Некрасов Анатолий – Любовный многоугольник





НазваниеНекрасов Анатолий – Любовный многоугольник
страница16/23
Дата публикации19.07.2014
Размер2.5 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Биология > Документы
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   23

Женщине необходимо исключительно тонко и мудро помогать мужчине меняться - это в её же интересах.

У неё есть бесконечный арсенал средств для пробуждения активности мужчины, и его необходимо мудро использовать. Мужчине, в свою очередь, необходимо помнить, что в женщине любовь нарастает под действием динамичных процессов, происходящих в нём самом. Лёжа на диване бесполезно ожидать от женщины роста любви и уважения к себе.

Часто можно слышать о том, что мужчины сексуально озабочены, сексуально агрессивны. За этим стоит подсознательное стремление получить энергетическую поддержку женщины, её любви. Он интуитивно ощущает потребность наполнения любовью для своей деятельности и всеми способами пытается получить эти энергии. Если он сам звучит на соответствующих энергиях и если женщина не даёт более высоких вибраций, то и происходит тяга именно к сексуальным отношениям, где необходимые энергии можно получить быстро. Когда любовь звучит на всех планах, то сексуальные отношения занимают определённое место во взаимодействии мужчины и женщины, как часть целого, и не выходят на первый план.

Многие слышали о «ЦАРСТВЕННОМ СЛОВЕ». Это волевое, творящее слово мужчины, наполненное глубочайшей любовью к женщине. Это творящий импульс мужчины, который вызывает новую волну любви женщины и творит Мир.

И чем сильнее и полнее любовь между ними, тем величественнее царственное слово мужчины, тем оно значимее для Мира. Тогда это слово становится словом Творца!

На земле много звучало «царственных» слов, опирающихся не на любовь, а только на волю. Отсюда и огромные бедствия от таких «царственных» слов. Интуитивно стремясь сделать слово более весомым, наполнить его любовью, правители всех рангов окружали себя поклонницами, наложницами, гаремами, умело формировали любовь народа к себе. Но самое великое звучание приобретает царственное слово, когда его наполняет взаимная любовь одной единственной, вмещающей в себя всех женщин мира!

Здесь уместно затронуть вопрос, который в последнее время приобрёл важное значение. Сейчас идёт интенсивное духовное пробуждение женщин, они готовы раскрыть свою любовь, но им нужны мужские творящие импульсы. Хорошо, когда женщина получает через мужа весь спектр импульсов - он для неё и муж, и любовник, и ребёнок, и учитель, и бог... Тогда и любовь из неё изливается во всём диапазоне. Но это пока редкость. Чаще всего, от своих мужей женщины не получают таких импульсов. И она интуитивно начинает искать. Кто-то действительно находит интерес на стороне (так появляются любовные треугольники), но большая часть женщин верны своим мужьям, а природа требует внешнего раздражителя. Что делать?

Интуитивно женщина ищет выхода из ситуации в духовных сферах. Поэтому сейчас именно среди женщин больше всего духовно устремлённых. Знакомства с религиями, учениями, учителями в той или иной степени решают эту задачу. Женщины получают импульсы добра, любви, мудрости, великодушия, то есть того, чего в жизни они не видят или видят мало. Это привлекает, затягивает. Но женщины любят конкретное, поэтому они создают культ Бога, Христа, того или иного святого, пророка, мага, Учителя, Вознесённого Владыки... Они стремятся к различным ритуалам, методикам, практикам... И спрос рождает предложения. Общение с духовными учителями, земными и небесными, позволяет получить необходимые для раскрытия любви импульсы. Но эти импульсы бесплотны и охватывают только верхние центры, и рождают, в большей степени, иллюзию любви и счастливой жизни. Отсюда и слова: «божественная любовь», «рай», «нирвана». Конечно, общаться с духовным учителем значительно легче и приятнее - он ничего не просит, «не мельтешит перед глазами», не пьёт, не портит нервы; он добрый, заботливый, внимательный, наполнен божественной любовью...

Взаимодействие с духовными учителями помогает раскрыть верхние аспекты любви, а весь спектр любви женщина может открыть только через земного мужчину!

