Учебник для вузов. Под ред чл корр. Ран, профессора Р. В. Камелина. Спб.: СпецЛит., Издательство спхфа, 2001. 680 с

Скачать 0.7 Mb.

Название	Учебник для вузов. Под ред чл корр. Ран, профессора Р. В. Камелина. Спб.: СпецЛит., Издательство спхфа, 2001. 680 с
страница	3/8
Дата публикации	08.07.2013
Размер	0.7 Mb.
Тип	Методические указания

100-bal.ru > Биология > Методические указания

1 2 3 4 5 6 7 8

Признак

Класс Однодольные	Класс Двудольные
Количество семядолей
Тип корневой системы
Типы листьев
Жилкование листьев
Особенности анатомического строения стебля
Особенности строения цветка Цветка
Жизненные формы
Семейства	Злаки, Лилейные и др.	Лютиковые, Маковые, Крестоцветные и др.

В настоящее время в большинстве отечественных изданий отдел Покрытосеменные рассматривается по системе Тахтаджяна А.Л., в которой насчитывается 166 порядков и

593 семейства, некоторые из них будут рассмотрены ниже.
ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ИТОГОВОМУ ЗАНЯТИЮ

1.К прокариотам относятся:

2.Багрянковый крахмал синтезируют растения:

3.Родственные роды объединяются в:

4.Из нижеперечисленных наиболее крупной систематической категорией являются:

5.К систематическим категориям относятся:

6.Для водорослей характерно:

7.Современная систематика - синтетическая наука, включает в себя разделы:

8.Для приготовления лекарственных препаратов в современной фармации широко

используются водоросли:

9.Бинарную номенклатуру ввел впервые:

10.Для диатомовых водорослей характерно:

11.К бурым водорослям относятся:

12.Аллопатическими называются виды, которые:

13.Симпатическими называют виды, которые:

14.В надцарство Procaryota входят царства:

15.В клетках прокариот отсутствуют:

16.В клеточной стенке бактерий содержится особое вещество:

17.У прокариот образование гамет и половой процесс:

18.В неблагоприятных условиях прокариоты образуют:

19.Бактерии играют большую роль в природе и жизни человека, они являются:

20.Среди бактерий по способу питания встречаются:

21.Палочковидные бактерии называются:

22.Шарообразные бактерии называются:

23.Бактерии способны передвигаться с помощью:

24.Бактерии сапрофиты питаются органическими веществами:

25.Болезнетворные бактерии по способу питания относятся к:

26.Сильные нейротоксины выделяют:

27.К бактериям – автотрофам относятся:

28.Характерным для прокариот является:

29.Цианобатерии играют важную роль в природе, т.к. они:

30.Бактерии размножаются в основном:

31.К анаэробным бактериям относятся:

32.К анаэробным бактериям относятся те, которые:

33.К цианобактериям относятся:

34.Сине-зеленые водоросли по современной классификации относятся к:

35.К диатомовым водорослям относятся:

36.К низшим растениям относятся:

37.Для диатомовых водорослей характерно:

38.С животными грибы объединяет:

39.Мицелий гриба образован:

40.Мицелием, состоящим из одной клетки, обладает:

41.Склероции спорыньи – это:

42.Грибы могут размножаться вегетативно следующими способами:

43.Бесполое размножение у грибов происходит при помощи специализированных клеток:

44.К грибам имеющим лекарственное значение, относятся:

45.Мицелия не имеют:

46.Дейтеромицеты или несовершенные грибы обладают рядом особенностей, они:

47.Грибы из рода Mucor обладают рядом особенностей:

48.Грибы из рода Mucor относятся к:

49.К сумчатым грибам класса Ascomycetes относятся:

50.Базидиомицеты отличаются от аскомицетов следующими признаками:

51.К классу Bazidiomycetes относятся:

52.Род Mucor относится к классу:

53.Аскосоры отличаются от базидиоспор тем, что:

54.Гименофор это:

55.К смертельно ядовитым грибам из рода Мухомор относятся:

56.Интенсивное размножение и повышенная эффективность использования световой энергии

характерна для:

57.К колониальным зеленым водорослям относятся:

58.Агар - агар получают из:

59.Характерным признаком аскомицетов является:

60.Лимонную кислоту получают из:

61.Какие препараты получают из алкалоидов спорыньи:

62.При употреблении хлебных продуктов зараженных спорыньей есть опасность заболевания:

63.К паразитическим грибам относятся:

64.Антибиотик пенициллин впервые получен из гриба:

65.Микология – наука, изучающая различные морфологические формы:

66.Впервые пенициллин выделил из грибов:

67.К высшим споровым растениям относятся:

68.Для мохообразных характерно:

69.К низшим относятся растения, которые:

70.В фотосинтезирующий пигментный комплекс багрянок входят:

71.Водоросли относятся к:

72.Багрянки обладают рядом особенностей:

73.К багрянкам относятся:

74.Фитопланктон – это:

75.К бентосным водорослям относятся:

76.По внешнему виду водоросли могут быть:

77.В фотосинтезирующем пигментном комплексе у зеленых водорослей преобладает:

78.Бесполое размножение у водорослей осуществляется в основном:

79.Половое размножение у водорослей может быть в виде:

80.Чередование полового и бесполого поколений впервые возникло и закрепилось у:

81.Отличительной чертой строения сифоновых водорослей является?

