Скачать 495.24 Kb.
|
35. | Строение и функции прокариотической клетки. | 1 | - | - | | Схема строения клеток различных прокариот | ||
36. | Цитоплазма. Мембранный принцип организации клеток. Наружная мембрана. Лаб.р.№4. Наблюдение за движением цитоплазмы в растительных клетках. | 1 | 0,5 | Отчет по работе | | Модели клетки | ||
37. | Органеллы цитоплазмы, их структура и функции (эндоплазматическая сеть, аппарат Гольджи, лизосомы , митохондрии). | 1 | - | - | | Схеме строения органоидов клетки презентация | ||
38. | Рибосомы. Клеточный центр. Органоиды движения. Цитоскелет. Специальные органоиды цитоплазмы. Взаимодействие органоидов в обеспечении процессов метаболизма. | 1 | - | Тестовая работа | | Мультимедийное пособие «ЕГЭ. Биология» | ||
39. | Особенности строения растительных клеток, клеток грибов. Лаб.р.№5. Изучение строения растительной и животной клетки под микроскопом. | 1 | 0,5 | Отчет по работе | | Микропрепараты клеток растений, животных, грибов презентация | ||
40. | Структуры клеточного ядра. Кариоплазма. Хромосомы. Структура хромосом. Кариотип. Гомологичные хромосомы. Гаплоидность и диплоидность хромосом. | 1 | - | - | | | ||
41 | Клеточные технологии. Стволовые клетки и перспективы их применения в биологии и медицине. Клонирование растений и животных. | 1 | - | Семинар (защита проектов) | | | ||
Основные понятия: Прокариоты: бактерии и сине-зеленые водоросли (цианобактерии). Эукариоты. Многообразие эукариот. Особенности растительной и животных клеток. Ядро и цитоплазма - главные составные части клетки. Органоиды цитоплазмы. Включения. Хромосомы, их строение. Гаплоидный и диплоидный набор хромосом. Кариотип. | ||||||||
| Неклеточные формы жизни. Клеточная теория. | 5 | - | - | | | ||
42. | Вирусы. Открытие вирусов. Механизм взаимодействия вируса и клетки. Бактериофаги. | 1 | - | - | | Модели различных вирусных частиц | ||
43. | Вирусные заболевания животных и растений. Вирусные заболевания у человека: грипп, гепатит, СПИД. | 1 | - | - | | Схемы процесса развития вирусных заболеваний презентация | ||
44. | История развития клеточной теории: работы М.Шлейдена, Т.Шванна, Р.Броуна, Р.Вирхова и др. ученых. | 1 | - | - | | презентация | ||
45. | Основные положения клеточной теории. | 1 | - | - | | | ||
46. | Современное состояние клеточной теории. Значение клеточной теории для развития биологии. | 1 | - | Тестовая работа | | | ||
Основные понятия: Вирусы. Бактериофаги. Вирусные заболевания человека. Меры профилактики. Положения клеточной теории. | ||||||||
| Обмен веществ в клетке (метаболизм). | 7 | - | - | | | ||
47. | Обмен веществ и энергии- основа ее жизнедеятельности. Автотрофные и гетеротрофные организмы. Пластический и энергетический обмен. | 1 | - | - | | Схемы путей метаболизма в клетке | ||
48. | Реализация наследственной информации. Биологический синтез белков и других органических молекул в клетке. Транскрипция: ее сущность и механизм. Трансляция. | 1 | - | - | | Модели- аппликации биосинтеза белка презентация | ||
49. | Энергетический обмен. Структура и функции АТФ. Подготовительный этап, роль лизосом. Неполное (бескислородное) расщепление. | 1 | - | - | | Схема энергетического обмена на примере расщепления глюкозы | ||
50. | Полное кислородное расщепление. Роль митохондрий. | 1 | - | - | | | ||
51. | Фотосинтез: световая фаза, темновая фаза. Биологическая роль фотосинтеза. | 1 | - | - | | | ||
52. | Хемосинтез. Его значение. | 1 | - | - | | | ||
53. | Принципы нервной и эндокринной регуляции метаболизма процессов превращения веществ и энергии в клетке. | 1 | - | Семинар. тест | | Мультимедийное пособие «ЕГЭ.Биология» | ||
Основные понятия: Метаболизм. Энергетический обмен. Пластический обмен. АТФ. Автотрофы. Гетеротрофы. Фотосинтез. Хемосинтез. | ||||||||
| Размножение организмов. | 10 | 1 | 0,5 | - | | ||
54. | Дифференцирование клеток многоклеточного организма. Жизненный цикл клеток. Размножение клеток. Митоз. Биологическое значение митоза. | 1 | - | | | презентация | ||
55. | Формы бесполого размножения: митотическое деление клеток, спорообразование, почкование и вегетативное размножение. | 1 | - | | |
| ||
56. | Биологический смысл и эволюционное значение бесполого размножения | 1 | - | | | | ||
57. | Половое размножение растений и животных. Экскурсия на тему «Способы размножения растений и животных в природе» (окрестности школы) | 1 | - | Отчет по работе | | | ||
58 | Половая система, органы полового размножения млекопитающих. Пр.р. № 6. Сравнение процессов бесполого и полового размножения. | 1 | 0,5 | Отчет по работе | |
| ||
59. | Период созревания (мейоз). Конъюгация и кроссинговер. Биологическое значение мейоза. | 1 | - | | | | ||
60. | Гаметогенез. Периоды образования половых клеток: размножение и рост. Особенности сперматогенеза и овогенеза. Моно- и полиспермия: биологическое значение. Осеменение и оплодотворение. | 1 | - | | | | ||
61. | Наружное и внутреннее оплодотворе- ние. Партеногенез. | 1 | - | | | | ||
62,63. | Двойное оплодотворение у растений. Эволюционное значение полового размножения. Пр.р.№.7. Сравнение процессов оплодотворения у цветковых растений и позвоночных животных. | 2 | 0,5 | Отчет по работе тест | | Мультимедийное пособие «ЕГЭ. Биология» | ||
Основные понятия: Формы бесполого размножения. Биологическое значение бесполого размножения. Половое размножение и его значение. Органы половой системы: строение и гигиена. Гаметогенез, мейоз и его биологическое значение. Осеменение и оплодотворение. | ||||||||
| Индивидуальное развитие организмов | 13 | - | - | - | | ||
64. | Типы яйцеклеток. Оболочки яйца. | 1 | - | | | | ||
65. | Основные закономерности дробления: бластула и гаструла. | 1 | - | | | | ||
66. | Зародышевые листки и их дальнейшая. Первичный органогенез(нейруляция) и дальнейшая дифференцировка тканей, органов и систем. | 1 | - | | | Сравнительный анализ зародышей позвоночных презентация | ||
67. | Регуляция эмбрионального развития: детерминация и эмбриональная индукция. Роль нервной и эндокринной системы в развитии организмов. | 1 | - | Сравнительная таблица «Роль нервной и эндокринной системы в развитии организмов». | | Модели эмбрионов ланцетника, лягушек и др.животных | ||
68. | Управление размножением растений и животных. Искусственное осеменение, осеменение in vitro, пересадка зародышей. | 1 | - | | | | ||
69. | Клонирование растений и животных. Перспективы создания тканей и органов человека. | 1 | Защита проектов | | | | ||
70. | Закономерности постэмбрионального развития. Прямое и непрямое развитие. | 1 | - | | | Метаморфоз у членистоногих и позвоночных | ||
71. | Стадии постэмбрионального развития. Старение и смерть. Биология продолжительности жизни. | 1 | - | | | презентация | ||
72. | Онтогенез высших растений. Эмбриональное и постэмбриональное развитие. Регуляция развития растений. Фитогормоны. | 1 | - | | | Схемы эмбрионального и постэмбрионального развития высших растений | ||
73. | Общие закономерности онтогенеза. Закон К. Бэра. Биогенетический закон Э.Геккеля и К.Мюллера. Работы А.Н.Северцова по эмбриональной изменчивости. | 1 | - | | |
| ||
74. | Роль факторов окружающей среды в эмбриональном и постэмбриональном развитии организма. | 1 | - | | |
| ||
75. | Воздействие токсических веществ на организм матери и плода. Врожденные уродства. | 1 | - | | |
| ||
76. | Понятие о регенерации: внутриклеточ- ная, клеточная, тканевая, органная. Эволюция способности к регенерации у позвоночных животных. | 1 | - | Семинар | | | ||
Основные понятия: Этапы эмбрионального развития животных и растений. Периоды постэмбрионального развития. Биологическая продолжительность жизни. Влияние вредных воздействий курения. Употребления наркотиков, алкоголя, загрязнения окружающей среды на развитие организма и продолжительность жизни. | ||||||||
|
Пояснительная записка (9 класс) Программа предназначена для изучения предмета «Общая биология» Программа предназначена для изучения предмета «Общая биология» в IX классах общеобразовательных школ и расчитана на 1 час классных... | Программа предназначена для изучения предмета «Общая биология» Программа предназначена для изучения предмета «Общая биология» в 9 классах общеобразовательных школ и рассчитана на 2 часа классных... | ||
Программа предназначена для изучения предмета «Общая биология» Программа предназначена для изучения предмета «Общая биология» в 9 классах общеобразовательных школ и рассчитана на 2 часа классных... | Рабочая программа на 2015-2016 учебный год Учителя биологии Филипповой... Программа предназначена для изучения предмета «Общая биология» в 9 классах общеобразовательных школ и рассчитана на 2 часа классных... | ||
Рабочая программа по элективному курсу «Генетика и Я» Программа предназначена для дополнительного углубленного изучения предмета Общая биология по разделу «Основы генетики». В программе... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа предназначена для углубленного изучения предмета «Общая биология» в 10 11 классах, составлена в полном соответствии с федеральным... | ||
Пояснительная записка Программа предназначена для изучения предмета «Общая биология» в 10 классе | Программа предназначена для изучения предмета «общая биология» Изучение курса «Общая биология» основывается на знаниях, полученных учащимися при изучении биологических дисциплин в младших классах,... | ||
Программа предназначена для изучения предмета «Биология. Животные. 7 класс» Программа предназначена для изучения предмета «Биология. Животные. 7 класс» авторов В. В. Латюшина и В. А. Шапкина для общеобразовательных... | Пример рабочей программы по биологии в 10 классе среднего (полного) общего образования Программа предназначена для углубленного изучения предмета «Общая биология» в 10 классе, составлена в полном соответствии с федеральным... | ||
Рабочая программа по биологии (базовый уровень ) 68 часов (1 час в неделю) Программа предназначена для изучения предмета «Общая биология» в 10-11 классах | Рабочая программа По предмету «Общая биология» 10 класс Базовый уровень на 2011 2012 год Программа предназначена на изучение предмета «общая биология» об общеобразовательных учреждениях | ||
Рабочая программа По предмету «Общая биология» 10 класс Базовый уровень 2012- 2013 год Программа предназначена на изучение предмета «Общая биология» в общеобразовательных учреждениях | Рабочая программа По предмету «Общая биология» 10 класс Базовый уровень 2012- 2013 учебный год Программа предназначена на изучение предмета «Общая биология» в общеобразовательных учреждениях | ||
Рабочая программа по общей биологии 9 класс Программа предназначена для изучения предмета «Общая биология» в 9 классах общеобразовательных учреждений рассчитана на 2 часа классных... | Рабочая программа учебного курса по биологии для 9 класса Учителя архиповой анны николаевны Программа предназначена для изучения предмета «Общая биология» в 9 классах общеобразовательных школ и рассчитана на 2 часа классных... |