Здесь не может быть никакой замены. Раскрытие любви через духовного учителя является этапом на пути, и он не может быть длительным, иначе произойдёт уход от истины, и возникнут проблемы. Конечно, гораздо труднее раскрыть свою любовь на земном плане. Поэтому исключительно важно научиться на каждый духовный шаг, на каждый импульс свыше откликаться любовью на всех планах! То есть необходима постоянная реализация духовных постижений в любви к себе и к своим близким.

В земной жизни определить трудно, что является началом - импульс от мужчины или Пространство Любви женщины. И поэтому не нужно ждать друг от друга первого шага. И мужчина, и женщина несут в себе энергии обоих полов и могут сделать несколько шагов самостоятельно, а там глядишь, подключится и другая «половина». Не ждите, выполняйте свою главную задачу. Тем более, Мир любит человека и помогает тому, кто устремлён.
ПАРА
Я страсть твоя,

Воскресный отдых твой,

Твой день седьмой,

Твоё седьмое небо.

(Марина Цветаева)
Каждый мужчина и каждая женщина по отдельности могут выйти на высокий уровень самодостаточности. Но какого бы совершенства они ни достигли, высшее состояние реализации, высшая ступень самодостаточности возможна только через взаимоотношения в паре. Возможно, есть и другие групповые формы взаимоотношений, позволяющие сделать значительные шаги в развитии человека, в частности, например, в духовной группе, но перескочить через эту ступень - отношения в паре, не получится. Не прожив весь комплекс отношений мужчины и женщины в паре, не приобрести цельности, не создать гармонии мужского и женского начал в себе.

Чем дальше мужчина от женщины, тем менее он мужественен. Чем дальше женщина от мужчины, тем менее она женственна.

Чем дальше мужчина и женщина друг от друга, тем дальше они от истины, потому что в этом случае отсутствует гармония мужского и женского в человеке.

Пара - это самый эффективный путь сотворения гармонии в себе!

Возможно, поэтому почти все и стремятся пойти этим путём, правда, чаще всего, не осознавая глубоко ни его целей, ни задач. Но это не простой путь, поэтому и много на нём «брака». Мужчина и женщина - лучшие друг для друга психотерапевты, которые исцеляют, делают цельными друг друга.

Десять лет назад я выбрал духовный путь пары и путь семьянина. Каждый вправе избрать свой путь, и я не предлагаю всем объединиться в пары и создавать семьи. Но если человек желает идти этим путём, то он может найти в моём понимании Мира некоторые опыт и знания. Давайте вместе творить, потому что на этом пути ещё много нерешённых, интересных задач, и много можно найти радости и счастья!

По моему убеждению, именно пара творит новые миры! Именно в отношениях мужчины и женщины рождаются все самые лучшие и самые глубокие качества человека: любовь и свобода, радость и счастье, нежность и дружба. Отношения в паре - это эталон для построения отношений между людьми, проявление любви к каждому. Велико значение пары для Мира, огромные задачи стоят перед ней, поэтому так не просто сотворить пару и сохранить её на всю жизнь.

Теперь я понимаю, что приобрести духовные знания, добиться любых посвящений значительно проще, чем сотворить пару двух любящих людей, идущих рядом и смотрящих в одну сторону.

Самые глубокие и разносторонние отношения с человеком другого пола позволяют познать себя глубже, чем любая духовная практика в одиночестве. Лучше, чем близкий человек, который общается с Вами каждый день, никто не знает Ваших слабых мест, и он достаёт их, делая иногда больно. Здесь очень важно научиться быть благодарным за этот урок и убирать свою проблему. Таким образом, убирая свои «больные» места, человек становится всё более гармоничным. При всей важности пары не нужно уходить в другую крайность - подчинять себя интересам пары, терять себя в ней. Пара - это путь познания своего Бога! Это один из способов раскрытия себя.

Прежде чем рассматривать более глубокие вопросы взаимодействия пары, обратим внимание на физику процессов при её создании.

