№ п/п
|
Тема урока
|
Коли-во часов
|
Тип урока
ИНМ-информационный
КУ-комбинированный
УОСЗ-урок освоения знаний
|
Инструментарий по отслеживанию результата.
Лабораторная работы
|
Прогнозируемый результат ( ЗУН)
|
Оборуд-ие
Средство обучения
|
Дом зад-е
|
Дата провед
|
1
|
Раздел 1. Биология как наука. Методы научного познания.
Краткая история развития биологии. Система биологических наук. Правила техники безопасности.
|
3
1
|
ИНМ
|
|
Знать: основные термины темы
Уметь :объяснить, почему 19 век считается веком биологии
|
таблица;
диск 1С
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки биологии 10кл.
|
§1.!
с.11 вопр. 1-6
|
1 неделя
|
2
|
Сущность жизни и свойства живого§
|
1
|
ИНМ
|
|
Знать: основные свойства живого, определение понятия « жизнь»
Уметь : характеризовать основные свойства жизни
|
таблица;
диск 1С
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки биологии 10кл.
|
§1.2
стр 15 вопр 1-7 сост табл.
|
1
|
3
|
Уровни организации живой материи
|
1
|
КУ
|
|
Знать: основные структурные компоненты биосферы.
Уметь: характеризовать клетку, организм и популяцию как биосистемы; определять уровни организации
|
таблица;
диск 1С
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки биологии 10кл.
|
§1.3
стр 20 вопр 1-5 стр 20
|
2 неделя
|
4
|
Раздел 2. Клетка.
История изучения клетки. Клеточная теория
|
21
1
|
|
|
|
|
§2.1
стр 24»вспомните!»;стр 28 вопр 1-5 опорн консп.
|
2
|
5
|
Методы изучения клетки
|
1
|
ИНМ
|
Лабораторная работа№1 « Строение увеличительных приборов» « Наблюдение клеток растений и животных на готовых препаратах»
|
Знать: световая микроскопия, цито- и гистохимии, дифференциального центрифугирования , рентгеноструктурного анализа , метод авторадиографии , метод клеточных культур , метод микрохирургии
|
таблица;
диск 1С
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки биологии 10кл.
|
§2.2
опорный конспект; тетрадь.
|
3 неделя
|
6
|
Химический состав клетки. Соли.
|
1
|
КУ
|
|
Знать: химический состав клетки –органические и неорганические вещества7 Значение воды.
Уметь: описывать проявление свойств живого
|
аблица;
диск 1С
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки биологии 10кл.
|
§2.2
стр 28 вспомните!» писмен. Стр 32-33 вопр 1-6
|
3
|
7
|
Неорганические вещества клетки. Вода.
|
1
|
КУ
|
|
Знать: химический состав клетки –органические и неорганические вещества7 Значение воды.
Уметь: описывать проявление свойств живого.
|
таблица;
диск 1С
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки биологии 10кл.
|
§2.3
стр 37 вопр 1-3 стр вопр 4-5 прокоммен. Рис 8
|
4 неделя
|
8
|
Органические вещества клетки.Общая характеристика. Липиды
|
1
|
КУ
|
|
Знать: строение и химические свойства органических веществ, их воздействие на живой организм. Жиры ,гормоны, витамины.
Уметь: сравнивать клетки растений6 животных, грибов.
|
таблица;
диск 1С
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки биологии 10кл.
|
§2.3
стр 40 вопр 1-4 стр 41 вспомните!»;
|
4
|
9
|
Органические вещества. Углеводы.
|
1
|
КУ
|
|
Знать: строение и химические свойства органических веществ, их воздействие на живой организм. Жиры ,гормоны, витамины.
Уметь: сравнивать клетки растений6 животных, грибов.
|
таблица;
диск 1С
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки биологии 10кл.
|
§2.5
стр 47 вопр 1-7 словарная работа
|
5 неделя
|
10
|
Органические вещества. Белки.
|
1
|
КУ
|
Лабораторная работа 2 «Расщепление пероксида водорода с помощью ферментов»
|
Знать: строение и химические свойства органических веществ, их воздействие на живой организм. Строение белковой молекулы, строение моносахаров и полисахаров.
