Пояснительная записка данная рабочая программа составлена для учащихся 3 класса моу сош п. Крылово рабочая программа составлена на основе Примерной программы начального общего образования по немецкому языку и Авторской программы курса немецкого языка к умк «Немецкий язык.

Скачать 0.49 Mb. Название Пояснительная записка данная рабочая программа составлена для учащихся 3 класса моу сош п. Крылово рабочая программа составлена на основе Примерной программы начального общего образования по немецкому языку и Авторской программы курса немецкого языка к умк «Немецкий язык. страница 5/6 Дата публикации 04.10.2014 Размер 0.49 Mb. Тип Пояснительная записка 100-bal.ru > Биология > Пояснительная записка

КОНТРОЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ
В качестве видов контроля выделяются:

• 
  а) на уровне школы: текущий, промежуточный, итоговый и
  
• 
  б) государственный контроль в конце базового курса обучения.
  

Текущий контроль проводится на каждом занятии. Объектами контроля могут быть как виды речевой деятельности, так и лексические и грамматические навыки школьников.

Промежуточный внутришкольный контроль проводится в конце цепочки уроков, четверти и ориентирован на те же объекты. Он может носить тестовый характер.

Итоговый контроль осуществляется школой в конце каждого учебного года. Проверке подвергаются умения во всех видах речевой деятельности.
Контрольная работа за первое полугодие

1) Отгадай слово:

a)oTmt e а- ... (Tomate)

6)erGku-... (Qurke)

в) В п а е an- ... (Banane)

г) sKäe-... (Käse) d)Kcnhue- ... (Kuchen)

2) Замени подлежащее соответствующим местоимением (er, sie, es)

а) Das Bett ist groß. -

б) Der Tisch ist neu. -

в) Die Lampe ist gelb. -

г) Die Jacke ist blau. -

d) Das Kleid ist modern. -

e) Mein Opa ist 60 Jahre alt.

ж) Das Mädchen ist gut. -

3) Соедини слово и цифру линиями:

Контроль грамматиче­ских навыков Контроль письма
52		Семья Мюллер празднует Пасху	Совершенствование навыков чтения. Учить читать подписи и со­относить их с картинками	Буквосочета­ние [ск]	Der Osterhase, verstecken, das Osterei, bema­len, der Oster-kuchen	Спряжение глаголов backen, fahren в на­стоящем времени		Уметь читать подписи и со­относить их с картинками			Контроль прочитанного текста с по­мощью теста
53		Скоро ве­сенние ка­никулы	Познакомить со страноведческой информацией, чтение и повторение пройденной лексики	Ударение в сложных словах			Понимать на слух текст о весне	Уметь читать текст о храбром портняжке, вставляя про­пущенные сло­ва	Уметь вести беседу по теме «Ве­сенние кани­кулы в де­ревне»		Беседа по теме «Весен­ние канику­лы»
54		Мы играем и поем	Повторение лексического и грамматического материала.		Der Frühling, heraus, das Zimmer, der Junge, der Mo­nat, schreiben, der März	Употребле­ние прошед­шего време­ни (Perfekt), речевой обо­рот - да­тельный и винительный падежи			Уметь упот­реблять лек­сические единицы по теме в связ­ном рассказе		Диктант
55		Кто еще хочет по­вторить?	Повторение лексического и грамматического материала.		Der Schmetter­ling, im Son­nenschein, der Regen,ganz nass, bis zum Abend			Уметь читать текст о весне с полным пони­манием	Уметь вести беседу по тексту, отве­чая на во­просы	Уметь со­ставлять предложе­ния в про­шедшем времени (Perfekt)	Тест м,1 осип ве прочитан­ною кжг.ш
56		Резервный урок				Изученный лексический материал	Изученный грамматиче­ский материал				Уметь применять полученные знания, умения и навыки
57		О чём раз­говаривают Сабина и её мама?	Систематизация знаний речевого этикета. Введение и закрепление ЛЕ ( название месяцев)		Der Ge­burtstag, einla­den, der De­zember, der Januar, der Juni, der Juli, der September		Уметь вос­принимать текст о дне рождения с последующим выполнением заданий	Уметь читать диалог о дне рождения по ролям	Уметь начать беседу с приветствия (закончить фразой про­щания)		Список дней рождений друзей
58		Сабина пишет при­глашение на день рождения	Развитие умений и навыков говорения - времена года.		Eintreten, im Kreis, das Ge­burtstagskind			Уметь читать приглашения на день рожде­ния в группах	Уметь расска­зывать по ри­сункам о вре­менах года, задавать во­прос «Wann hast du deinen Geburtstag?» и отвечать на него	Уметь пи­сать при­глашение на день рождения по образцу	Словарный диктант
59		Что желает Сабина ко дню рож­дения?	Формирование аудитивных навыков, чтение по ролям		Der Rock, die Bluse, sich wünschen, kau­fen, der Ver­käufer	Употребле­ние глагола sich wünschen, личного ме­стоимения в дательном падеже	Уметь вос­принимать на слух полилог о дне рожде­ния Сабины	Уметь читать полилог по ро­лям	Уметь выра­жать свое мнение о по­дарках на день рожде­ния		Поздравле­ние с днём рождения
60		Подготовка ко дню ро­ждения	Совершенствование грамматических навыков		Der Ge­burtstag, einla­den	Спряжение глагола haben, лич­ные место­имения в да­тельном па­деже		Уметь находить в прочитанном тексте русские эквиваленты	Уметь упот­реблять лек­сику по теме		Игра «Снеж­ный ком»
61		А что гото­вит Саби­на?	Повторение ЛЕ по теме, развитие навыков и умений диалогической речи.	Звук [oi]	Die Wohnung, die Flasche, der Euro, Was kostet...?			Уметь читать диалоги в мага­зине, на рынке в группах по ролям и инсце­нировать их			Контроль диалогиче­ской речи
62		Сабина празднует день рож­дения	Совершенствование навыков и умений аудирования, инсценирование диалогов	Глухие и звонкие со­гласные	Die Bonbons, die Ge­burtstagstorte mit Kerzen, die Vase mit Obst, der Apfelku­chen		Уметь пони­мать на слух сценку «Sven gratuliert Sa­bine zum Ge­burtstag»		Уметь разыг­рывать сцен­ку поздрав­ления с днем рождения, описывать картинки	Уметь за­писать ре­плики сво­ей роли	Составление диалога по образцу
63 64		Мы играем и поем	Повторение и систематизация материала, подготовка к тесту.		Изученный лексический материал	Изученный грамматичес­кий материал	Уметь сочинять рифмовку, отвечать на вопросы Пулу, описывать картинки
65		Итоговый тест за курс.	аудирование
66			чтение
67			говорение
68			письмо
69		Повторение по теме «Времена года	Повторение лексического и грамматического материала по теме
70		Повторение по теме «Школа»	Повторение лексического и грамматического материала по теме