Самая гармоничная фигура во Вселенной - сфера. Планеты и звёзды имеют сферическую форму, капля воды в невесомости превращается в сферу. Человек говорит: «Сфера моей жизни», подразумевая всю полноту её. Представим гармоничного человека в виде сферы, и это близко к действительности - аура человека стремится к сферическому виду (см. рис. 2). Но в жизни, чаще всего, мы встречаем дисгармоничных людей, состояние которых далеко от сферического - какие-то качества переразвиты, «выпячивают», а другие - не раскрыты и образуют впадины (см. рис. 3).

Я по специальной методике определял форму «сферы» многих людей, и на самом деле фигуры выглядят ещё более дисгармоничнее. Стрелками показано воздействие Мира на проявление дисгармонии в человеке. Мир стремится к тому, чтобы всё было в наибольшей гармонии, и когда встречается что-то дисгармоничное, то оно вызывает соответствующую реакцию. Человеку всячески подсказывают: «Обрати внимание на свои качества, ты создаёшь проблемы!» Если он не реагирует, то подсказки становятся всё более ощутимыми.

Гармоничный человек может родиться и вырасти в гармоничной семье, а так как таких семей немного, то в жизнь выходят, в основном, негармоничные люди. И вот встречаются два негармоничных человека и пытаются создать пару. Они замечают друг друга при ярком проявлении каких-то качеств, например, он обратил внимание на её физическую красоту, а она на его ум. Такая встреча показана на рис. 4.

Уже из этого рисунка видно, что такая связь неустойчива, и как только вопрос коснётся других качеств, там может оказаться полное несовпадение и отсутствие всякого понимания (контакта их фигур). В молодости романтические энергии порождают влюблённость, которая «закрывает глаза» на всё остальное, и человек не видит явных провалов в сфере качеств другого человека. Ему важно, что есть взаимопонимание, контакт здесь и сейчас, а что будет дальше - об этом не задумываются, влюблённость одела розовые очки. Дальше эту пару ждёт бурная жизнь со взлётами и падениями, с расставаниями и соединениями - в зависимости от того, какими участками своих сфер они соприкасаются.

Может возникнуть и другая ситуация, так называемый эффект «слипания» (см. рис. 5).

В этом случае происходит совпадение форм: её выступ попадает в его впадину и наоборот. Развитые её качества компенсируют недостаточно развитые его - они дополняют друг друга. Таким образом, возникает совпадение, взаимопонимание сразу по нескольким качествам, ощущение близости и родства. Создав Пару, они живут «душа в душу», «не разлей вода». Их отношения друг к другу являются примером для подражания. Только вот проблем и страданий у них по жизни не меньше, чем у других. Почему? Посмотрите ещё на рис. 5. Плотно соединились две фигуры, и никакие внешние события их не могут разлучить. Но эти фигуры остались негармоничными, и мало того, они, соединившись, создали одну большую ещё более негармоничную фигуру.

А Мир, стремясь к гармонии, воздействует как на выступы и впадины каждого, так и в целом на их общую, довольно сложную фигуру. Поэтому им крепко достаётся по жизни - через родителей, друзей, общество - фигуру испытывают на прочность по всем направлениям.

Существует выражение - подобное притягивается к подобному. В данном случае дисгармония притягивает дисгармонию. Этим можно объяснить многие, на первый взгляд, непонятные, вещи. Например, к женщине постоянно притягиваются мужчины одного типа.

Теперь рассмотрим взаимодействие гармоничных личностей (см. рис. 6).

У них всегда, в любых ситуациях, как бы их жизнь «ни катала», есть контакт, есть понимание по любому вопросу. И нет слипания, нет зависимости друг от друга - они свободны! Вот путь развития пары - самому становиться всё более гармоничным, помочь в этом другому и при этом становиться всё более свободными!

Не замещать и дополнять друг друга, не подстраиваться друг под друга, а развиваться самому и помогать в этом другому. В таком случае, в отличие от предыдущих, они действуют как пара, даже если они по каким-то причинам находятся в разлуке далеко друг от друга. Их взаимодействие с Миром и друг с другом гармонично - это путь к самодостаточности.

Здесь также действует принцип взаимоиндукции, позволяющий более гармоничной фигуре положительно воздействовать на менее гармоничную.

