Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 482.91 Kb.
|
| СД.Ф.02. | БУХГАЛТЕРСКИЙ УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ УЧЕТ |
| | Сущность, содержание, принципы и назначение управленческого учета; производственный учет как составная часть управленческого учета; концепции и терминология классификации издержек; центры расходов, прибыли, ответственности и бюджетирования; цели и концепции систем подготовки смет; виды сметных систем, фиксированные и гибкие сметы, нулевые и приростные сметы, периодические и непрерывные сметы; основные модели учета затрат; выбор и проектирование систем учета и контроля затрат в организациях; учет и контроль издержек производства и продаж продукции по видам расходов; учет и исчисление затрат по местам формирования и центрам ответственности; учет и распределение затрат по объектам калькулирования; маржинальный доход и методы списания постоянных расходов; методы калькулирования как базы ценообразования; нормативный учет и стандарт – кост; директ – костинг; использование данных управленческого учета для анализа и обоснования решений на разных уровнях управления. |
Основной целью курса является освоение студентами основных знаний и практических навыков по организации бухгалтерского управленческого учёта на предприятиях, использование учетной информации для принятия управленческих решений и других задач в профессиональной области.
Основными задачами дисциплины являются:
формирование знаний о содержании управленческого учета, его принципах и назначении;
усвоение теоретических основ исчислений затрат и результатов производственной деятельности организаций; учета издержек производства и сбыта по видам, местам формирования и объектам калькулирования;
представление о современных методах управленческого калькуляционного учета, себестоимости продукции, нормативном стандарт-косте, попередельном, позаказном, попроцессном директ-костинге и особенностях их применения на предприятиях различных видов экономической деятельности;
использование информации управленческого учета издержек производства для принятия управленческих решений для оценки их эффективности работы предприятия и создания системы управленческого контроля за формированием величины издержек производства и себестоимости продукции.
Необходимый объем знаний для изучения данной дисциплины
Для успешного изучения этой дисциплины студентам необходимо знать: экономическую теорию, теорию бухгалтерского учета, бухгалтерский финансовый учёт, экономику предприятия.
1.2 Особенности изучения дисциплины, формы контроля
В теории и практике курса «Бухгалтерский управленческий учёт» всё взаимосвязано. Поэтому изучать его нужно постепенно, раздел за разделом, не нарушая общей последовательности.
Теоретические занятия проводятся в форме лекций. Практические занятия проводятся в формах – групповое и индивидуальное решение задач по темам курса. Самостоятельная работа студентов осуществляется в форме решения индивидуальных заданий по основным темам курса.
По дисциплине осуществляется текущий, промежуточный контроль на дневном отделении и итоговый контроль в форме экзамена на дневном и заочном отделениях.
По учебному плану для дневного отделения предусмотрено 50 часов лекций и 50 часов практических занятий. Так как на данной специальности обучается одна группа, то количество лекций и практических занятий было перераспределено равномерно с целью более полного и последовательного освоения дисциплины.
Объем часов по видам учебной работы
| Виды занятий | ДО (Б) | ЗО | |
| Полная Программа (БЗ) | Сокращенная программа (БЗВ/БЗС) | ||
| Всего по учебному плану (общая трудоемкость) | 160 | 160 | 160 |
| Аудиторные занятия | 100 | 34 | 12 |
| Лекции | 50 | 28 | 8 |
| Практические занятия | 50 | 6 | 4 |
| Семинары | - | - | - |
| Другие виды аудиторных занятий | - | - | - |
| Самостоятельная работа | 60 | 126 | 148 |
| Курсовая работа | 30 | 30 | 30 |
| Контрольная работа | - | - | - |
| Самостоятельное изучение тем (разделов) дисциплины | - | 68 | 90 |
| Выполнение индивидуальных заданий | 10 | - | - |
| Подготовка к лекциям и практическим занятиям | 14 | 28 | 28 |
| Подготовка к контрольным мероприятиям | 6 | - | - |
| Рефераты | - | - | - |
| Другие виды внеаудиторной СРС | - | - | - |
2 Требования к уровню усвоения дисциплины и формы контроля
В результате изучения курса студенты должны:
знать:
сущность, особенности и критерии бухгалтерского управленческого учета; общие принципы его построения;
методы и способы организации учета состояния и использования ресурсов предприятия в целях управления хозяйственными процессами и результатами деятельности;
систему сбора, обработки и подготовки информации по предприятию и его внутренним подразделениям;
проблемы, решаемые бухгалтерами-аналитиками в процессе трансформации учётной информации, полезной для принятия управленческих решений.
уметь:
использовать систему знаний о принципах бухгалтерского управленческого учета для систематизации данных о производственных затратах, оценке себестоимости производственной продукции и определения оценке себестоимости производственной продукции и определения прибыли;
решать на примере конкретных ситуаций проблемы оценки эффективности производства и сбыта новых изделий, работ, услуг изменения объема и ассортимента продукции, капитальных вложений, управления затратами с помощью различного вида смет и систем бюджетирования.
иметь представление:
для каких целей и каким образом используется менеджерами информация, подготовленная бухгалтерским управленческим учетом;
об отличиях и взаимосвязи двух видов учета – управленческого и финансового – в процессе подготовки информации для пользователей;
об основных концепциях внутренней отчетности и ее взаимосвязи с бухгалтерской (финансовой) отчетностью;
об отечественной и зарубежной теории и практики бухгалтерского управленческого учёта.
| Виды и формы контроля знаний и умений студентов | |||
| Виды контроля | Формы контроля для ДО | Формы контроля для ЗО | |
| Текущий | Устные опросы, тестовый опрос по темам. Выполнение курсовой работы | Выполнение курсовой работы | |
| Промежуточный | контрольная работа | - | - |
| Итоговый | Зачёт, экзамен | Зачёт, экзамен | экзамен |
Знания и умения студентов проверяются при текущем, промежуточном и итоговом контроле оцениваются на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», «зачтено», «не зачтено» в соответствии с указаниями ГОС (по всем дисциплинам и практикам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка по шкале - отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно или зачтено, не зачтено).
Выполнение курсовой работы оценивается на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
3 Материалы, определяющие порядок и содержание проведения
промежуточных и итоговых аттестаций в соответствии
с требованиями ГОС
Материалы, определяющие порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций, соответствуют требованиям ГОС, приказам, распоряжениям и рекомендациям МО РФ, учебно-методического управления КемГУ и учебно-методического отдела НФИ КемГУ.
Материалы, определяющие порядок и содержание промежуточной и итоговой аттестаций, включают:
График самостоятельной работы (для дневного отделения), определяющий сроки и форму текущих и промежуточных аттестаций.
Расписание зачетов и экзаменов, определяющее сроки итоговой аттестации.
Материалы, определяющие содержание аттестации, включающие:
Вопросы на экзамен,
Задания на аудиторные контрольные работы по темам в семестре (для дневного отделения);
Задания для самостоятельной работы по темам (для дневного отделения);
4. Материалы для проведения самой аттестации, включающие:
Фонд тестовых заданий по блокам тем и по дисциплине в целом (в бумажном и электронном виде),
Экзаменационные билеты и задачи на экзамен.
