Рабочая программа по биологии для 7 класса на 2014-2015 учебный год
Скачать 379.58 Kb.
|
| 29 | 7.4. | Типы развития и многообразие насекомых. | | § 27, вопр. стр. 134, сообщения, презентации, публикации (инд.) | Вопросы учебника Доклады Презентации | | |||||
| 30 | 7.5. | Общественные насекомые – пчелы и муравьи. Полезные насекомые. Охрана насекомых. | | § 28, вопр. стр. 140 | Сообщения Презентации Публикации | | |||||
| 31 | 7.6. | Насекомые – вредители растений и переносчики заболеваний человека. | | § 29, вопр. стр. 143 | Вопросы учебника | | |||||
| 32 | 7.7. | | Экскурсия № 2. Разнообразие членистоногих. | | | | |||||
| 33 | 7.8. | Обобщение знаний по теме «Моллюски и членистоногие». | | | Контрольная работа | | |||||
| Тема 8. Тип Хордовые. Подтип Бесчерепные – 1час | |||||||||||
| 34 | 8.1. | Хордовые. Примитивные формы. | | § 30, вопр. стр. 151 | | | |||||
| Тема 9. Тип Хордовые. Подтип Черепные - 31час. | |||||||||||
| 1.Надкласс Рыбы – 5 часов | |||||||||||
| 35 | 9.1.1. | Рыбы: общая характеристика. | Лабораторная работа № 6. Внешнее строение и особенности передвижения рыбы. | § 31, вопр. стр. 155 | Вопросы учебника | | |||||
| 36 | 9.1.2. | Внутреннее строение рыб. | Лабораторная работа № 7. Внутреннее строение рыбы. | § 32, вопр. стр. 161 | Вопросы учебника Карточки-задания | | | ||||
| 37 | 9.1.3. | Особенности размножения рыб. | | § 33, вопр. стр. 162 | Вопросы учебника Карточки-задания | | |||||
| 38 | 9.1.4. | Основные систематические группы рыб. | | § 34, вопр. стр. 167, доклады, презентации | Тесты | | |||||
| 39 | 9.1.5. | Промысловые рыбы. Их использование и охрана. | | § 35, вопр. и задания стр. 171 | Вопросы учебника | | |||||
| 2.Класс Земноводные, или Амфибии 4 часа | | | | § 35, вопр. и задания стр. 171 | |||||||
| 40 | 9.2.1. | Среда обитания и строение земноводных. | | § 36, вопр. и задания стр. 177 | Вопросы учебника | § 36 | |||||
| 41 | 9.2.2. | Строение и деятельность систем внутренних органов. | | § 37, вопр. и задания стр. 180, доклады, публикации | Вопросы учебника | § 37 | |||||
| 42 | 9.2.3. | Годовой цикл жизни земноводных и происхождение. | | § 38 вопр. и задания стр. 184, доклады, публикации | Вопросы учебника | § 38 | |||||
| 43 | 9.2.4. | Многообразие и значение земноводных. | | § 39, вопр. и задания стр. 188,тренир. тесты | Доклады Публикации | § 39 | |||||
| 3. Класс Пресмыкающиеся, или рептилии – 5 часов | |||||||||||
| 44 | 9.3.1. | Внешнее строение и скелет рептилий. | | § 40, вопр. стр. 193 | Вопросы учебника | § 40 | |||||
| 45 | 9.3.2. | Внутреннее строение и жизнедеятельность пресмыкающихся. | | § 41, вопр. стр. 197, доклады, публикации, презентации | Вопросы учебника | § 41 | |||||
| 46 | 9.3.3. | Многообразие пресмыкающихся. | | § 42, вопр. стр. 201, сообщения | Вопросы учебника | § 42,43 | |||||
| 47 | 9.3.4. | | Экскурсия № 3. Разнообразие животных родного края. | § 43, вопр. стр.204, тренир.тесты | Доклады Публикации | | |||||
| 48 | 9.3.5. | Обобщение знаний по теме «Рыбы. Земноводные. Пресмыкающиеся». | | | Контрольная работа | | |||||
| 4. Класс Птицы – 7 часов | |||||||||||
| 49 | 9.4.1. | Среда обитания. Внешнее строение птиц. | Лабораторная работа № 8. Внешнее строение птицы. Строение перьев. | § 44, вопр. стр. 209 | Вопросы учебника | § 44 | |||||
| 50 | 9.4.2. | Опорно-двигательная система птиц. | Лабораторная работа № 9. Строение скелета птицы. | § 45, вопр. стр. 213 | Вопросы учебника | § 45 | |||||
| 51 | 9.4.3. | Внутреннее строение птиц. | | § 46, вопр. стр. 218 | Карточки-задания | § 46 | |||||
| 52 | 9.4.4. | Размножение и развитие птиц. Годовой жизненный цикл. Сезонные явления в жизни птиц. | | § 47-48, вопр. стр. 221, 228, доклады. | Вопросы учебника | § 47,48 | |||||
| 53 | 9.4.5. | Многообразие птиц. | | § 49, вопр. стр. 237, доклады, публикации, презентации | Доклады Публикации | § 49 | |||||
| 54 | 9.4.6. | Значение и охрана птиц. | Экскурсия № 4. Знакомство с птицами парка. | § 50, вопр. и задания стр. 242, | | § 50 | |||||
| 55 | 9.4.7. | Обобщение знаний по теме «Птицы». | | | Контрольная работа | | |||||
| 5. Класс Млекопитающие, или Звери – 9 часов | | | | § 51, вопр. стр. 246 | |||||||
| 56 | 9.5.1. | Внешнее строение млекопитающих. Среды жизни и места обитания. | Лабораторная работа № 10. Строение скелета млекопитающих. | § 51, вопр. стр. 246 | Вопросы учебника | § 51 | |||||
| 57 | 9.5.2. | Внутреннее строение млекопитающих: опорно-двигательная и нервная системы. | | § 52 вопр.стр.254 | Вопросы учебника | § 52 | |||||
| 58 | 9.5.3. | Внутреннее строение млекопитающих: пищеварительная, дыхательная, кровеносная и выделительная системы. | | § 53 вопр. стр. 258 | Вопросы учебника | § 52 | |||||
| 59 | 9.5.4. | Размножение и развитие млекопитающих. Годовой жизненный цикл. Происхождение и многообразие. | | § 53-54 вопр. стр. 257-261 | Вопросы учебника | § 53,54 | |||||
| 60 | 9.5.5. | Высшие, или Плацентарные звери: Насекомоядные, Рукокрылые, Грызуны, Зайцеобразные, Хищные. | | § 55, вопр. стр. 268 | Вопросы учебника | § 55 | |||||
| 61 | 9.5.6. | Отряды: Ластоногие, Китообразные, Парнокопытные. Непарнокопытные, Хоботные. | | § 56, вопр. стр. 274, 275 сообщения | Вопросы учебника | § 56 | |||||
| 62 | 9.5.7. | Отряд Приматы. Экологические группы млекопитающих. | | §57-58 стр.275 сообщения | Сообщения | 57,58 | |||||
| 63 | 9.5.8. | Значение Млекопитающих для человека. | Экскурсия № 5. Домашние и дикие звери. | § 59, вопр. стр. 285, задания стр. 286-287 | | § 59 | |||||
| 64 | 9.5.9. | Обобщение знаний по теме «Млекопитающие». | | | Контрольная работа | | |||||
| | |||||||||||
Похожие:
 | Рабочая программа по «Биологии» на 2014 2015 учебный год для 5 класса | | Рабочая программа по технологии для 6 класса Маоу сош №2 уиия на 2014 2015 учебный год, годовым календарным учебным графиком маоу сош №2 уиия на 2014- 2015 учебный год, согласно... |
| Рабочая программа (базовый уровень) по биологии для 7 а,б классов на 2014 2015 учебный год Рабочая программа предназначена для изучения биологии в 7 классе средней общеобразовательной школы по учебнику: В. В. Латюшин, В.... | | Рабочая программа по биологии для 7 класса на 2014 2015 учебный год «Животные», авторы Константинов В. М., Кучменко В. С., Пономарева И. Н рабочая программа рассчитана на 68 учебных часов. В ней пре дусмотрено... |
| Рабочая программа по биологии для 7 а, б класса на 2014-2015 учебный год Составитель программы Программы курса «Животные» для 7-го класса авторов В. М. Константинова, В. С. Кучменко, И. Н. Пономаревой // Биология в основной... | | Рабочая программа по истории для 6 класса учителя I квалификационной категории муниципального Аннотация к рабочей программе по предмету «история» на 2014-2015 учебный год для 6 класса |
| Рабочая программа по биологии для 9 класса на 2013-2014 учебный год... Программа предназначена для учителей биологии, преподающих биологию в 9 классе | | Рабочая программа по предмету Искусство (изо) для 7 класса на 2014-2015 учебный год Рабочая программа по изобразительному искусству для VII класса составлена на основе |
| Рабочая программа по литературе для 9б класса на 2014-2015 учебный год Федерального Закона от 29. 12. 2012г. №373-фз «Об образовании в Российской Федерации» | | Рабочая программа по литературе для 9 класса на 2014/2015 учебный год Рабочая программа по литературе для 9 класса разработана в соответствии с требованиями следующих нормативных документов |
| Рабочая программа по биологии для 7 класса на 2013 2014 учебный год Рабочая программа по курсу «Биология» 7 класс составлена на основе «Обязательного минимума содержания основного общего образования... | | Рабочая программа по биологии (профиль) для 10-11 класса на 2013/2014 учебный год «Биология» Профильный уровень: учебник для 10-11 класса/ П. М. Бородин, Л. В. Высоцкая и др. М.: Просвещение. 2008 |
 | Рабочая программа По биологии для 6 класса на 2013/2014 учебный год разработчик программы ... | | Рабочая программа по предмету Искусство (изо) для 6 класса на 2014-2015 учебный год Рабочая программа составлена с учетом Базисного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденному приказом... |
| Рабочая программа по биологии для 6 класса на 2013- 2014 учебный год Федерального Государственного стандарта, Примерной программы основного общего образования по биологии и Программы основного общего... | | Рабочая программа по физике для 7 класса на 2014 2015 гг В. А. Попова М.: Планета, 2013 г., «Оценка качества подготовки выпускников основной школы», «Требования к уровню подготовки выпускников»... |