Уметь: сравнивать клетки растений6 животных, грибов, классифицировать углеводы по группам
|
таблица;
диск 1С
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки биологии 10кл.
|
§2.5
|
5
|
11
|
Органические вещества. Нуклеиновые кислоты.
|
1
|
КУ
|
|
Знать: ДНК, РНК- строение, химический состав , значение, свойства генетического кода
Уметь: составлять репликторный ряд, сравнивать строение молекулы ДНК и РНК
|
таблица;
диск 1С
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки биологии 10кл.
|
§2.6
стр 53 вопр 1-5;презентация об истории изучения ДНК;словарная работа
|
6 неделя
|
12
|
АТФ и другие органические вещества.
|
1
|
|
|
Знать: АТФ строение, химический состав , значение, свойства генетического кода
Уметь: составлять репликторный ряд, сравнивать строение молекулы ДНК и РНК
|
таблица;
диск 1С
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки биологии 10кл.
|
§2.6
|
6
|
13
|
Зачет 1 «Учение о клетке»
|
1
|
ПЗ
|
|
|
|
|
7 неделя
|
14
|
Структура и функции клетки. Плазматическая мембрана.
|
1
|
ИНМ
|
Лабораторная работа 3» Плазмолиз и деплпзмолиз в растительной клетке»
|
Знать: органоиды цитоплазмы, функции органоидов.
Уметь: прогнозировать последствия удаления различных органоидов из клетки; отличать виды пластид в растительной клетке.
|
таблица;
диск 1С
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки биологии 10кл.
|
§2.7
|
7
|
15
|
Немембранные и одномембранные органоиды клетки
|
1
|
ИНМ
|
|
Знать: органоиды цитоплазмы, функции органоидов.
Уметь: прогнозировать последствия удаления различных органоидов из клетки; отличать виды пластид в растительной клетке.
|
таблица;
диск 1С
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки биологии 10кл.
|
§2.7
|
8 неделя
|
16
|
Двумембранные органоиды клетки
|
1
|
ИНМ
|
|
Знать: органоиды цитоплазмы, функции органоидов.
Уметь: прогнозировать последствия удаления различных органоидов из клетки; отличать виды пластид в растительной клетке
|
таблица;
диск 1С
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки биологии 10кл.
|
§2.7
стр 63 вопр 1-5 стр 54-55 рассказ по опорной схеме
|
8
|
17
|
Клеточное ядро. Хромосомы.
|
1
|
ИНМ
|
|
Уметь: узнавать по немому рисунку структурные компоненты ядра, устанавливать взаимосвязь между особенностями строения и функциями ядра
|
таблица;
диск 1С
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки биологии 10кл.
|
§2.стр 68 вопр 1-8 подгот к словарному диктанту8
|
9 неделя
|
18
|
Прокариотическая клетка
|
1
|
КУ
|
Лабораторная работа 4 «Сравнение строения клеток растений, бактерий, животных»
|
Уметь: правильно работать с микроскопом и микропрепаратами , изготавливать самостоятельно микропрепарат растительной клетки
|
таблица;
диск 1С
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки биологии 10кл.
|
§2.стр 73 вопр 1-5 ;презентация- сообщение о болезнетв. Организмах; роль бактерий9
|
9
|
19
|
Реализация наследственной информации в клетке.
|
1
|
ИНМ
|
|
Знать: процессы, составляющие жизненный цикл клеток, определение понятий «генетика», «ген», «генотип», « фенотип», вероятность проявление признака в потомстве,
Уметь: вероятность проявление признака в потомстве,
|
таблица;
диск 1С
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки биологии 10кл.
|
стр 78-79 вопр 1-4 ;рассказ по рис 76 §2.10
|
10
неделя
|
20
|
Генетический код и его свойства.
|
1
|
КУ
|
|
Знать: признаки организменного уровня жизни. Значение генетического кода
Уметь: отличать организменный уровень жизни от популяционно-видового.
|
таблица;
диск 1С
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки биологии 10кл.
|
§2.10
|
10
|
21
|
Биосинтез белков.
|
1
|
ИНМ
|
|
Знать: свойства генетического кода. Роль и- РНК, т_ РНК в биосинтезе белков, определение терминов « триплет», « кодон», « трансляция», « транскрипция». « ассимиляция», « диссимиляция», «гликолиз», «брожение»,» питание», « автотрофы».
Уметь: описывать процесс биосинтеза белка, строения хлоропласта, фазы фотосинтеза.
|
таблица;
диск 1С
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки биологии 10кл.
|
§2.10
|
11 неделя
|
22
|
Неклеточная форма жизни – вирусы.
|
1
|
КУ
|
|
Знать: « определение терминов «паразит», « вирус», « капсид».
Уметь: приводить примеры заболеваний, вызванных вирусами, цикл развития вируса, доказывать , что вирусы- живые организмы.
|
таблица;
диск 1С
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки биологии 10кл.
|
§ 2.11 стр 85 вопр 1-4 2.11
|
11
|
23
|
Решение зада:ч»Молекулярная биология»
|
1
|
УОСЗ
|
|
Уметь: решать простейшие задачи по молекулярной биологии
|
|
|
12 неделя
|
24
|
Зачет 2 по теме « Молекулярная биология»
|
1
|
УОСЗ
|
|
|
|
|
12
|
25
|
|