82.Половой процесс типа конъюгации характерен для рода:

83.Кремнеземным панцирем в виде двух створок покрыты клети:

84.Диатомовые водоросли обладают радом особенностей:

85.Размножение диатомовых водорослей происходит:

86.Хлорофилл С обнаружен в хромотофорах:

87.Запасными веществами бурых водорослей является:

88.Лекарственное значение имеют водоросли:

89.Мхи – это:

90.Мхи можно отличить от других растений по:

91.Мхи размножаются:

92.Мхи растут преимущественно в сырых местах, т.к.:

93.Характерной особенностью мхов является:

94.Органы полового размножения мхов (антеридии и архегонии):

95.Вода необходима для процесса оплодотворения у:

96.Мхи, как правило, являются:

97.Интенсивное размножение мхов может привести к:

98.В медицине находят применение мхи, вырабатывающие антибиотические вещества,

из рода:

99.Класс Marchantiopsida (Печеночники) относится к отделу:

100.Для рода Marchantia в отличии от других мхов характерно:

101.К классу Briohsida (Листостебельные мхи) относятся:

102.Торфяной мох – Сфагнум, отличается от других мхов:

103.Широкорасространеный мох «кукушкин лен» относится к:

104.Плауновидные представляют собой:

105.Отдел Lycopodiophyta включает в себя классы:

106.К характерным признакам плауновидных относятся:

107.Huperzia selago – плаун баранец отличается от других:

108.Представители класса Шильниовых:

109.Спорофиллы – это:

110.Сторобилы – это:

111.К плауновидным, распространенным в Краснодарском крае и имеющим лекарственное

значение, относятся:

112.Все хвощи объединяются в таксон:

113.Современные хвощи представляют собой:

114.Спороносные «колоски» стробилы образуются у:

115.Среди хвощей лекарственное значение имеет только один:

116.Среди хвощей ядовитым растением является:

117.Споры у хвощей:

118.Стебли хвоща очень жесткие, потому что:

119.Листья у хвощей:

120.Хвощи в хозяйственной практике считаются:

121.Полевой хвощ используют как лекарственное средство в качестве:

122.Сосудистая и проводящая ткань впервые появляется у спорофитов:

123.Проводящую систему имеют растения:

124.Гаметофит папоротниковидных называется:

125.Папотротники в отличии от мхов имеют:

126.Для жизни в затененных влажных местах папоротники имеют следующие

приспособления:

127.Для папоротников характерно:

128.Эволюция папоротников проходила в направлении:

129.Листья папоротников обладают рядом особенностей:

130.Вайи представляют собой:

131.Сорусы – это:

132.Паоротниковидные относятся к:

133.Заросток представляет собой:

134.Заросток папоротников имеет:

135.Лекарственное значение среди мохообразных имеют:

136.Какой из перечисленных папоротников широко используют в фармации:

137.Папоротниовидные наиболее широко распространены в:

138.Жизненые формы папоротников представлены:

139.Из зиготы у папоротников развивается:

140.Для лекарственных целей используют корневище папоротника:

141.К классу Polypodidae относятся:

142.Основными морфологическими особенностями современных папоротников являются:

143.Для семенных растений характерно:

144.У семенных растений следует считать ароморфозами:

145.Главное биологическое преимущество семенных растений в том, что у них:

146.Характерными признаками голосеменных являются:

147.Шишка представляет собой:

148.Опыление у голосеменных происходит:

149.Характерными признаками для определения голосеменных являются:

150.Дерево сосны представляет собой:

151.Можжевелник используют как лекарственное растение:

152.Семена сосны расположены:

153.Каие из перечисленных лекарственных продуктов получают из хвойных растений:

154.Для растений отдела голосеменных характерно:

155.Биологическими индикаторами чистоты воздуха могут служить:

156.Усниновую кислоту, широко используемую в фармации получают из:

157.К голосеменным относятся:

158.Гаплоидным набором хромосом у сосны обладает:

159.Кедровый орех представляет собой:

160.Наиболее многочисленным классом голосеменных является:

161.Характерные черты женских шишек:

162.Характерные черты мужских шишек:

163.Нуцеллус – это:

164.Мужской гаметофит у голосеменных растений представляет собой:

165.Голосеменные растения объединяются в:
Оценка ____________________

Студент ____________________ Преподаватель______________________

«___» ____________ 200__ г.
ЗАНЯТИЕ № 7
ТЕМА: Морфология цветка.
ЦЕЛЬ: Изучить строение генеративных органов растения, познакомиться с их

разнообразием, научиться их описывать.
МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ: Морфологический гербарий. Живые образцы цветов комнатных растений.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

1.Цветок, как метаморфизированный побег, его строение, формирование.

2.Околоцветник, его функции, типы.

3.Андроцей и гинецей, половые типы цветков.

4.Опыление, оплодотворение, формирование семени, плода.

ЛИТЕРАТУРА: 1. стр. 182 – 204.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА:

1.Цветок – это видоизмененный неразветвленный побег с определенным ростом, выполняющий функции бесполого (образование женских и мужских спор) и полового (образование женских и мужских гамет) размножения. Формируется из цветочной почки.

Рассмотрите цветок любого комнатного растения. Зарисуйте в тетради

схему строения цветка, подпишите его органы.

1. Цветоножка

2. Цветоложе

3. Чашелистик

4. Пыльник

5. Тычиночная нить

6. Столбик

7. Рыльце

8. Завязь

9. Лепесток

. Изучите материал по учебнику, затем самостоятельно заполните в тетради схемы, таблицы, дайте где нужно определения, и приведите примеры.

1.2.1. Чашечка и венчик составляют околоцветник. Впишите определения, зарисуйте конкретные примеры растений.

1 2 3 4 5 6 7 8

Похожие:

	Литература Педиатрия: учебник для медицинских вузов. 3-е изд., испр и доп Педиатрия: учебник для медицинских вузов. 3-е изд., испр и доп. /под ред. Н. П. Шабалова. – Спб.: СпецЛит, 2005. – 895 с.: ил		Курс лекций по психодиагностике -херсон, хф омурч «Украина», 2008 г. 155 стр Спб.: Питер, 2001. – 688 с. (Серия «Мастера психологии»); Психологическая диагностика: Учебник для вузов/Под ред. М. К. Акимовой,...
	Учебник для вузов /Под ред. П50 чл корр. Ран ж. Т. Тощенко.  М.:... Уделено внимание механизму властных отношений — бюрократии, лоббизму, оппозиции, общественному мнению, электоральному поведению		Учебник для вузов под ред. Лавриненко В. Н. М.: Юнити, 1997,2001,2004,2008.... Кандидат философских наук «Гносеологический анализ взаимосвязи теории и эксперимента в физике», 1978
	Учебник для вузов / Под ред. Г. С. Никифорова. 2-е изд., доп и перераб.... Учебник предназначен для студентов и преподавателей факультетов психологии университетов, а также для специалистов, занятых на практике...		Учебник для средних медицинских учебных заведений Акушерство : учебник для средних медицинских учебных заведений / под ред. Н. А. Гуськовой. 3-е изд., испр и доп. Спб. СпецЛит, 2008....
	Учебник для вузов / под ред. А. И. Добрынина, Л. С. Тарасевича. 3-е... Экономическая теория: Учебник [для вузов] / Борисов Евгений Филиппович. 3-е изд., перераб и доп. М.: Юрайт, 2004. 399с. Библиогр...		Конспект лекций по высшей математике М, Айрис,2005 Беклемишева Л.... Курс высшей математики. Введение в математический анализ. Дифференциальное исчисление. Лекции и практикум: Учебное пособие / Под...
	Курс лекций для студ вузов / под общ ред. А. В. Овруцкого. Спб. Питер,... Валгина, Н. С. Активные процессы в современном русском языке : учеб пособие для студ вузов / Н. С. Валгина. – М. Логос, 2001. – 302...		Учебник для вузов/ Ю. И. Клименко. М.: «Экзамен», 2005 736 с. Высшая... Борцова Т. В., Денежкина И. Е., Попов В. А. Математический анализ. Ч. Интегральное исчисление: учеб пособие для подготовки бакалавров...
	Учебник для вузов / Под ред. Р. С. Белкина. М., 2004. 992с. (150... Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года. М.: Юрист, 2009. 64 с		Психология. Учеб для тех вузов/ Под общ ред. В. Н. Дружинина. Спб.: Питер, 2000. 608 с Алешина А. А. Патология эмоций: Учебно-методический комплекс. – Хабаровск: Издательство двггу, 2007. – 30с
	Учебник для вузов / под ред. В. В. Исаичева. М.: Колос, 2002. 472с... Защита растений от вредителей: Учебник для вузов / под ред. В. В. Исаичева. М.: Колос, 2002. 472с с ил		Учебник для вузов / А. В. Завгородний, В. В. Коробченко, А. В. Кузьменко;... Трудовое право России: учебник / под ред. С. Ю. Головиной, М. В. Молодцова. – М.: Норма, 2008. 704 с
	Учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям экономики... Философия: учебник / под ред. В. Н. Лавриненко. – 6-е изд. – М.: Юрайт, 2013 в со		Учебник для вузов. 2-е изд., перераб и доп. М.: Юнити-дана, 2001.... Крылова Г. Д. Основы сертификации, стандартизации, метрологии: Учебник для вузов. – 2-е изд., перераб и доп. – М.: Юнити-дана, 2001....

Школьные материалы

Учебник для вузов. Под ред чл корр. Ран, профессора Р. В. Камелина. Спб.: СпецЛит., Издательство спхфа, 2001. 680 с

Признак

Класс Однодольные

Класс

Двудольные

Количество семядолей

Тип корневой системы

Типы листьев

Похожие: