Публичный отчет отчетный период 09. 12-28. 06. 2013г





Скачать 485.25 Kb.
НазваниеПубличный отчет отчетный период 09. 12-28. 06. 2013г
страница3/7
Дата публикации28.11.2014
Размер485.25 Kb.
ТипПубличный отчет
100-bal.ru > Бухгалтерия > Публичный отчет
1   2   3   4   5   6   7


Организация изучения иностранных языков.

Для учащихся лицея созданы условия по изучению 2-х иностранных языков:

-английского;

-французского.

При проведении занятий по иностранному языку классы делятся на две группы. Выбор языка осуществляется обучающимися самостоятельно или с помощью родителей (законных представителей).

С 8 класса учащимся предоставлена возможность экстерном изучать второй иностранный язык. Лицей оказывает помощь родителям (законным представителям) в создании условий для получения их детьми общего образования в форме экстерната. Порядок организации получения образования в форме экстерната определяется Положением о получении образования, в форме экстерната, утвержденным директором.

В течение этого учебного года продолжалась реализация проекта «Создание системы билингвального развития и обучения школьников, изучающих французский язык» для учащихся 2-11 классов. С 5 класса у учащихся Лицея, изучающих французский язык, есть возможность посещать биллингвальные курсы:

- «Введение в географию на французском языке»;

- «География Европы на французском языке»;

- «Страноведение на английском языке».

Традиционно продолжается наше сотрудничество с центром «Альянс-Франсез». Традиционно учащиеся участвуют в сдаче международного экзамена «Delf». В этом году дипломы международного образца получили 132 ученика (всего за 2006-2013г 454 ученика получили дипломы разных уровней). Достижением этого года стала успешная сдача Атякшевой А. экзамена «Dаlf» -С1 (уровень для студентов старших курсов и преподавателей), а также успешная сдача тремя учащимися экзамена Торгово-Промышленной Палаты Парижа «деловой французский, уровень В2+» (всего за 2008-2013 гг 10 учащихся лицея получили эти дипломы. Лицей №110 единственное среднее общеобразовательное учреждение в мире, учащиеся которого имеют такие дипломы).

Безусловный успех этого года –первый выпуск билингвальной секции: 7 учащихся 11-х классов успешно защитили исследовательские проекты на французском языке и получили сертификаты Посольства Франции, дающие им право обучаться в университетах Евросоюза.

Традиционно продолжалась работа театра на французском языке «Les Gavroches». Результаты этого года:

• Всероссийский фестиваль театров на французском языке 1 место, Гран-при, 5 стажировок Посольства Франции для учащихся, победителей фестиваля.

• Февраль 2013 - Приз «Самый оригинальный спектакль» на Региональном фестивале театров на французском языке

• Май 2013 – выступление театра на Всероссийском семинаре учителей фр. языка, организованного Посольством Франции в России.

Ярко и интересно прошёл традиционно, уже 5 фестиваль англо-французской песни.

Кафедра английского языка лицея обеспечивает стабильные результаты в обучении языку на базовом уровне. Для желающих изучать английский язык на повышенном уровне учителя кафедры реализуют специальные курсы, в рамках платных образовательных услуг, а также лицей сотрудничает с образовательным центром «Лингва Нова», который является партнером языковой школы Tompkins Educational Group (Великобритания).

Летом 2012 г. группа лицеистов-старшеклассников, на основании Договора о сотрудничестве между лицеем и центром, принимала участие в лингвистической стажировке на базе данной школы в г. Портсмут, графство Хемпшир. Англия.

С 2010 г. образовательный центр «ЛингваНова» является экзаменационной площадкой британского экзаменационного совета City&Guilds. Основанный в 1878 году, экзаменационный совет City & Guilds является одним из старейших и почитаемых экзаменационных синдикатов Великобритании и находится под патронажем королевской семьи. Экзамены City & Guilds IESOL пользуются огромной популярностью и сдаются более, чем в 100 странах мира, в том числе в Америке, на Среднем Востоке, в Китае, в странах Европейского Cоюза. Совместно с центром лицей организует прием на свой территории представителей экзаменационного Совета, ежегодно приезжающих из Великобритании принимать данный экзамен. Лицеисты — активные участники каждой экзаменационной сессии.

За 2010 – 2013 годы более 30 учащихся лицея успешно сдали экзамен и получили сертификат международного уровня.

Сертификат City & Guilds - солидное подтверждение владения его обладателем английским языком, а так же свидетельство высокого профессионализма преподавателей, готовящих их к данному экзамену.
Современные образовательные технологии.

Технология

Результат использования технологии

Развивающее обучение

Формирование умения и желания учиться, развитие инициативности, интереса к учению. Качественная успеваемость в лицее выросла на 7%.

Разноуровневое обучение

Разработка разноуровневых заданий на всех ступенях образования 100% учителей. Комплектование групп обучения в соответствии с индивидуальными возможностями. Вовлеченность в учебную деятельность всех учащихся.

Проблемное  обучение

Обеспечение активного характера педагогического процесса. Создание условий для развития учащихся посредством учебного предмета. Формирование у учащихся умения видеть проблему, формулировать её, искать варианты решения, комбинировать разные аналитические подходы, версии, позиции, синтезировать их, формулировать выводы. Увеличение на 21% числа победителей и призёров в олимпиадах, научно-практических конференциях различного уровня.

Технология обучения в сотрудничестве

Выработка навыков групповой учебно-поисковой деятельности, совместный поиск и выработка нового знания, освоение нового опыта.

Технология учебно-поисковой деятельности

Развитие исследовательских навыков в процессе обучения с последующей презентацией результатов работы в виде: реферата, доклада, сообщения, отчета

Проектные методы обучения

Формирование исследовательских, информационных, коммуникативных компетенций. Создание условий для организаторской деятельности и сотрудничества. Достижение прагматических результатов, выход проектов за рамки предметного содержания, переход на уровень социально значимых результатов: «Мы – партнёры» (Призёры во Всероссийском дистанционном конкурсе), «Будущее за нами» (I место в городе).

Информационно-коммуникативные технологии

Повышение эффективности урока за счет использования мультимедиа средств, Интернет-технологий. Формирование общих и специальных информационных и коммуникативных компетенций.

Технология игрового моделирования

Повышение эффективности урока, качества усвоения учебного материала учащимися за счет возможности в творческой обстановке сформировать и закрепить знания, умения, навыки. Формирование исследовательского и творческого отношения к действительности. Реализация потребности личности учащегося в самовыражении, самоопределении, саморегуляции. Усиление здоровьесберегающего аспекта предметного обучения

Диалоговые технологии (учебная дискуссия; диспут)

Обеспечение субъект-субъектных отношений в процессе обучение. Углубление уровня понимания учебного материала. Развитие личностных качеств, необходимых для эффективного общения (умения вступать в дискуссию и вырабатывать свою собственную позицию, слушать).



Основные направления воспитательной деятельности.

С 2010 года в штатном расписании ставок руководителей объединений дополнительного образования нет. Оплата труда педагогов, ведущих кружки и секции проводится за счёт стимулирующего фонда.

Разнообразие направлений и форм дополнительного образования детей в лицее (Приложение № 2).

Количество объединений по направленностям


Спортивно – техническая – 17

Соц. – педагогическая - 1

Естественно – научная – 2

Худ – эстетическая - 1

21

Количество обучающихся по каждому направлению

Спортивно – техническое – 389

Соц. – педагогическое - 15

Естественно – научное – 40

Худ – эстетическое - 12

456 чел. (39%)


На основании требований ФГОС НОО внеурочная деятельность учащихся 1-х и 2-х классов организована в соответствии с приоритетными направлениями развития лицея и состоит из модулей, в рамках которых реализуется 5 направлений деятельности.



Направления

Цель

Название модуля

1

Обще

интеллектуальное

Развитие познавательного интереса,

формирование школьной мотивации.

« Я – исследователь»

2

Спортивно- оздоровительное

-Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

-Воспитание потребности в систематических занятиях спортом.

Спортивная аэробика

Час здоровья

3

Социальное

-Создание условий успешной адаптации учащихся к новой организации образовательного процесса.

-Овладение начальными навыками адаптации в динамично изменяющемся и развивающемся мире.

«Азбука пешехода»

4

Общекультурное

-Развитие художественно- творческих способностей.

-Развитие способностей к эмоционально – ценностному восприятию изобразительного искусства

«Я – художник»

«Художественный труд»

5

Духовно- нравственное

-Формирование основ российской гражданской идентичности.

-Умение не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций.

« Христианская мораль»

«Путешествие в страну этикета»

Традиционными в лицее являются приёмы директором родителей и учащихся – победителей и призёров НПК, олимпиад, конкурсов, соревнований различных уровней.

(Приложение№1 «Поименный список участников приема)

Количество участников торжественных приёмов директора по итогам учебного года


Год/участники

2012 год

2013 год

Учащиеся/

Место проведения

317 чел.

Дом кино

1700 учащихся и родителей

Дворец молодёжи, подведение итогов

фестиваля

«Свой мир мы строим сами»

Родители/

Место проведения

450 чел.

Музей изобразительных искусств

Бал - ассамблея



В лицее имеется собственная лицейская система поощрений всех участников образовательного процесса. В 2012 -13 учебном году в лицее стартовал фестиваль «Свой мир мы строим сами». Участвовали 28 классно –родительских коллективов. Победителями стали:

Класс

Место

Классный руководитель

6 А

Гран – при фестиваля

Кульчицкая Людмила Алексеевна

7 А

Диплом 1 степени

Дьяченко Надежда Борисовна

8 Б

Диплом 2 степени

Лысова Галина Викторовна

7 Г

Диплом 3 степени

Зуева Надежда Валерьевна

10 В

Диплом 3 степени

Коломиец Елена Леонидовна
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Публичный отчет отчетный период 09. 12-28. 06. 2013г iconПубличный отчет директора мбоу «сош №16»
Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой...
Публичный отчет отчетный период 09. 12-28. 06. 2013г iconПубличный отчёт мбоу оош №109 за 2011 2012 учебный год Введение
...
Публичный отчет отчетный период 09. 12-28. 06. 2013г iconПубличный доклад
Публичный доклад – формат публичной отчетности общеобразовательного учреждения, обеспечивающий регулярное (ежегодное) информирование...
Публичный отчет отчетный период 09. 12-28. 06. 2013г iconОтчёт предметной декады эстетического цикла от 05. 05. 2013 г. В...
...
Публичный отчет отчетный период 09. 12-28. 06. 2013г iconПубличный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя...
Основные проблемы образовательного учреждения, деятельность по их решению в отчётный и последующие периоды
Публичный отчет отчетный период 09. 12-28. 06. 2013г iconОтчет по нир кафедры физики за 2011 год
Темы исследований, проводимых преподавателями и аспирантами кафедры за отчетный период
Публичный отчет отчетный период 09. 12-28. 06. 2013г iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Публичный доклад содержит комплексную характеристику актуального состояния образовательного процесса, содержания деятельности за...
Публичный отчет отчетный период 09. 12-28. 06. 2013г iconПубличный доклад (отчет)
Предлагаем Вашему вниманию публичный отчет нашей школы за 2010-2011 учебный год по направлениям деятельности
Публичный отчет отчетный период 09. 12-28. 06. 2013г iconОтчет о проведении Декады открытых уроков в период с 28. 11. 2013 по 10. 12. 2013г
Декада открытых уроков. В этот период каждый родитель и педагог имел возможность посещения учебных занятий. Предварительно был составлен...
Публичный отчет отчетный период 09. 12-28. 06. 2013г iconПубличный отчет перед родительской общественностью муниципального...
Публичный отчет будет обсуждаться на общешкольной конференции 7 октября 2008года
Публичный отчет отчетный период 09. 12-28. 06. 2013г iconОтчетный период

Публичный отчет отчетный период 09. 12-28. 06. 2013г iconПубличный доклад (отчет)
Публичный доклад (отчет) Муниципального общеобразовательного учреждения «Камышевская средняя общеобразовательная школа №9» за 2007...
Публичный отчет отчетный период 09. 12-28. 06. 2013г iconПубличный отчет директора мкоу «Средняя общеобразовательная школа...
Публичный отчет (или доклад) подготовлен стратегической командой школы, Управляющим Советом
Публичный отчет отчетный период 09. 12-28. 06. 2013г iconПлан работы с одарёнными и мотивированными учащимися лицея на 2013-2014 учебный год период
Выступление на августовском педсовете с сообщением о работе с одарёнными учащимися за отчётный период
Публичный отчет отчетный период 09. 12-28. 06. 2013г iconПубличный отчет по итогам 2009-2010 учебного года Публичный отчет...
Отчет мы адресуем нашим учредителям, Управляющему совету школы, местной общественности, органам местного самоуправления, жителям...
Публичный отчет отчетный период 09. 12-28. 06. 2013г iconИтоговый отчет инновационной площадки моу сош с углубленным изучением...
Наименование учебного заведения – Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск