
Тема 3.4. Индивидуальное развитие организма (онтогенез) (2 часа)

Индивидуальное развитие организма (онтогенез). Причины нарушений развития организмов. Индивидуальное развитие человека. Репродуктивное здоровье. Последствия влияния алкоголя, никотина, наркотических веществ на развитие зародыша человека.
Тема 3.5. Наследственность и изменчивость (7 часов)

Наследственность и изменчивость – свойства организмов. Генетика – наука о закономерностях наследственности и изменчивости. Г. Мендель – основоположник генетики. Генетическая терминология и символика. Закономерности наследования, установленные Г. Менделем. Хромосомная теория наследственности. Современные представления о гене и геноме.

Наследственная и ненаследственная изменчивость. Влияние мутагенов на организм человека. Значение генетики для медицины и селекции. Наследование признаков у человека. Половые хромосомы. Сцепленное с полом наследование. Наследственные болезни человека, их причины и профилактика.
Тема 3.6. Генетика — теоретическая основа селекции.

Селекция. Биотехнология (4 часа)

Генетика – теоретическая основа селекции. Селекция. Учение Н. И. Вавилова о центрах многообразия и происхождения культурных растений. Основные методы селекции: гибридизация, искусственный отбор.

Биотехнология, ее достижения, перспективы развития. Этические аспекты развития некоторых исследований в биотехнологии (клонирование человека).
Демонстрация Схемы, таблицы, фрагменты видеофильмов и компьютерных программ: «Многообразие организмов», «Обмен веществ и превращения энергии в клетке», «Фотосинтез», «Деление клетки (митоз, мейоз)», «Способы бесполого размножения», «Половые клетки», «Оплодотворение у растений и животных», «Индивидуальное развитие организма», «Моногибридное скрещивание», «Дигибридное скрещивание», «Перекрест хромосом», «Неполное доминирование», «Сцепленное наследование», «Наследование, сцепленное с полом», «Наследственные болезни человека», «Влияние алкоголизма, наркомании, курения на наследственность», «Мутации», «Модификационная изменчивость», «Центры многообразия и происхождения культурных растений», «Искусственный отбор», «Гибридизация», «Исследования в области биотехнологии».
Лабораторные и практические работы

Выявление признаков сходства зародышей человека и других млекопитающих как доказательство их родства.

Составление простейших схем скрещивания.

Решение элементарных генетических задач.

Выявление источников мутагенов в окружающей среде (косвенно) и оценка возможных последствий их влияния на организм.

Анализ и оценка этических аспектов развития некоторых исследований в биотехнологии.
СРЕДСТВА КОНТРОЛЯ

К учебному курсу «Биология. Общая биология»

10 класс

1 2 3 4

Похожие:

	Рабочая программа Кащенко Натальи Сергеевны I квалификационная категория... Е. А. Криксунова, В. В. Пасечника «Биология. Введение в общую биологию и экологию» (Каменский А. А. Биология. Введение в общую биологию...		Рабочая программа Балдиной Любови Сергеевны I квалификационная категория... ...
	Рабочая программа Балдиной Любови Сергеевны I квалификационная категория... ...		Рабочая программа по дисциплине Биоценология и теория экологической... Рабочая программа составлена на основании фгос-3 впо и учебного плана направления 510600 Биология, магистерской программы 510601...
	Общая биология Вариант 1 Тест №1 Строение клетки у прокариот, в сравнении... Биология урок, тест, ответы, билеты, биология человека, общая биология, егэ 2006, школа, олимпиада, тестирование биология, экзамен,...		Рабочая программа на 2015-2016 учебный год Учителя биологии Филипповой... Программа предназначена для изучения предмета «Общая биология» в 9 классах общеобразовательных школ и рассчитана на 2 часа классных...
	Тематическое планирование уроков по курсу Биология. Общие закономерности. 9 класс Иметь представления о науке биология; узнать цели и задачи предмета «Общая биология»,ее связь с другими науками; практическое применение...		Рабочая программа дисциплины общая биология Для специальности: 020400 «Биология» Биология (естественнонаучное образование), квалификация (степень) бакалавр, профили Генетика и Биохимия. Дисциплина «Общая биология»...
	Рабочая программа по биологии «Общая биология» «Общая биология» автора Н. И. Сонина /Программы для общеобразовательных учреждений. Природоведение. 5 класс. Биология. 6-11 классы....		Рабочая программа составлена на основе элективного курса «Биология животных» В. И. Сивоглазов, И. Б. Агафонова, Е. Т. Захарова учебник «Биология (Общая биология) базовый уровень» 10 – 11 класс – М.: Дрофа,...
	Название Предмет Направление Биология урок, тест, ответы, билеты, биология человека, общая биология, егэ 2006, школа, олимпиада, тестирование биология, экзамен,...		Рабочая программа Юдаковой Ирины Николаевны Высшая квалификационная... «Средняя общеобразовательная школа №2 с углубленным изучением отдельных предметов»
	Рабочая программа Чурсина Олега Николаевича Высшая квалификационная... «Средняя общеобразовательная школа №2 с углубленным изучением отдельных предметов»		Пояснительная записка Биология 10 класс Преподавание курса «Общая биология» Общая биология: Учебник для учащихся 10 – 11 класса общеобразовательной школы. /Авторы: Д. К. Беляев, П. М. Бородин/ под редакцией...
	Рабочая программа Юдаковой Ирины Николаевны Высшая квалификационная... «Средняя общеобразовательная школа №2 с углубленным изучением отдельных предметов»		Рабочая программа Юдаковой Ирины Николаевны Высшая квалификационная... «Средняя общеобразовательная школа №2 с углубленным изучением отдельных предметов»

Школьные материалы