Опорный конспект лекций Основные понятия, термины, законы, схемы Для студентов заочной и дистанционной форм обучения

7. Литосфера Литосфера – твердая оболочка Земли, включает земную кору и часть верхней мантии планеты, имеет толщину от 50 до 75 км на континентах и 5-10 км ниже дна океана. Верхние слои литосферы (2-3 км, а по некоторым данным – до 8,5 км) иногда называют литобиосферой. В этой части литосферы существуют или способны существовать живые организмы или жизнеспособные системы, в основном особые виды анаэробных бактерий. Одно из отличий литосферы от других объектов окружающего нас мира заключается в том, что она является постоянным местом обитания человека, а поэтому в наибольшей степени подвержена антропогенному воздействию (с учетом эксплуатации поверхностного слоя и недр Земли). При этом максимальному загрязнению и разрушению подвергается почва – самый верхний слой литосферы. Основной элементный состав земной коры Элемент Содержание, мас.% Кислород 49,13 Кремний 26,00 Алюминий 7,45 Железо 4,20 Кальций 3,25 Натрий 2,40 Калий 2,35 Магний 2,35 Водород 1,00 Титан 0,61 Углерод 0,35 Хлор 0,20 Фосфор 0,10 Химические элементы в земной коре находятся, как правило, в связанном состоянии. Природные химические соединения часто называют минералами. В самом общем плане минералы – это природные химические соединения или их смеси, представляющие собой результирующие продукты химических реакций и физических процессов, происходивших или происходящих на Земле. К минералам относятся различные соли (силикаты, сульфиды, карбонаты и т.д.), вода, кислород, нефть, уголь, золото, серебро и т.п. Минералы – основа земной коры. Среди них большую часть составляют (мас.%): силикаты – 75, оксиды и гидроксиды – 17, карбонаты – 1,7, сульфиды – 1,15, фосфаты – 0,7, галогениды – 0,5. На долю органических соединений вместе с нитратами, хроматами и другими солями приходится около 3,35 мас.%. Химические процессы в литосфере Большинство химических процессов, происходящих в литосфере, тесно связаны с другими оболочками Земли, их составом. В литосфере, как и в других оболочках планеты, химические реакции могут происходить как между её основными компонентами, так и с участием составляющих других оболочек. Это могут быть: – реакции соединения CaO + CO2 CaCO3 – реакции разложения CuCO3 CuO + CO2 – реакции замещения (окислительно-восстановительные) CuSO4 + Fe FeSO4 + Cu – реакции обмена Na2CO3 + CaCl2 CaCO3 + 2NaCl Почва Почва – самый верхний и плодородный слой литосферы, является связующим звеном между всеми оболочками планеты и живыми организмами, играет важную роль в процессах обмена веществом (энергией) между компонентами биосферы. Почва – среда обитания большого количества живых организмов, и многие химические процессы, происходящие в почве, как части литосферы, напрямую связаны с процессами в биосфере. В почве одновременно могут протекать химические, физические и биологические процессы. Эрозия почв – это явление разрушения и сноса почв и рыхлых пород потоками воды и ветра. Одними из основных причин антропогенной эрозии почвы являются: – уменьшение содержания гумусовых веществ в почве, приводящее к изменению структуры и водонепроницаемости пахотных земель; – нарушение баланса по воде, которое является следствием вырубки лесов, поливного земледелия и других воздействий, снижающих структурную устойчивость почв. Засоление почв – процесс накопления вредных для растений солей (CaCO3, MgCO3, Na2CO3, Na2SO4, NaCl и др.) в верхних слоях почвы. Эколого-химическая характеристика качества почвы определяется следующими данными: – общее содержание органических соединений (гумуса); – содержание азота (аммонийного, нитратного, входящего в органические соединения); – «связанной» угольной кислоты (прежде всего карбонаты кальция и магния); – содержание питательных для растения элементов (кальций, магний, калий, фосфор и т.д.) с учетом их биологического усвоения; – содержание микроэлементов; – фракционный и механический состав; – величина pH; – влагоемкость, гигроскопичность, объем пор и некоторые другие.

Похожие:

	Конспект лекций по дисциплине «Информационные технологии управления»... Составители: кандидат технических наук, доцент кафедры общих гуманитарных, социально-экономических и естественнонаучных дисциплин...		Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями... Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов очной и заочной формы обучения по специальности 050104. 65 «Безопасность...
	Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями... Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов очной и заочной формы обучения по специальности 050104. 65 «Безопасность...		Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа 080200. 62 «Менеджмент» Рабочая программа учебной дисциплины «Управление продажами» составлена в соответствии с требованиями ооп: 080500. 62 Менеджмент на...
	Методические рекомендации для студентов очно-заочной и заочной форм... Характеристика курса		Конспект лекций раскрывает содержание и структуру учебной дисциплины... Налоговое право : конспект лекций / сост доцент Р. В. Бобринев; Кузбасский институт экономики и права. – Кемерово, 2011 – 144 с
	Программа курса и методические рекомендации для студентов очной и... Программа предназначена для студентов очной и заочной форм обучения		Практикум Учебное пособие для студентов строительных специальностей... Приведены стандартные методы определения основных физико-механических свойств как для сырьевых компонентов (цемента, битума, песка),...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Математические и логические основы вычислительной техники : конспект лекций : для студентов специальности 230101 очной и заочной...		Методический комплекс по философии для студентов заочной и дистанционной форм обучения Оно включает в себя рабочую программу по философии, методические указания, проблемные вопросы и ситуационные задачи по курсу, тематику...
	Основные законы систем Методические указания предназначены для студентов всех специальностей и всех форм обучения, а так же преподавателей руководителей...		Учебно-методическое пособие для студентов очной, очно-заочной и заочной... Ч 44 Чепукова А. Б. История экономических учений. Учебно-методическое пособие для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения...
	Программа «проведения аттестационных испытаний при поступлении на... Нормативный срок обучения – 5 лет для студентов очной формы обучения, 6 лет для студентов очно-заочной и заочной форм обучения		Учебно-методическое пособие для студентов очной, очно-заочной и заочной... Ч 44 Чепукова А. Б история экономики. Учебно-методическое пособие для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения направления...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Курс лекций дисциплины «пмто» для студентов специальности 120500 «Оборудование и технология сварочного производства» очной и заочной...		Календарный план изучения дисциплины «История электроэнергетики»... Пособие по организации дистанционного обучения призвано дать студенту представление о стиле и характере обучения без непосредственного...