sieben	0
neun	1
eins	2
fünf	3
sechs	4
drei	5
zehn	6
zwölf	7
Null	8
elf	9
zwei	10
vier	11
acht	12

4) Вставь в текст подходящее слово:

Ich ... Alex.

Ich ... in Berlin.

Ich ... Eis und Schokolade.

Ich trage zur Schule eine ... und ein ...

(mag, Hose, heiße, wohne, Hemd)

5) Составь предложения:

а) ist, das, ein, Stuhl.

6) ist, blau, die Bluse.

в) mag Schokolade, ich, Marmelade, und.

г) trinkt, mein, Freund, Cola.

d) um die Wette, Anna und Peter, laufen.

б) Ответь на вопросы анкеты.

Wie heißt du?
Wie alt bist du?
Wo wohnst du ?
Was magst du?
Wie heißt dein Freund?

ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

---

Похожие:

	Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию “ Рабочая программа по английскому языку для 6 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта;...		Пояснительная записка рабочая программа для 5 класса составлена на... Рабочая программа для 5 класса составлена на основе федерального компонента, примерной программы основного общего образования по...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по немецкому языку составлена на основе Примерной программы начального общего образования по «Иностранному языку»,...		Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе федерального... Рабочая программа составлена на основе федерального компонента, примерной программы основного общего образования по иностранным языкам...
	Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе федерального... Рабочая программа составлена на основе федерального компонента, примерной программы основного общего образования по иностранным языкам...		Учебно-тематический план к учебному курсу Н. Д. Гальскова, И. В.... «Немецкий язык. «Мозаика» для 4 класса разработана на основе Федерального компонента Государственного образовательного стандарта...
	Учебно-тематический план к учебному курсу Н. Д. Гальскова, И. В.... «Немецкий язык. «Мозаика» для 4 класса разработана на основе Федерального компонента Государственного образовательного стандарта...		Пояснительная записка Данная программа нацелена на реализацию федерального... Рабочая программа по технологии составлена на основе примерной программы начального общего образования по технологии Н. И. Роговцевой,...
	Пояснительная записка данная рабочая программа составлена на основе... Данная рабочая программа составлена на основе примерной программы курса английского языка (Биболетова М. З., Трубанева Н. Н. Программа...		Рабочая программа по немецкому языку составлена на основе федерального... И. Л. Бим. Данная программа адресована общеобразовательным школам, в которых немецкий язык изучается с 5 класса. Рабочая программа...
	Рабочая программа по немецкому языку для 2 класса на 2013-2014учебный... Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования и на основе авторской программы «Немецкий язык....		Рабочая программа по русскому языку для 2 класса составлена на основе... Гбоу сош №2032, и авторской программы курса русского языка для учащихся 2 класса общеобразовательных школ авторов В. П. Канакиной...
	Рабочая программа по русскому языку для 3 класса составлена на основе... Основной образовательной программы начального общего образования гбоу сош №2032, и авторской программы курса «Русский язык» для учащихся...		Пояснительная записка 8-й класс Статус рабочей программы Рабочая программа по английскому языку составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта, примерной программы...
	Программа к учебному курсу «Deutsch. Kontakte» «Немецкий язык». 10... Примерной программы среднего (полного) общего образования по немецкому языку (базовый уро­вень) и авторской программы Г. И. Ворониной...		Рабочая программа ориентирована на использование учебника: Немецкий... Рабочая программа составлена на основе Государственного образовательного стандарта общего образования, Примерной программы основного...

Школьные материалы <a target="_blank" href="//100-bal.ru/">Школьные материалы</a>

---

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru