Отчет о результатах самообследования деятельности
Скачать 0.92 Mb.
|
| Государственное бюджетное образовательное учреждение Саратовской области «Базарнокарабулакский техникум агробизнеса» осуществляет подготовку рабочих и специалистов среднего звена для предприятий аграрного производства. Учредителем образовательного учреждения является Министерство образования Саратовской области Тип образовательного учреждения — образовательное учреждение среднего профессионального образования. Вид образовательного учреждения — техникум, реализующий образовательные программы начального и среднего профессионального образования базового уровней. Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, расчетный, и другие счета в органах областного казначейства, круглую гербовую печать установленного образца, штампы и бланки со своим наименованием. Юридический адрес техникума: Россия, Саратовская область, 412602, р.п. Базарный Карабулак, улица Социальная, дом 15. Фактический адрес Россия, Саратовская область, 412602, р.п. Базарный Карабулак, улица Социальная, дом 15. Телефон (факс) – (8- 84591) 2-10-46 Электронная почта: gouspobta@mail.ru Сайт: gou-spobta.ucoz.ru Лицензия на право ведения образовательной деятельности Свидетельство о государственной аккредитации Управление техникумом осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, типовым положением о среднем профессиональном учреждении среднего профессионального образования и разработанным на их основе Уставом техникума. Общее руководство техникумом осуществляет – Совет техникума. В техникуме функционирует также ряд совещательных органов, способствующих выработке управленческих решений: Педагогический совет, Совет техникума, Методический совет. Непосредственное управление деятельностью техникума осуществляет директор. Миссия техникума- удовлетворение потребности личности и общества в качественных образовательных услугах по востребованным на рынке труда профессиям и специальностям в современной системе СПО, ориентированной на формирование и развитие социально значимых качеств, профессиональных компетенций обучающихся, саморазвитие личности. Приоритетные направления развития техникума в области качества:
Цель деятельности техникума - оптимизация учебно-воспитательного процесса с целью повышения качества подготовки специалистов и рабочих кадров для отрасли аграрного производства. Основные задачи, над которыми работал коллектив техникума в 2012-2013 учебном году: 1. Обеспечение профессионального образования на уровне ФГОС нового поколения. 2. Создание системы многоуровневой подготовки специалиста. 3. Повышение профессионального уровня педагогов техникума. 4. Формирование единой воспитательной среды техникума. 5. Формирование в образовательном учреждении единого информационного пространства. 6. Содействие сохранению и укреплению физического, психического и нравственного состояния здоровья обучающихся. 7. Совершенствование управленческой деятельности техникума. Техникум является образовательным учреждением, реализующим основные профессиональные образовательные программы начального профессионального образования, среднего профессионального образования базового уровня, программы профессиональной подготовки, используя очную и заочную форму обучения. Платные курсы дополнительного профессионального образования. В 2012-2013 учебном году в соответствии с действующей лицензией в техникуме осуществлялась подготовка по следующим образовательным программам: Таблица 1. Образовательные программы
Таблица 2. Программы профессиональной подготовки
Форма и содержание условий приема. Прием граждан в техникум для получения среднего профессионального образования в 2012 году осуществлялся по заявлениям лиц имеющим основное общее образование и среднее (полное) общее образование. Преимущественным правом при поступлении пользовались победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, члены сборных команд РФ, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам и сформированных в порядке, определяемом Министерством образования и науки РФ. - дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица в возрасте до 23 лет из числа детей-сирот, оставшихся без попечения родителей; - дети-инвалиды, инвалиды 1 и 2 групп, которым согласно заключению федерального учреждения медико-социальной экспертизы не противопоказано обучение в соответствующих образовательных учреждениях; - граждане в возрасте до 20 лет, имеющие только одного родителя – инвалида 1 группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в соответствующем субъекте РФ; - военнослужащие, проходящие военную службу по контракту (за исключением офицеров), непрерывная продолжительность военной службы по контракту которых составляет не менее трех лет в соответствии с Правилами обучения военнослужащих, проходящих военную службу по контракту (за исключением офицеров), в государственных и муниципальных образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования; - граждане других категорий, предусмотренных законодательством РФ. Таблица 3. Динамика приема обучающихся
Таблица 4. Прием граждан за счет областного бюджета в 2012 году
Формирование контингента осуществляется на основании типовых положений и правил приема, приказов и распоряжений директора техникума. Сохранность контингента за 1 полугодие 2012-2013 учебного года – 93%. О чем свидетельствуют данные таблицы Сохранность контингента по состоянию на 1.01.2013 года
Сохранность контингента за 2 полугодие 2012-2013 учебного года – 96%. О чем свидетельствуют данные таблицы Сохранность контингента по состоянию на 1.07.2013 года
Анализируя данные 1 полугодия и 2 полугодия по сохранности контингента, можно отметить, что: доля отчисленных в целом по учебному заведению – уменьшилась на 2% в т.ч. - по собственному желанию – уменьшилась на 1%; - академической задолженности – увеличилась на 0,1%; - призваны в ряды ВС РФ – уменьшилась на 1,1%; - перемена места жительства – уменьшилась на 1%. В целом показатель сохранности контингента уменьшился на 3% (1 полугодие – 93%, 2 полугодие – 96%), что положительно влияет на деятельность ГБОУ СО СПО БТА. Всего за год: Переведено из других учебных заведений – 6 человек; Отчислено: всего – 49 человек в т.ч. - по собственному желанию – 23 человека; - по академической задолженности – 13 человек; - призваны в ряды ВС РФ – 9 человек; - перемена места жительства – 4 человека Таблица 5 . Социальный состав обучающихся
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета |  | Отчет о результатах самооценки деятельности образовательного учреждения... Отчет о результатах самооценки деятельности образовательного учреждения (самообследования) |
| Отчет о результатах самообследования мбоу «Основная общеобразовательная школа №74» п. Калино Отчет о результатах самообследования мбоу «оош №74» (далее Отчет) – ежегодный, персонифицированный документ, адресованный различным... | | Отчет о результатах самообследования гбоу спо «Училище (техникум) Олимпийского резерва» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета гбоу спо уор |
| Отчет о результатах самообследования областного автономного образовательного... Оаоу спо «Новгородский химико-индустриальный техникум» провел самообследование с целью обеспечения доступности и открытости информации... | | Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... В ходе самообследования проверка деятельности гбоу спо «Вышневолоцкий колледж» проводилась по следующим направлениям: 19 |
| Отчет о результатах самообследования Государственного образовательного учреждения Самообследование деятельности Архангельского педагогического колледжа проводилось на основании приказа директора педагогического... | | Отчет о результатах самообследования деятельности негосударственного... Основание для проведения самообследования: решение Ученого совета института от 28. 09. 2010 г. (протокол №1), приказ ректора института... |
| Отчет о результатах самообследования Анализ, диагностика и планирование игровой деятельности детей дошкольного возраста | | Отчет о результатах самообследования фгбу «нниито» Книгообеспеченность образовательной деятельности и электронные библиотечные системы |
| Отчёт о результатах самообследования Положением о проведении самообследования в согбоу спо «Десногорский энергетический колледж» проведена процедура самообследования... | | Отчет о результатах самообследования деятельности Воронежского филиала Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования |
| Отчет о результатах самообследования деятельности «Административное право» и предназначен для студентов мгюа и пмюи всех форм обучения | | Отчет о результатах самообследования деятельности Орловского юридического института Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Отчёт о результатах самообследования гоу спо колледжа индустрии гостеприимства и менеджмента №23 Приказ №39 от 23. 08. 2011г.). Для проведения самообследования сформирована комиссия по всем направлениям деятельности Колледжа,... | | Отчет о результатах самообследования образовательного учреждения... Отчет о результатах самообследования образовательного учреждения за 2012-2013 учебный год |