Самое мощное воздействие друг на друга происходит во время сексуальных отношений и на самом их пике - в оргазме.

Слияние энергий мужчины и женщины - это великое Вселенское событие, ещё не познанное человеком и не используемое в достаточной степени. В этот момент происходит наложение двух сфер и зажигается солнце! Людям нужно учиться направлять сексуальную энергию на творение пары.

Вот что говорил Александр Мень об этом:

«Я убеждён, что в основе единства мужчины и женщины лежит нечто глубокое и метафизическое, что тайна пола - это огромная тайна природы. Человек - это не дух и не тело, человек - это уникальное духовно-телесное существо, поэтому в слиянии мужчины и женщины огромное значение имеет и то, и другое. Здесь нельзя разделять».

Эта метафизика, эта тайна открывается, когда существуют близкие, длительные отношения с одной женщиной, с одним мужчиной. Спелый плод с дерева можно получить при прохождении всех этапов роста, поэтому потребуются годы всё более глубокого проникновения друг в друга. Только тогда физиология наполняется духовностью. Многочисленные сексуальные связи не способствуют внутреннему росту. А ведь главная задача сексуальных отношений - через глубокое взаимодействие с противоположным полом раскрыть своё соответствующее начало.

Опираясь на мысль, что первостепенное предназначение сексуальных отношений заключается не в продолжении рода и не в получении удовольствий, а в регуляции всех видов энергий, с которыми взаимодействует человек, необходимо по-другому посмотреть и на задачи пары. Главная задача взаимодействия мужчины и женщины - организация такого потока энергий, которые максимально раскрывают творческий потенциал каждого. А через это уже решаются задачи продолжения рода, создания семьи и различные общественные задачи.

Две основные задачи стоят перед человеком: сотворить Единство в себе и тем самым стать Богом и реализовать Единство в окружающем Мире, и в первую очередь, во взаимодействии между мужчиной и женщиной.

А через пару открываются удивительные перспективы. Когда объединяются все энергии мужчины и женщины: физические, психические, астральные, ментальные и все остальные - образуется гармоничное тело, которое может творить Мир!

Из физики известен пример резонанса - когда группа людей идёт «в ногу», то их ритмичное движение может вызвать обрушивание моста, поэтому солдатам перед входом на мост даётся команда «сбить ногу».

Согласованные совместные усилия - очень большая сила, а тем более двух любящих людей. Когда наступает энергетический резонанс в любви, могут твориться миры.

Поэтому так много на этот счёт говорится в разных источниках: «Когда двое под одной крышей, в мире и согласии, скажут горе "Переместись!" - она переместится». В апокрифическом Евангелии от Фомы сказано: «Иисус сказал им: "Когда вы сделаете двоих одним, и когда вы сделаете внутреннюю сторону как внешнюю сторону, и внешнюю сторону как внутреннюю сторону, и верхнюю сторону как нижнюю сторону, и когда вы сделаете мужчину и женщину одним, чтобы мужчина не был мужчина и женщина не была женщиной, тогда вы войдёте в царствие".

В книге Зоар написано: «Господь ищет то лишь, что согласно ему. Всевышний обретается в том, кто, как и он, един. Когда человек в святости полной её прозревает и постигает, Господь царит в его душе. Когда же человек нарекается единым? Когда муж и дева сливаются во плоти».

Внутренняя дисгармония более всего становится заметной при взаимодействии пары. Здесь выходят наружу все проблемы и нерешённые задачи человека. Поэтому пара - удивительный полигон по выстраиванию внутренней гармонии, и без Любви на этом полигоне делать нечего.

Особенно непросто решать вопрос взаимодействия в паре здесь, на Земле, людям, имеющим высокий духовный потенциал. Найти душу, равную по раскрытию своего потенциала, сложно. Тем более что такие люди имеют высоко развитую индивидуальность и самодостаточность, и зачастую, они не видят необходимости реализации себя в паре, имея перед глазами множество отрицательных опытов, а то и столкнувшись с таким опытом сами.