4 Учебно-тематический план дисциплины
| № | Название и содержание разделов, тем, модулей | Объем часов | Примечания, дополнительные указания, методические материалы, технические средства и др., необходимые для учебной работы | |||||
| Общий | Аудиторная работа | Самостоятельная работа | ||||||
| Лекции | Практические (семинарские) занятия | Лабораторные занятия | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
| Очная форма обучения | ||||||||
| 1 | Содержание, принципы и назначение управленческого учета | 8 | 4 | 4 | | - | | |
| 2 | Концепция и терминология классификации издержек и результатов деятельности | 16 | 6 | 6 | | 4 | | |
| 3 | Основные модели учета затрат | 14 | 6 | 6 | | 2 | | |
| 4 | Управленческий учет затрат по видам и назначению | 12 | 4 | 4 | | 4 | | |
| 5 | Исчисление затрат по местам формирования, центрам ответственности и бюджетирования | 16 | 6 | 6 | | 4 | | |
| 6 | Учет и распределение затрат по объектам калькулирования | 20 | 8 | 8 | | 4 | | |
| 7 | Нормативный учет и стандарт-кост | 16 | 6 | 6 | | 4 | | |
| 8 | Директ-костинг | 12 | 4 | 4 | | 4 | | |
| 9 | Использование данных управленческого учета для обоснования решений на разных уровнях управления | 16 | 6 | 6 | | 4 | | |
| 10 | Курсовая работа | 30 | | | | 30 | | |
| | Всего по дисциплине | 160 | 50 | 50 | | 60 | | |
| № | Тема | Всего часов | Аудиторные занятия | Самостоятельная работа | Примечание | |||||||
| лекции | практические | лабораторные | ||||||||||
| | Заочное отделение БЗ/ БЗВБЗС) | |||||||||||
| 1 | Содержание, принципы и назначение управленческого учета | 8 | 2/- | - | | 6/8 | | |||||
| 2 | Концепция и терминология классификации издержек и результатов деятельности | 16 | 4/1 | 1/1 | | 11/14 | | |||||
| 3 | Основные модели учета затрат | 14 | 2/1 | - | | 12/13 | | |||||
| 4 | Управленческий учет затрат по видам и назначению | 12 | 2/1 | 1/- | | 9/11 | | |||||
| 5 | Исчисление затрат по местам формирования, центрам ответственности и бюджетирования | 16 | 2/1 | 1/1 | | 13/14 | | |||||
| 6 | Учет и распределение затрат по объектам калькулирования | 20 | 4/1 | 1/1 | | 15/18 | | |||||
| 7 | Нормативный учет и стандарт-кост | 16 | 4/1 | 1/1 | | 11/14 | | |||||
| 8 | Директ-костинг | 12 | 4/1 | 1/- | | 7/11 | | |||||
| 9 | Использование данных управленческого учета для обоснования решений на разных уровнях управления | 16 | 4/1 | - | | 12/15 | | |||||
| 10 | Курсовая работа | 30 | | | | 30/30 | | |||||
| | Всего по дисциплине | 160 | 28/8 | 6/4 | | 126/148 | | |||||
Соответствие учебно-тематического плана дисциплины «Бухгалтерский управленческий учет» ГОС ВПО специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
| № | Название и содержание разделов учебно-тематического плана | Структура дидактических единиц |
| 1 | Содержание, принципы и назначение управленческого учета | Сущность, содержание, принципы и назначение управленческого учета; производственный учет как составная часть управленческого учета; |
| 2 | Концепция и терминология классификации издержек и результатов деятельности | концепции и терминология классификации издержек; |
| 3 | Основные модели учета затрат | основные модели учета затрат; |
| 4 | Управленческий учет затрат по видам и назначению | выбор и проектирование систем учета и контроля затрат в организациях; учет и контроль издержек производства и продаж продукции по видам расходов; |
| 5 | Исчисление затрат по местам формирования, центрам ответственности и бюджетирования | центры расходов, прибыли, ответственности и бюджетирования; цели и концепции систем подготовки смет; виды сметных систем, фиксированные и гибкие сметы, нулевые и приростные сметы, периодические и непрерывные сметы; учет и исчисление затрат по местам формирования и центрам ответственности; |
| 6 | Учет и распределение затрат по объектам калькулирования | учет и распределение затрат по объектам калькулирования; маржинальный доход и методы списания постоянных расходов; методы калькулирования как базы ценообразования; |
| 7 | Нормативный учет и стандарт-кост | нормативный учет и стандарт – кост; |
| 8 | Директ-костинг | директ – костинг; |
| 9 | Использование данных управленческого учета для обоснования решений на разных уровнях управления | использование данных управленческого учета для анализа и обоснования решений на разных уровнях управления. |
5 Содержание курса
Добавить документ в свой блог или на сайт
