Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 1.14 Mb.
|
| Распределение материала по дискам Диск 1 Биология 6 класс Биология- наука о живой природе. Осенние явления в жизни растений и животных. Устройство увеличительных приборов. Лупа и световой микроскоп. Строение клетки. Состав клетки. Жизнедеятельность клетки. Ткани. Строение и жизнедеятельность бактерий. Роль бактерий в природе и жизни человека. Общая характеристика грибов. Шляпочные грибы. Плесневые грибы и дрожжи. Грибы- паразиты. Разнообразие, распространение, значение растений. Водоросли. Одноклеточные водоросли. Водоросли. Лишайники. Мхи. Плауны, хвощи, папоротники. Голосеменные. Изучение строения хвои и шишек хвойных. Покрытосеменные, или цветковые. Строение семян двудольных растений. Строение семян однодольных растений. Виды корней и типы корневых систем. Стержневые и мочковатые корневые системы. Зоны корня. Изучение внешнего и внутреннего строения корня. Видоизменения корней. Побег и почки. Строение почек (вегетативной и генеративной) и расположение их на стебле. Внешнее строение листа. Клеточное строение листа. Влияние среды на строение листа. Видоизменение листьев. Строение стебля. Макро- и микро строение стебля. Видоизменения побегов. (корневище, клубень, луковица). Цветок. Строения цветка. Соцветия. Различные виды соцветий. Плоды. Сухие и сочные плоды. Распространение плодов и семян. Химический состав растений. Минеральное питание растений Фотосинтез. Дыхание растений. Испарение воды растениями. Листопад. Передвижение воды и питательных веществ в растении. Прорастание семян. Растительный организм как единое целое. Способы размножения растений. Размножение споровых растений. Размножение голосеменных растений. Вегетативное размножение покрытосеменных растений. Половое размножение покрытосеменных растений. Растение – целостный организм Зимние явления в жизни растений. Основы систематики растений. Деление покрытосеменных растений на классы и семейства. Класс двудольные. Семейство крестоцветные (капустные). Класс двудольные. Семейство розоцветные. Класс двудольные. Семейство пасленовые. Класс двудольные. Семейство мотыльковые (бобовые). Класс двудольные. Семейство сложноцветные (астровые) Класс однодольные. Семейство лилейные. Класс однодольные. Семейство злаки (мятликовые).Выявление признаков семейства по внешнему строению растений. Основные экологические факторы и их влияние на растения. Характеристика основных экологических групп растений. Особенностей строения растений различных экологических групп. Растительные сообщества. Взаимосвязи растений в сообществе. Происхождение растений. Основные этапы развития растительного мира. Влияние хозяйственной деятельности человека на растительный мир. Охрана растений. Охраняемые растения РФ Всепредметный школьный Сервер (Раздел 1.). Для эффективного использования требуется установка на сервер. Диск 2 Биология 7 класс История развития зоологии Современная зоология Простейшие: Корненожки, Радиолярии, Солнечники, Споровики Простейшие: Жгутиконосцы, Инфузории Тип Губки. Классы: Известковые, Стеклянные, Обыкновенные Тип Кишечнополостные. Классы: Гидроидные, Сцифоидные, Коралловые полипы. Роль Кишечнополостных в природе и жизни человека Тип Плоские черви. Классы: Ресничные, Сосальщики, Ленточные Тип Круглые черви. Тип Кольчатые черви. Класс: Многощетинковые или Полихеты Классы кольчецов: Малощетинковые (олигохеты) и Пиявки Тип Моллюски Классы моллюсков: Брюхоногие, Двустворчатые, Головоногие. Тип Иглокожие. Классы: Морские лилии, Морские ежи, Голотурии, Офиуры. Тип Членистоногие. Класс Ракообразные .и паукообразные. Общая характеристика класса Насекомых. Отряды насекомых: Таракановые, Прямокрылые, Стрекозы, Вши, Клопы, Жуки.. Отряды насекомых: Чешуекрылые, Равнокрылые, Двукрылые, Блохи. Отряд насекомых: Перепончатокрылые Обобщение Беспозвоночные Тип Хордовые. Подтипы: Бесчерепные и Черепные (Позвоночные) Класс хрящевые рыбы. Характеристика отрядов. Костные рыбы. Характеристика отрядов. Класс Земноводные или Амфибии. Отряды: Безногие, Хвостатые, Бесхвостые. Класс Пресмыкающиеся или Рептилии. Отряд Чешуйчатые Отряды пресмыкающихся: Черепахи и Крокодилы Общая характеристика класса Птиц. Отряды птиц: Страусообразные Гусеобразные. Воробьинообразные Отряды птиц: Дневные хищники, Совы, Куриные. Многообразие птиц. Значение в природе и жизни человека. Класс Млекопитающие или Звери. Общая характеристика. Первозвери.. Отряды млекопитающих: Грызуны, Зайцеобразные. Хищные. Отряды млекопитающих: Китообразные, Ластоногие Отряды млекопитающих: Парнокопытные, Непарнокопытные. Отряд Приматы. Обобщение «Хордовые». Покровы тела. Опорно-двигательная система. Способы передвижения животных. Полости тела. Органы дыхания и газообмен. Органы пищеварения. Обмен веществ и превращение энергии. Кровеносная система. Кровь. Органы выделения. Органы чувств. Нервная система. Рефлекс. Инстинкт. Регуляция деятельности организма. Продление рода. Органы размножения. Способы размножения животных. Оплодотворение. Развитие животных с превращением и без превращения. Периодизация и продолжительность жизни животных. Доказательства эволюции животных. Чарльз Дарвин о причинах эволюции животного мира. Усложнение строения животных и разнообразие видов как результат эволюции. Ареалы обитания. Зоогеографические области. Закономерности размещения. Миграции. Естественные и искусственные биоценозы. Факторы среды и их влияние на биоценозы. Цепи питания. Поток энергии. Взаимосвязь компонентов биоценоза и их приспособленность друг к другу. Взаимосвязи животных с другими компонентами биоценоза. Воздействие человека и его деятельности на животный мир. Одомашнивание животных. Законы России об охране животного мира. Система мониторинга. Охраняемые территории. Красная книга.. Рациональное использование животных. Достижения в разведении сельскохозяйственных и домашних животных Всепредметный школьный Сервер (Раздел 2.). Для эффективного использования требуется установка на сервер. Диск 3 Биология 8 класс Науки, изучающие организм человека Современный человек и его происхождение Питекантропы Химический состав и строение клетки Жизнедеятельность и развитие животной клетки Ткани тела человека Организм человека как биологическая система Гомеостаз – основное состояние организма Обобщение: «Происхождение, черты строения и функции организма человека» Нервная система. Рефлекс как основная форма ее деятельности Механизм образования и многообразие рефлексов Спинной мозг, ствол мозга и мозжечок Передний мозг Вегетативная нервная система Обобщающий урок «Нервная система как целое» Система желез внутренней секреции. Гормоны Эндокринные железы, расположенные в полости черепа и области шеи Эндокринные железы, находящиеся в брюшной полости Взаимосвязь нервной и эндокринной систем регуляции Значение и организация сенсорных систем Строение глаза Возникновение зрительного образа. Гигиена зрения Строение и функции органа слуха. Восприятие звука Вестибулярный аппарат. Мышечное и кожное чувства Органы химического чувства. Взаимодействие органов чувств Рефлекторная теория поведения Наследственные программы поведения. Запечатление Правила и механизмы образования условных рефлексовя Торможение условных рефлексов. Динамический стереотип-основа умений и навыков Интеллектуальное поведение животных Особенности поведения человека Особенности поведения человека Значение и физиологическая природа сна Память, ее значение и виды Обобщающий урок «Поведение человека» Кожа и ее производные Урок Гигиена кожи. Закаливание Скелет человека Урок Кости и их соединения Мышцы и их основные группы Управление движением. Работа мышц. Утомление Значение физической нагрузки для развития системы органов движения Внутренняя среда организма, ее состав и функции Свойства, строение и функции эритроцитов Лейкоциты, тромбоциты и их функции Лейкоциты, тромбоциты и их функции Иммунная система. Дефекты иммунитета Движение крови и лимфы в организме Сердце, его строение и работа Движение крови по сосудам Гигиена сердечно-сосудистой системы Значение дыхания. Органы дыхания Этапы дыхания Регуляция дыхания. Гигиена органов дыхания. Реанимация Взаимосвязь систем крови, кровообращения и дыхания Питание и пищеварение Пищеварение в ротовой полости Переваривание пищи в желудке Особенности пищеварения в кишечнике. Всасывание Гигиена питания и предупреждение желудочно-кишечных заболеваний Значение и характеристика обмена веществ Обмен органических соединений Обмен воды и минеральных солей. Витамины Нормы питания. Пищевые рационы Регуляция температуры тела Обобщающий урок по теме «Обмен веществ и превращение энергии» Органы выделения Механизмы мочеобразования и мочевыделения Половое размножение. Половые органы Оплодотворение. Беременность и роды Развитие человека после рождения Всепредметный школьный Сервер (Раздел 3.). Для эффективного использования требуется установка на сервер. Диск 4 Биология 10 класс История развития биологии Методы исследование в биологии Основные свойства живого. Основные уровни организации живой природы Многообразие живого мира. Развитие знаний о клетке (Р.Гук, Р.Вирхов, К.Бэр, М.Шлейден и Т.Шванн). Клеточная теория. Микро- и макроэлементы, биоэлементы, минеральные соли Вода как универсальное вещество, особенности воды, Углеводы и их функции Жиры и жироподобные вещества – липоиды и их функции Особенности строения белков: первичная, вторичная, третичная и четвертичная структура. Функции белков ДНК – носитель наследственной информации. РНК. Особенности строения АТФ, местонахождение в клетке Витамины, гормоны, ферменты и их функции. Цитоплазма и её функции Органоиды: эндоплазматическая сеть, комплекс Гольджи, митохондрии и пластиды, лизосомы, вакуоль и др., их функции Строение и функции ядра ядрышко Строение и функции хромосом. Отличие в строении эукариотов и прокариотов, специфические свойства Вирусы и бактерии, их строение. Инфекционные болезни, защита от болезней Гликолиз, анаэробный и аэробный процесс. Энергия химических связей, преобразование энергии света в энергию хим. Связей. Хлорофилл. Процесс фотосинтеза и его значение. Хемосинтез. Генетический код и его специфичность. Матричный синтез, триплет. Ген. Аминокислота. Жизненный цикл клетки. Митоз Половые и соматические клетки Процесс мейоза Отличие мейоза от митоза Половое и бесполое размножение. Оплодотворение, его значение. Индивидуальное развитие организма. Причины нарушения развития организмов. Биогенетический закон К.