Город югорск полное наименование учреждения
Скачать 2.24 Mb.
|
4.9. Информационные технологии, информационно-издательская деятельность: 4.9.1. Использование новых методов информационных технологий. Использование новых методов информационных технологий планируется в 2013-2014 учебном году. 4.9.2. Развитие сайтов учреждения. Анализ эффективности использования сайтов. Сайт учреждения: МБОУ ДОД «Детская художественная школа» http://86artschool.edusite.ru. Действует с марта 2011 года. Положение о сайте, утверждено приказом МБОУ ДОД «ДХШ» №162 от 31.03.2011г. «О создании и ведении официального сайта ДХШ в сети интернет» Школа обеспечивает открытость и доступность следующей информации (Закон РФ «Об образовании», глава 3, статья 32): главная страница (общая информация об учреждении, адрес, контактные телефоны), история Школы (краткая история учреждения), нормативно правовые документы, новости, краткая информация об администрации, преподавателях и сотрудниках, информация для обучающихся и поступающих, управляющий совет. Степень обновления информации - еженедельное (по мере необходимости) обновление информации на сайте школы; Перспективы развития информатизации учреждения: - Использование существующего и разработка нового программного обеспечения, Интернет-ресурсов, видео и аудио материалов, учебной, методической, справочной литературы для создания и функционирования информационной среды. - Создание методических рекомендаций для реализации метода проектной деятельности обучающихся в условиях информационной среды школы. Формирование инновационного банка данных по использованию информационных технологий в качестве средства обучения. - Создание медиатеки. - Доступ к глобальным информационным ресурсам. - Анализ возможностей дистанционного обучения и их реализация на базе школы. 4.9.3. Мониторинг мероприятий по профилактике материалов экстремистского характера в учреждениях культуры:
4.9.4. Наличие и деятельность клубов информационных технологий. НЕТ 4.9.5. Показатели информационно-издательской деятельности (по нарастающей с учетом учетного периода).
4.10. Рекламная, имиджевая деятельность В рамках рекламной деятельности, с целью повышения имиджа учреждения: - в учреждениях и организациях города проводятся передвижные выставки творческих работ преподавателей и обучающихся Детской художественной школы (социальное партнерство); - для учителей средних образовательных школ, педагогов и преподавателей учреждений дополнительного образования организуются и проводятся межмуниципальные семинары, мастер – классы, персональных выставки; 4.11. Маркетинговая деятельность Постоянное исследование рынка образовательных услуг, анализ динамики основных его составляющих - спроса, предложения и цены, дает возможность правильно определить стратегию в области маркетинга и менеджмента, от которых зависит эффективность управления деятельностью образовательной организации. Для эффективной деятельности маркетинга учреждения необходимо решить существующие проблемы: -Изучить образовательные запросы потребителей - установить новые тарифы на образовательные услуги -расширить направления платных услуг - создать более комфортные условия В 2010 году количество обучающихся на платной основе- 60 человек, в 2011,2012,2013 году-66 человек. В дальнейшем, в зависимости: от увеличения площадей, от пожелания населения, от наличия специалистов, предполагается увеличение платных дополнительных образовательных услуг. Открытие нового здания позволит создать более комфортные условия для ведения образовательного деятельности. 4.12. Формирование туристической привлекательности региона 4.13. Методический мониторинг 4.13.1. Консультационно-методическая деятельность Консультативно-методическая деятельность - это одно из направлений методической работы учреждения.В 2012 – 2013 учебном году было проведено 8 заседаний методического совета, на каждом из них осуществлялась консультационно - методическая помощь преподавателям по основным направлениям работы Детской художественной школы: - Изучение нормативных документов: Федеральные государственные требования в области художественного образования и нормативно-правовая база «Детской художественной школы»: - Учебно-методический комплекс образовательных программ. Обеспечение сопровождения учебно-воспитательным процессом; - Анализ прохождения учебных программ и выполнения учебно-тематических планов по четвертям; - Итоговая аттестация выпускных классов; - Педагогическое проектирование, организация и ведение проектных работ обучающихся; -Используемые инновационные педагогические технологии для самореализации личности обучающихся в ДХШ. Консультативно-методическая деятельность осуществляетсяпо средством следующих форм: - консультации (передача информации); - деловы игры; - круглые столы; - треннинги; - разработка проектов; - организация профессионального общения и др. Итогом работы по данному направлению явилось совершенствование методического обеспечения образовательного процесса путём пополнения учебно-методический комплекса по предметам, анализ прохождения учебных программ и выполнения учебно–тематических планов за 2012 – 2013 учебный год, ознакомление и изучение нормативных документов: Федеральных государственных требований и нормативно-правовой базы «Детской художественной школы». Задачи консультативно – методической деятельности направлены на совершенствование методического уровня педагогов,создание условий для повышения профессионального мастерства преподавателей через внедрение эффективных инновационных образовательных программ и технологий. 4.13.2. Осуществление внутрисистемных связей, кооперация В Детской художественной школе сложилась определенная система внутрисистемных связей. В работу Детской художественной школы вовлечены все участники образовательного процесса: - администрация; сотрудники; - преподаватели; - родители; - обучающиеся. Внутрисистемная связь осуществляется через определенные в учреждении формы управления: - совещание при директоре; - педагогический совет; - методический совет; - управляющий совет; - родительский комитет. 4.13.3. Аудио, видео архивы деятельности учреждения В МБОУ ДОД «Детская художественная школа» архивный методический фонд по предмету «История изобразительного искусства» содержит 39 видеокассет, 11 дисков, 19 слайдовых сборников, отображающих историю изобразительного искусства за все исторические периоды. 4.13.4. Статистика методических документов учреждения:
4.13.5. Перечень методических разработок (сценарные ходы, сценарии и др.) (по нарастающей с выделением учетного периода; годовой отчет: за последние 3 года) 1.Сценарий открытия выставки творческих работ педагогов «С любовью к искусству», февраль 2013 г.; 2. Сценарный ход проведения городского мастер-класса на тему «Изображение русского колорита через пластилиновую живопись», февраль 2013 г.; 3. Сценарий открытия персональной выставки «Первая страничка», февраль 2013 г.; 4. Сценарный ход проведения мастер-класса «Зимняя рукавичка» и открытия выставка творческих работ обучающихся «Зимние мотивы», февраль 2013 г.; 5. Сценарий мероприятия, посвященного Дню защитников Отечества «Защитникам Отечества посвящается» в рамках социально-значимого проекта «Диалог поколений», февраль 2013 г.; 6. Сценарий открытия персональной выставки преподавателя Радченко Л.П. «Мир творчества», март 2013 г; 7. Сценарный ход проведения мастер-класса «Открытка за пять минут», март 2013 г; 8.Сценарий открытия выставки творческих работ педагогов-художников и обучающихся «Таинственный образ весны», март 2013 г; 9.Сценарий открытия экспозиции ретро-открыток «Весна, улыбки, цветы…», март 2013 г.; 10. Сценарий мероприятия, посвященный международному женскому Дню 8 марта,» в рамках социально-значимого проекта «Диалог поколений», март 2013 г; 11.Сценарий проведения III городской олимпиады по изобразительному искусству, март 2013 г; 12.Сценарный ход межмуниципального семинара практикума «Непрерывное художественное образование как целостная образовательная система», март 2013 г; 13.Сценарный ход городского мастер-класса «Украинские мотивы в пейзажных зарисовка», март 2013 г; 14. Сценарий открытия выставки творческих работ обучающихся «В мире животных: от Сибири до Ямайки», проводимой в рамках международной акции «Спасти и сохранить», апрель 2013 г.; 15. Сценарий предметной недели по изобразительному искусству», апрель 2013 г.; 16. Сценарий открытия выставки по итогам городского конкурса «Аз, буки, веди…», посвященной 1150-летию славянской письменности и Кирилло-Мефодиевским чтениям», апрель 2013 г.; 17. Сценарий игры – путешествия «По легендам народов Севера: Вороний праздник» апрель 2013 г.; 18. Сценарий открытия тематической выставки творческих работ обучающихся «Золотые купола», посвященной Пасхе Красной, май 2013г.; 19. Сценарий проведения мероприятия «Здравствуй лето» в рамках социально-значимого проекта «Диалог поколений», июнь 2013 г. 20.Сценарий мероприятия «Пасхальный перезвон», посвященный празднованию православной Пасхи, в рамках социально-значимого проекта «Диалог поколений», май 2013 г.; 21. Сценарий мероприятия «Дорогами войны», посвященный Дню Победы» в рамках социально-значимого проекта «Диалог поколений», май 2013г.; 22. Сценарий открытия тематической выставки творческих работ обучающихся «Мир без войны»,посвященный Дню Победы, май 2013г.; 23. Сценарий мероприятия к окончанию учебного года «Последний звонок», май 2013г.; 24. Сценарий открытия выставки итоговых работ по композиции выпускников ДХШ «История Отечества глазами молодежи», июнь 2013г.; 25. Сценарий открытия новой художественно-эстетической школы, июнь 2013г.; 26. сценарий акции «Дорогой добрых дел»: открытие выставки, поздравления с Днем защиты детей, проведение мастер-класса, вручение подарков, июнь 2013 г.; 27. Сценарий проведения мероприятия «Здравствуй лето» в рамках социально-значимого проекта «Диалог поколений», июнь 2013 г. 28. Методическая разработка «Картины из шпагата», для обучающихся 11 – 14 лет, срок обучения 1 год, май 2013г.; 29. Образовательная программа «Живопись на бересте» для обучающихся 13 – 14 лет, срок обучения 1 год; 30. Методическая разработка «Разноцветный батик», май 2013 г. 31. Образовательная программа Русское народное творчество в искусстве «Хлебная сказка» для обучающихся 6 -10 лет, срок обучения 1 год | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Номинации Должность, полное наименование образовательного учреждения, включая город или населенный пункт | | Официальное сокращенное наименование бюджетного учреждения: мбоу «сош №75» Полное наименование бюджетного учреждения: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Кургана «Средняя общеобразовательная... |
 | Автор: Клюх Оксана Александровна Полное название образовательного учреждения Полное название образовательного учреждения: Россия, Томская область, 70 регион, город Стрежевой, 4 микрорайон, дом №458, индекс... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя... |
| Полное наименование и сокращенное наименование Ведущей организации Федерального государственного бюджетного учреждения науки «Института теплофизики им. С. С. Кутателадзе Сибирского... | | 3 Информационная справка о школе Полное наименование Полное наименование мбоу «Тамалаканская средняя общеобразовательная школа» муниципального района «Верхневилюйский улус (район)» Республики... |
| Информационная карта общеобразовательного учреждения Полное наименование учреждения Новопавловский филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная... | | Организационно-правовая форма Учреждения «Кадновская средняя общеобразовательная школа». Сокращённое наименование: мкоу «Кадновская сош». Полное наименование: муниципальное... |
| Приказ №90-1 от 23 декабря 2014 года Согласована Председатель Совета учреждения Полное наименование бюджетного Учреждения: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Нижнекулойская средняя школа» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Полное наименование учреждения, обособленного структурного подразделения учреждения (далее – учреждение) |
| Доклад краевого государственного автономного профессионального образовательного учреждения Полное официальное наименование Учреждения: Краевое государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Дальневосточный... | | Общеобразовательного учреждения Полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение... |
| Отчёт по самообследованию общеобразовательного учреждения Полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом. Муниципальное общеобразовательное учреждение Ломышкинская... | | Отчёт о результатах самообследования деятельности муниципального... Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Красноярская... |
| 2. Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение... | | Россия, Кемеровская область, 650070, город Кемерово, проспект, д. 20 ... |