Сейчас, на рубеже эпох, много пришло таких людей на Землю, и поэтому я уделяю этому вопросу столько внимания. Как правило, такие люди с детства устремлены к духовности. Это их выделяет и отделяет от других людей. Им трудно жить в обычной жизни. Жизнеописание Сергия Радонежского, Феодосия Иерусалимского (Кавказского), в четыре года ушедшего самостоятельно в Афон, Элизабет Хейч и множество других подтверждают это.

В автобиографической книге «Посвящение» Элизабет Хейч хорошо описывает своё видение мира с детских лет. И на этом примере можно сделать интересные выводы по вопросам становления духа, так как встретить автобиографическое жизнеописание Посвященного удаётся редко. Они, как правило, не пишут свои биографии.
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   23

Похожие:

Некрасов Анатолий – Любовный многоугольник iconУрок 1 Правильный многоугольник. Окружность, описанная около правильного многоугольника
«правильный многоугольник», «многоугольник, вписанный в окружность»; выработать умение формулировать и доказывать теорему об окружности,...
Некрасов Анатолий – Любовный многоугольник iconАнатолий Некрасов Путы материнской любви
Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из 120 страниц текста, содержит введение, четыре главы, заключение, список литературы...
Некрасов Анатолий – Любовный многоугольник iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Правильный многоугольник многоугольник, у которого все равны и все равны
Некрасов Анатолий – Любовный многоугольник iconАнатолий Некрасов Путы материнской любви Адрес сайта книг Некрасова А
Избыточность материнской любви весьма актуальна, ее последствия вы можете встретить практически в каждой семье, ведь такая стратегия...
Некрасов Анатолий – Любовный многоугольник iconУрока математики во 2 классе (по учебнику В. Н. Рудницкой) на тему:...
...
Некрасов Анатолий – Любовный многоугольник iconУрок литературы в 7 классе тема: Н. А. Некрасов
План-конспект урока литературы в 5 классе по теме: Н. А. Некрасов. Крестьянские дети
Некрасов Анатолий – Любовный многоугольник iconМногоугольник, выпуклый многоугольник, четырехугольник. Параллелограмм,...
Основная цель — изучить наиболее важные виды четырехугольников — параллелограмм, прямоугольник, ромб, квадрат, трапецию; дата представление...
Некрасов Анатолий – Любовный многоугольник iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
В ролях: Егор Бероев, Анатолий Котенёв, Полина Сыркина, Екатерина Шатрова, Игорь Сигов, Светлана Зеленковская, Павел Харланчук, Алеся...
Некрасов Анатолий – Любовный многоугольник iconЛюбовный треугольник Волошин, Гумилёв, Черубина де Габриак. История...

Некрасов Анатолий – Любовный многоугольник iconКонспект урока литературы в 5 классе по теме: Н. А. Некрасов. Крестьянские...
План-конспект урока литературы в 5 классе по теме: Н. А. Некрасов. Крестьянские дети
Некрасов Анатолий – Любовный многоугольник iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Любить; фр aimer; amateur m любитель; англ amatory любовный, amiable дружелюбный; русск амур
Некрасов Анатолий – Любовный многоугольник iconНаучная библиотека куклин анатолий николаевич
Куклин Анатолий Николаевич: биобиблиографический указатель мгпи им. Н. К. Крупской / Научная библиотека мгпи им. Н. К. Крупской;...
Некрасов Анатолий – Любовный многоугольник iconУрок литературы по проектной методике 7 класс. Тема: Н. А. Некрасов....
Тема: Н. А. Некрасов. Поэма «Русские женщины», «Княгиня Трубецкая». Величие духа русской женщины
Некрасов Анатолий – Любовный многоугольник iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: в ходе практической работы и наблюдений познакомить с понятием «Многоугольник» и названиями многоугольников
Некрасов Анатолий – Любовный многоугольник iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель урока – формирование умений решать задачи на применение теоремы о вписанной в многоугольник окружности
Некрасов Анатолий – Любовный многоугольник iconРассказы о природе
Пушкин А., Лермонтов М., Некрасов Н., Тютчев Ф., Фет А., Бальмонт К., Бунин И., Есенин С


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск