Методические указания и задания по выполнению контрольной работы новосибирск 2003

Скачать 0.96 Mb.

Название	Методические указания и задания по выполнению контрольной работы новосибирск 2003
страница	4/38
Дата публикации	28.10.2014
Размер	0.96 Mb.
Тип	Методические указания

100-bal.ru > Биология > Методические указания

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 38

11. Укажите основы для приготовления мазей:

а) ланолин;	г) полиэтиленоксиды;
б) вазелин;	д) подсолнечное масло.
в) хлороформ;

12. Укажите разновидность мягкой лекарственной формы, содержание не ниже 25% порошкообразных веществ:

а) линименты;	в) кашки;
б) пасты;	г) эмульсии.

13. Укажите основу для суппозиториев:

а) воск;	в) жир коричника японского;
б) масло какао;	г) парафин.

14. Что следует знать при выписывании растворов для приема внутрь:

а) дозу лекарственного вещества на прием;	в) количество приемов;
а) дозу лекарственного вещества на прием;	г) общее количество раствора;
б) массу животного;	д) объем раствора на прием.

15. Укажите лекарственную форму, приготовляемую из листьев, цветков, травы:

а) отвары;	г) эмульсии;
б) настои;	д) слизи.
в) настойки;

16. Укажите, какие экстракты различают:

а) жидкие;	г) сухие;
б) твердые;	д) мягкие.
в) густые;

РАЗДЕЛ 2. Общая фармакология

План изучения раздела:

1. Пути введения лекарственных веществ.

2. Всасывание, распределение, биотрансформация и пути выведения лекарственных веществ.

3. Виды и особенности действия лекарственных средств при повторном введении.

4. Взаимодействие и дозирование лекарственных веществ.

5. Побочное действие лекарственных средств.

Методические указания

Студент должен изучить основные пути введения лекарственных веществ. Необходимо четко понять преимущества и недостатки энтеральных (через ЖКТ), парэнтеральных (минуя желудочно-кишечный тракт) путей введения. Следует разобраться в зависимости скорости наступления, величины и продолжительности эффекта от пути введения препарата. Студент должен осознавать целесообразность применения разных лекарственных форм при различных путях введения.

Необходимо знать механизмы всасывания, распределения, биотрансформации лекарственных веществ и пути выведения их из организма. Нужно знать, какие биологические барьеры имеются в организме, каково значение способности лекарственных веществ связываться с белками крови. Важными вопросами в разделе «Общая фармакология» являются фармакокинетика и фармакодинамика. Раскрывая фармакокинетику и биотрансформацию лекарственных веществ, необходимо выяснить условия, влияющие на проявление силы, характера, длительности действия, обезвреживание и выделение веществ.

Студент должен знать, что лекарственные вещества могут оказывать возбуждающее (стимулирующее), раздражающее и угнетающее действие. Следует уделить внимание фармакологическим эффектам лекарственных веществ в зависимости от места их локализации (местное, резорбтивное и др.), принципа влияния (прямое, косвенное, этиотропное, симптоматическое, патогенетическое) и значения (основное, второстепенное, побочное).

Необходимо отметить изменение действия лекарственного вещества при повторном введении в сторону ослабления (привыкание, тахифилаксия) или усиления (кумуляция, сенсибилизация) эффекта.

Следует помнить, что современная терапия большинства болезней основана на использовании комбинаций лекарств. В связи с этим следует учитывать возможность взаимного усиления или ослабления их фармакологических эффектов. Надо раскрыть сущность синергизма и антагонизма. Студент должен четко представлять сущность физического, химического, фармакокинетического и фармакодинамического взаимодействия лекарственных веществ.

Нужно знать виды доз, понятие о терапевтическом индексе действия. Необходимо разобраться, почему принципиально важно правильно определять дозу. Следует учитывать, что в зависимости от дозы лекарства могут меняться скорость развития эффекта, его продолжительность, выраженность, а иногда и характер действия.

При изучении раздела студент должен четко уяснить, что помимо основного терапевтического действия лекарственные вещества могут оказывать нежелательное побочное действие на организм животного. Следует разобраться в классификации побочных действий. Необходимо представлять, чем принципиально различаются абсолютная и относительная передозировка лекарств, приводящая к токсическим осложнениям. Уделить внимание также побочным действиям неаллергического и аллергического характера.

Студент должен понимать, что знание общей фармакологии помогает разобраться с основными принципами лечения и антидототерапии животных.