Рабочая программа дисциплины дисциплина опд. Ф. 5
Скачать 300.68 Kb.
|
4.2. Перечень наглядных и других пособий, методических указаний и материалов к техническим средствам обучения 1. Таблицы. 2. Препараты ранних стадий развития на примере аскариды, земноводных, птиц и млекопитающих. 3. Алёхина Г.П. Биология индивидуального развития: методические указания к лабораторным занятиям. Оренбург, ГОУ-ОГУ, 2003. 44с 4.3. Контрольно-измерительные материалы 1. тестовые задания для промежуточного и итогового контроля; 2. вопросы к зачету; 3. контрольные вопросы по каждой теме Перечень примерных контрольных вопросов к экзамену по курсу «Эмбриология»: 1. Предмет биологии индивидуального развития, ее место в системе биологических наук. Становление эмбриологии как науки. Вклад отечественных ученых (К.Ф. Вольфа, К.М. Бэра, А.О. Ковалевского, И.И. Мечникова) в развитие биологии индивидуального развития. 2. Особенности полового и бесполого размножения. Понятие об изо- и гетерогамии. Особенности деления половых и соматических клеток. 3. Особенности половых и соматических клеток. 4. Гаметогенез. Биохимические аспекты сперматогенеза и овогенеза, характерные признаки процессов. 5. Общая характеристика процесса оплодотворения и его биологическое значение. Осеменение (внутреннее и внешнее). 6. Встреча гамет. Гормональная регуляция процесса привлечения спермиев к яйцеклетке. 7. Акросомная реакция спермиев и ее роль в соединении гамет. 8. Изменения происходящие в яйце после оплодотворения. Образование пере-вителлинового пространства, физиология моно- и полиспермии, изменение метаболизма яйца. 9. Общая характеристика процесса дробления яиц. Классификация яиц по ко-личеству желтка и распределению его в цитоплазме. 10. Морфология дробления яиц, зависимость дробления от количества желтка, его распределения в цитоплазме (полное: равномерное и неравномерное; частичное: поверхностное, дискоидальное). 11. Морфология дробления яиц, зависимость дробления от свойств цитоплазмы (радиальное, спиральное). 12. Скорость дробления яиц, в зависимости от температуры, количества желтка и структуры клеточного цикла дробящихся бластомеров. 13. Правила О. Гертвига и их применение к анализу развития амфибий, рыб, птиц и насекомых. 14. Биохимия ранних стадий эмбрионального развития. Смена функций мате-ринского генома зародышевым. 15. Морула и образование различных видов бластул. 16. Общая характеристика процессов гаструляции. Образование различных типов гаструл. 17. Телобластический и энтероцельный способы образования мезодермы. Производные зародышевых пластов. Формирование целома – вторичной полости тела. 18. Особенности развития млекопитающих. Дробление и образование бластоцисты. 19. Особенности гаструляции у млекопитающих. Провизорные органы у амниот: желточный мешок, амнион, харион и алантоис, их развитие строение и функции. 20. Образование и типы плацент у млекопитающих. 21. Особенности биохимических процессов при гаструляции млекопитающих. 22. Производные эктодермы. Нейруляция. Развитие нервной системы. 23. Производные эктодермы. Развитие глаз, органов слуха, эпидермиса и органов, в образовании которых он участвует. 24. Производные энтодермы. Развитие пищеварительного канала, рта жаберной области, легких, печени и поджелудочной железы у низших позвоночных, птиц, млекопитающих и человека. 25. Первые этапы дифференциации мезодермы. Деление сомита на миотом, склеротом, дермотом и нефротом. Развитие осевого скелета и конечностей. 26. Производные мезодермы. Развитие сердца, выделительной и половой систем. 27. Поведение клеток и клеточных комплексов в различных формообразовательных процессов. 28. Общие сведения о постэмбриональном развитии и метаморфозе. 29. Особенности метаморфоза асцидий. 30. Особенности метаморфоза насекомых. 31. Метаморфоз у низших позвоночных. Понятие неотении. 32. Гормональная регуляция репродуктивного цикла. 33. Беременность и связанные с ней эндокринные сдвиги. 34. Внутриутробное развитие плода человека на стадии зародышевого периода (3, 4, 6, 8 недель). 35. Внутриутробное развитие плода (12,16,20,38 недели развития). 36. Физиология плаценты при внутриутробном развитии плода человека. 37. Внешняя среда и необходимые условия развития. 38. Эволюция яиц. Относительная эмансипация от внешней среды эмбрионов разных животных. 39. Влияние на эмбриональное развитие внутренней среды и биотических факторов. 40. Критические периоды в развитии организма. ГРАФИК учебного процесса и самостоятельной работы студентов по дисциплине __Эмбриология специальности Биохимия , института Фундаментальной биологии и биотехнологии , 3 курса на 5 семестр
Заведующий кафедрой: Кратасюк В.А. _________________________________ Директор института: Сапожников В.А.__________________________________ «________»___________________________________________________2008г. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Методические рекомендации по изучению дисциплины опд. В 1, опд. В... Дисциплина «Психология конфликта» относится к вариативной части цикла гуманитарных, социальных и экономических дисциплин | | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 22 Опд. Ф. 21 Опд.... ... |
| Рабочая программа дисциплины дисциплина опд. В. 1 «Токсикология» Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Рабочая программа дисциплины дисциплина опд. Ф. 13 «Вирусология» Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Рабочая программа дисциплины дисциплина опд. В2 «Избранные главы физиологии» Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Рабочая программа дисциплины дисциплина опд. В1 Ксенобиохимия ... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины опд. В 3 введение в бизнес ... | | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 10, Опд. Ф. 12, Опд.... А. В. Прялухина, кандидат психологических наук, доцент, зав кафедрой психологии Российского государственного социального университета... |
| Рабочая программа дисциплины дисциплина опд. Р. 1 Интеграция клеточного обмена Целью изучения дисциплины является формирование у студентов представлений об основных механизмах, управляющих и интегрирующих метаболизм... | | Рабочая программа дисциплины дисциплина опд. В1 «Экологическая эпидемиология» «Напра-во!, нале-во!, кру-гом!»,«налево в обход по залу шагом марш!» Игра на внимание «Класс смирно!» |
| Рабочая программа дисциплины дисциплина опд. Ф. 9 Физиология высшей нервной Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по укрупненной группе 020000 – Естественные науки... | | Рабочая программа дисциплины 050400 опд. Р. 05 Актуальные проблемы... Дисциплина «Актуальные проблемы социальной истории России» включена в структуру цикла общекультурного блока базового высшего образования... |
 | Программа дисциплины дисциплина опд. В4 Правовое регулирование профилактики... Дисциплина опд. В4 Правовое регулирование профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних | | Программа дисциплины дисциплина опд. В2 Правовое регулирование профилактики... Дисциплина опд. В2 Правовое регулирование профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних |
| Пояснительная записка Клиническая фармакология является дисциплиной... Опд. В. 02. Эта дисциплина содержательно дополняет дисциплину специального уровня обучения «Ветеринарная и клиническая фармакология.... | | Рабочая программа дисциплины судебная психиатрия цикл «опд»; раздел «В. 31» «опд»; раздел «В. 31»; основная образовательная программа специальности 030501. 65 Юриспруденция |
