№ур
|
дата
|
Тема
|
Лекс
|
Грам
|
Аудирова-ние
|
Чтение
|
Говоре-ние
|
Письмо
|
34
|
|
«Мои игруш-ки»6ч
|
Медвежо-нок,
Солдатик,
балерина, полка, коробка с игрушками
|
Предлоги: под, над,в
|
Слова по теме
С 80 у 1
С 81 у 3
|
Слова по теме, диалоги
|
Слова по теме, диалоги
|
Р/т
|
35
|
|
Мир моих игру-шек
|
Медвежо-нок,
Солдатик,
балерина, полка, коробка с игрушками
|
Предлоги: под, над,в
|
Слова по теме
С 80 у 1
С 81 у 3
|
Слова по теме, диалоги
С 83 Песенка «Игрушки для меня»
|
Слова по теме, диалоги
С 83 Песенка «Игрушки для меня»
|
Р/т
|
36
|
|
Части тела
|
Волосы, нос.
Глаза, рот, уши
|
Глаг «иметь»,
Оборот речи
“I’ve got”
|
C 84 e 1
|
C 85 №3 стих
|
C 85 №3 стих
Отработ-ка конструкуии «I’ve got”
|
Р/т
|
37
|
|
Части тела
|
Волосы, нос.
Глаза,\\рот
,уши
Повторение- названия цветов
|
Глаг «иметь»,
Оборот речи
“I’ve got”
|
С 86 у 1
С 87 у3
|
С 86 у 1
С 87 у3
|
Отработ-ка конструкуии «I’ve got”
Песенка с 87
|
Р/т
|
38
|
|
«Чудесный
медве-жонок»
|
Светлые волосы, пальчиковая кукла, игрушка на спирали в коробке,маленький, большой
|
Глаг «иметь»,и его отриц форма
Гл «мочь, уметь» и его отриц ф-ма Глаг «иметь»,
Оборот речи
“I’ve got”
|
C 88
у 1
C 89 у3
|
C 88- 89
Диалоги по ролям
|
C 88- 89
Диалоги по ролям
|
р/т
|
39
|
|
«Давай-те поигра-ем!»
|
Светлые волосы, пальчиковая кукла, игрушка на спирали в коробке,маленький, большой,
Повт- счет
|
Повторение грамм конструкций
|
С 90 у2,
|
Песенка с 91
|
|
р/т
|
40
|
|
Портфолио
|
Мяч, воздушный змей, медвежонок, велосипед, супер-герой, машина
Повторение лекс по теме
|
Повторение грамм конструкций
|
Слова по теме
«Какая твоя любимая игруш-ка?»(песенка)
|
Слова по теме
«Какая твоя любимая игруш-ка?»(песенка)
«Магазин игрушеч-ных медвежат»
|
Слова по теме
«Магазин игрушеч-ных медвежат»
С 92-95
|
р/т
|
41
|
|
«Теперь я знаю»
|
Лексика по темам
|
Повторение грамм конструкций
|
Повт
|
С 96- 97
|
Типовые диалоги по теме
|
Р/т
|
42
|
|
«Мои канику-лы»
|
Солнечно, жарко, дождливо, куртка, пальто, снимать, надевать, шорты, шляпа
|
Глаголы
«любить»,
«нравиться»
|
С 98 у 1
С 99 у3
|
Диалоги с 99
|
Типовые диалоги по теме
|
р/т
|
43
|
|
«Ветре-но!»
|
Носки, джинсы, туфли, юбка, остров.
погода
|
Конструкция “It’s hot”
“It’s raining”
«It’s cold»
Повелит накл
|
C 102 у 2
|
Стих с 103
«Закрой свои глаза»
|
Типовые диалоги,
песенка
|
Р/т
|
|
44
|
|
«Волшебный остров»
|
Лекс по теме «Погода»
|
Конструкция “It’s hot”
“It’s raining”
«It’s cold»
Повелит накл
|
С 104 у 4
|
С 105 песенка
|
Типовые диалоги,
песенка
С 105 песенка
|
р/т
|
|
45
|
|
«Волшебный остров»
|
Лекс по теме
|
Оборот речи
«We’re on our summer holidays”
|
у 106 e 1
C 107 у3
|
С 106=107
Песенка
Диалоги
|
Типовые диалоги,
песенка
С 105 песенка
|
р/т
|
|
46
|
|
«Давай-те пои-раем!»
|
Лекс по теме «Одежда»,
«Погода»
|
Оборот речи
«He’s wearing…”
|
повт
|
С 108-109
С 112-113
|
Типовые диалоги,
песенка
С 105 песенка
|
р/т
|
|
47
|
|
Порт-фолио
|
Лекс по темам
«Одежда»,
«Погода»
|
Повт грамм по разделу
|
Повт
Песенки
Диало-ги
|
Повт
|
Рассказ по теме
Составление портфо-лио
|
р/т
|
|
48
|
|
«Теперь я знаю!»
(обоб-щаю-щий урок)
|
Повт лекс
|
Повт грамм по разделу
|
Повт
Песенки
Диало-ги
|
С114-115
|
Типовые диалоги
|
р/т
|
|
49
|
|
«Время
показа»
|
Глаголы: пить, показывать, танцевать, петь, смотреть
|
Повелитель-ное наклонение
|
Диало-ги по теме с с 117 у 2(по картинкам)
|
С116-117
|
Типовые диалоги
Песенка
|
р/т
|
|
50
|
|
«Время
показа»
|
Глаголы: пить, показывать, танцевать, петь, смотреть
|
Повелитель-ное наклонение
|
Диало-ги по теме с с 117 у 2(по картинкам)
|
С116-117
|
Типовые диалоги
Песенка
|
р/т
|
|
51
|
|
Обобщающие уроки по разделу
|
Повторение лекс по разделу
|
Повт грамм по разделу
|
Повт
|
С118-119
|
С 119 Типовые диалоги
|
Р/т
|
52
|
|
|
Отработка навыков чтения и говорения
|
Повт грамм,
Повелит накл
Предлоги
Отработан-ные конструкции
|
Повт- стихи, диало-ги
|
С 121-122
|
Стихи
Диалоги,
песенки
|
р/т
|
