Тема: Буферные системы организма К числу исключительных свойств живых организмов относится их способность поддерживать постоянство рН биологических жидкостей, тканей, органов – кислотно-основный гомеостаз. Это постоянство обусловлено наличием нескольких буферных систем, входящих в состав этих жидкостей, тканей, органов Занятие 27.94 Kb. 1 стр. | читать | |
И ее актуальность Педиатрия, утвержденным Министерством образования Российской Федерации от 2000г и с рабочей программой дисциплины «Судебная медицина» утвержденной 2011г., председателем Учебно-методического совета специальности 060103. 65 – Педиатрия – профессором Мурзабаевым Х. Х Занятие 2.65 Mb. 16 стр. | читать | |
Методические разработки к семинарам по дисциплине «История Отечества» Методические разработки предназначены для преподавателей, работающих по дисциплине «История Отечества» со студентами 1-го курса заочного отделения. В них входят: раздел, тема, учебная цель, задачи занятия, умение, методика проведения, планы проведения, наглядные пособия, проблемные вопросы Занятие 102.23 Kb. 1 стр. | читать | |
Практического занятия №9 Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации Занятие 85.98 Kb. 1 стр. | читать | |
Тема: Буферная емкость Мотивация изучения темы. Знание свойств буферных систем и умение применять их для решения практических задач врачу необходимо потому, что буферные системы играют ведущую роль в поддержании кислотно-щелочного равновесия (кщр) в организме как в физиологических условиях, так и в условиях патологии Занятие 39.56 Kb. 1 стр. | читать | |
Тема: Понятие о происхождении ионизирующих излучений Цель занятия: Теоретический разбор основных положений радиофизики. Усвоить понятия вида и доз излучения. Усвоить основные эффекты взаимодействия ионизирующего излучения с веществом Занятие 154.69 Kb. 1 стр. | читать | |
Тема «профилактика сердечно-сосудистых заболеваний основная задача современной кардиологии» Занятие 28.45 Kb. 1 стр. | читать | |
Тема практического занятия Австралии, Новой Зеландии, занимает промежуточное место в странах Европы и низка — в регионах Азии, Южной Америки и тропической Африки. В россии заболевание встречается с частотой 17 наблюдений на 100 000 населения. Ежегодно выявляют около 25 000 новых случаев заболевания (в США — более 130 000) Занятие 210.53 Kb. 1 стр. | читать | |
Тема: Химия d-элементов В биохимических реакциях d–элементы наиболее часто проявляют себя как комплексообразователи. Лигандами при этом выступают биологически активные вещества, как правило, органического характера или анионы органических кислот Занятие 54.61 Kb. 1 стр. | читать | |
Тема практического занятия Тема практического занятия: Острые гинекологические заболевания Продолжительность занятия: 3 часа Занятие 311.99 Kb. 3 стр. | читать | |
Первичный инструктаж по технике безопасности на уроках фк и легкой атлетики. Легкая атлетика: повторение ранее изученного материала Пояснительная записка: данный урок соответствует требованиям фгос, применены новые образовательные технологии (активные методы обучения) амо и технологии интерактивного обучения (это обучение, погруженное в общение) Занятие 84.88 Kb. 1 стр. | читать | |
Серия уроков «Музыка в творчестве великих русских поэтов» Урок (внеурочное учебное занятие) или серия уроков по предметной области «Филология» Занятие 42.43 Kb. 1 стр. | читать | |
Методическая разработка открытого внеклассного занятия Васюкова Т. А., преподаватель рмбоу дод «Знаменская Детская школа искусств» Она стала в строй, на правый фланг – ближе к запевалам. По трудным горестным дорогам войны прошла с героями песня. Облетев многие страны, она вместе с победителями возвратилась домой к родным, близким… Занятие 124.18 Kb. 1 стр. | читать | |
Методические рекомендации для студентов по самоподготовке к занятиям Тема: Введение Областное государственное образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования «государственный медицинский колледж г. Братска» Занятие 397.4 Kb. 3 стр. | читать | |
Литература. Для достижения целей необходимо решить следующие задачи Именно здесь наиболее заметно проявляются и развиваются природные способности ученика к точным и гуманитарным дисциплинам. И не столько на уроке, сколько именно на внеурочном занятии, у одних воспитывается одержимость наукой и у других – лучшие педагогические качества Занятие 183.01 Kb. 1 стр. | читать |