Бэра Зависимость развития организма от факторов окружающей среды. История развития генетики. Г.Мендель – основоположник генетики. Основные понятия генетики. Гибридологический метод Правило единообразия гибридов I поколения. Правило расщепления. Закон частоты гамет Дигибридное скрещивание. Третий закон Менделя. Наследование хромосом, Кариотип организма. Принцип наследования, проявление доминантности Хромосомная теория наследственности. Генотип как целостная система. Генетика пола Хромосомы пола Родословная Наследственные болезни Влияние окружающей среды, негативные явления при формировании признака, организма Генотип, фенотип. Наследственная и ненаследственная изменчивости, их проявления Мутации и их виды: генная, геномная, хромосомная, ненаправленность мутаций, случайный характер Предупреждение наследственных болезней человека Значение генетики для медицины и здравоохранения. Генетика - теоретическая основа селекции. Учение Н.И. Вавилова о центрах многообразия и происхождения культурных растений Методы селекции растений Методы селекции животных Селекция микроорганизмов. Успехи отечественной селекции. Работы И.В.Мичурина Биотехнология, ее достижения, перспективы развития Этические аспекты развития некоторых исследований биотехнологии Работы Л. Пастера. Теория вечности жизни. Современные представления о вечности жизни. Первичная атмосфера Земли Условия Среды на древней Земле. Источники энергии и возраст Земли. Низкотемпературная теория. Коацерватная теория. Становление первичных экосистем. Первичный бульон и эобионты Характер взаимодействия организмов на ранних этапах эволюции жизни Эволюция ферментных систем и отбор Становление и развитие эволюционных идей Начальные этапы биологической эволюции Стадии эволюции человека Всепредметный школьный Сервер (Раздел 4.). Для эффективного использования требуется установка на сервер. Диск 5 Биология 11 класс Эволюционные идеи в античности Эволюционные идеи Нового времени Катастрофизм и трансформизм Карл Линней и его труды. Первая теория эволюции органического мира Ч.Дарвин – основоположник учения об эволюции. Предпосылки возникновения учения Ч. Дарвина: достижения в области естественных наук, экспедиционный материал Ч. Дарвина. Учение Ч.Дарвина об искусственном отборе. Формы борьбы за существование Формы изменчивости по Дарвину Адаптации и их классификация Формирование и кризис классического дарвинизма Создание синтетической теории эволюции Общая характеристика элементарных эволюционных факторов. Мутационный процесс. Рекомбинации Дрейф генов. Концепция естественного отбора Концепция генетического нейтрализма и «недарвиновские» теории эволюции Основные формы естественного отбора Высшие формы естественного отбора Современные проблемы теории отбора Биологический вид Видообразование Проблемы вида и видообразования в современной биологии Доказательства эволюции органического мира Макроэволюция. Связь макроэволюции с микроэволюцией Общие закономерности эволюции Происхождение жизни на Земле Основные этапы развития органического мира Земли Основные этапы эволюции растений Основные этапы эволюции животных Происхождение человека и общества (антропосоциогенез) Происхождение рас Экология как наука. Методы экологических исследований Структура современной экологии Глобальные экологические проблемы и пути их решения Международное сотрудничество в деле охраны природы. Экологические факторы. Свет Влажность Температура Радиационный фон Симбиоз Антибиоз Понятие экосистемы. Компоненты экосистем и основные процессы, протекающие в экосистемах. Биогеоценоз как вариант наземных экосистем. Структура экосистемы: продуценты, консументы, редуценты, абиотическая среда. Пищевые цепи и сети. Пищевая и детритная цепь. Принципы передачи энергии по пищевым цепям. Правило экологической пирамиды. Водная среда обитания Наземно-воздушная среда обитания (атмосфера) Почва как среда обитания (литосфера, или педосфера) Организм как среда обитания Понятие о биосфере. Биосфера как самая большая экосистема. Учение В. И. Вернадского о ноосфере. Функции живого вещества Роль живых организмов в формировании осадочных пород Почвообразующая роль живых организмов Круговорот воды Круговорот углерода Круговорот азота Круговорот серы Круговорот фосфора Природные ресурсы Всепредметный школьный Сервер (Раздел 5.). Для эффективного использования требуется установка на сервер. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
