Скачать 1.03 Mb.
|
Содержание учебного плана и образовательных программ.Учебный план МБОУ Россошинской СОШ, реализующий Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (1,2 классы), БУП – 2004 года (3- 4, 5-9, 10,11 классы) разработан на основе следующих нормативно-правовых документов:
22. Приказ Управления образования Администрации Зерноградского района Ростовской области от 16.05.2012 № 211 «О формировании учебных планов в муниципальных общеобразовательных учреждениях Зерноградского района на 2012-2013 учебный год»; 23.Приказ Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Россошинской средней общеобразовательной школы Зерноградского района от 18.05.2012 №173 «О формировании учебного плана муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Россошинской средней общеобразовательной школы Зерноградского района Ростовской области»; 24.Устав муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Россошинской средней общеобразовательной школы Зерноградского района, принят общим собранием трудового коллектива муниципального общеобразовательного учреждения Россошинской средней общеобразовательной школы №12, протокол от «14» ноября 2011 года №2 При составлении учебного плана учтены кадровые и материально-технические возможности школы, ее социального окружения. Он учитывает необходимость краеведческого просвещения, направлен на пробуждение творческой мысли педагогического коллектива по обновлению содержания образования, внедрению новых образовательных технологий. В учебном плане школы полностью сохранен базисный компонент, как по номенклатуре образовательных областей и предметов, так и по количеству часов, отведенных на них, учтены нормативы учебной нагрузки. Недельная учебная нагрузка обучающихся соответствует установленным нормам:
Продолжительность учебного года:
Продолжительность урока:
Занятия организованы в одну смену. Начальное образование. Образовательное учреждение реализует ФГОС начального общего образования в 1-2-м классах, учебный план 3-4 классов сформирован на основе БУП- 2004, ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования, на привитие учащимся потребности в здоровом образе жизни, развитие у них общеучебных компетенций и интереса к учению. Учебный план обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования:
5. личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью. Цели общего образования в рамках федерального государственного образовательного стандарта представляются в виде системы ключевых задач, отражающих основные направления: - личностное развитие – развитие индивидуальных нравственных, эмоциональных, эстетических и физических ценностных ориентаций и качеств, а также развитие интеллектуальных качеств личности, овладение методологией познания, стратегиями и способами учения, самообразования и саморегуляции; - социальное развитие – воспитание гражданских, демократических и патриотических убеждений, освоение социальных практик, формирование способности и готовности принимать ответственные решения, делать осознанный выбор, сотрудничать и свободно общаться на русском, родном и иностранных языках; - общекультурное развитие – освоение основ наук, основ отечественной и мировой культуры. Содержание образования на этой ступени реализуется преимущественно за счет введения учебных курсов, обеспечивающих целостное восприятие мира. Организация учебного процесса осуществляется на основе системно-деятельностного подхода, а система оценки обеспечивает индивидуальные достижения обучающихся. На первой ступени обучения реализуются образовательные программы: УМК «Школа России» (1 класс), УМК «Л.В. Занкова»(2 класс), УМК «Школа 2100» (3,4 классы). Иностранный язык (английский) вводится со второго класса (2 часа в неделю). В учебном плане 1 класса в соответствии с системой гигиенических требований, определяющих максимальную допустимую нагрузку учащихся, вариативная часть отсутствует. Учебная нагрузка обучающихся 1 класса составляет 21 час. Внеурочная деятельность в 1 и 2 классах по 10 часов. Во внеурочной деятельности реализуются дополнительные образовательные программы по направлениям: 1. Духовно-нравственное (2 часа): «Доноведение», «Жизнетворчество»; 2. Социальное (1 час) «Культура дома»; 3. Общеинтеллектуальное (2 часа): «Буквоежка», «Планета загадок»; 4. Общекультурное (3 часа): «Мастерилка»(2 часа), «Театр и дети»; 5. Спортивно - оздоровительное (2 часа): «Азбука здоровья»(1,2 класс), «Ритмика»(2 класс), «Шахматы»(1 класс); Учебный предмет «Окружающий мир» (человек, природа, общество) изучается в 1-4 классах по 2 часа в неделю. Учебный предмет является интегрированным. В его содержание дополнительно введены развивающие модули краеведческой направленности и разделы социально-гуманитарной направленности, а также элементы основ безопасности жизнедеятельности. «Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) направлены на обеспечение компьютерной грамотности, изучаются в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета «Технология» (Труд). Учебный предмет «Физическая культура» (1-4 классы) изучается в объёме 3 часа. Основными задачами введения третьего часа физической культуры на ступени начального образования являются: - формирование элементарных знаний о личной гигиене, режиме дня; - приобщение детей к самостоятельным занятиям физическими упражнениями; - расширенное освоение обучающимися отдельных тем и разделов рабочих программ: общеразвивающие упражнения, подвижные игры, упражнения ритмической гимнастики, эстафеты, спортивные игры по упрощенным правилам. В соответствии с письмом Министерства общего и профессионального образования Ростовской области от 19.07.2012 №9425/03.1 «О внедрении Всеобуча по шахматам» в 1 классе введен Всеобуч по шахматам в рамках внеурочной деятельности 1 час в неделю. В соответствии с письмом Минобрнауки России от 09.02.2012 №МД102/03 «О введении курса ОРКСЭ» по выбору обучающихся, их родителей (законных представителей) с 1 сентября 2012 года» включен учебный предмет «Основы православной культуры» в 4 классе в объеме 34 часа. Содержание образования на первой ступени обучения обеспечивает целостное восприятие мира. Основная школа. Основное общее образование обеспечивает личностное самоопределение учащихся – формирование нравственных качеств личности, мировоззренческой позиции, гражданской зрелости; готовность к профессиональному выбору, к самостоятельному решению проблем в различных видах и сферах деятельности, к развитию творческих способностей. Учебный план на ступени основного общего образования направлен на достижение следующих целей:
Реализация этих целей определяет приоритетные задачи:
Содержание образования на второй ступени является относительно завершенным и базовым для продолжения обучения в средней (полной) общеобразовательной школе или в учреждении профессионального образования, создает условия для получения обязательного среднего (полного) образования, подготовки учеников к выбору профиля дальнейшего образования, их социального самоопределения и самообразования. Учебный план 5-9 классов сформирован на основе БУП- 2004, ориентирован на пятилетний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования. Содержание образования основной школы направлено на формирование у обучающихся умения организовывать свою деятельность: определять цели и задачи, выбирать средства реализации целей и применять их на практике, взаимодействовать с другими людьми в достижении общих целей, оценивать достигнутые результаты. Изучение систематических курсов естественнонаучных и общественных дисциплин нацелено на формирование у обучающихся умения объяснять явления природной, социальной, культурной, технической среды; выделять, систематизировать и обобщать их существенные признаки, устанавливать причинно-следственные связи и оценивать их значимость. На формирование у обучающихся социальных, нравственных и эстетических ценностей направлены курсы литературы, истории и обществознания, искусства, иностранного языка. Формированию ключевых компетентностей, имеющих универсальное значение для различных видов деятельности (навыки решения проблем, принятия решений, поиска, анализа и обработки информации, коммуникативные навыки, навыки измерений, навыки сотрудничества), способствуют все учебные предметы, но в большей степени - русский язык, английский язык, информационные технологии и основы безопасности жизнедеятельности. Учебный план основной школы состоит из традиционных образовательных программ 5-9 классов. При этом федеральный компонент сохранен полностью, а по ряду предметов усилен за счет компонента образовательного учреждения (русский язык, алгебра), для глубокого изучения данных предметов и качественной подготовки к экзаменам в новой форме. В образовательной области «Физическая культура» изучается физическая культура по 3 часа в неделю на основании приказа Министерства образования и науки Российской Федерации. Основными задачами введения третьего часа физической культуры на ступени основного общего образования являются:
Курс ОБЖ согласно письму Департамента государственной политики и нормативно- правового регулирования в сфере образования Министерства образования и науки от 27.04. 2007г №03-898 на второй ступени представлен отдельным предметом. «Иностранный язык» в 5-9 классах изучается по 3 часа в неделю, предложенный объем учебного времени достаточен для освоения иностранного языка на функциональном уровне. При проведении учебных занятий по «Иностранному языку», «Технологии», «Информатики и ИКТ» осуществляется деление классов 20 и более человек. Учебный предмет «Обществознание» изучается с 6 по 9 класс и включает разделы «Общество», «Человек», «Социальная сфера», «Политика», «Экономика», «Право» по модульному принципу на интегративной основе. В 8-9 классе учебные предметы «Изобразительное искусство» и «Музыка» изучаются в рамках курса МХК. Продолжается изучение курса «Литература Дона» (1 час в неделю) в 8,9 классах. Он способствует углублению знаний и развитию интересов учащихся, дает целостное представление о словесном искусстве Дона. Ввиду большой заинтересованности учащихся историей и культурой края в 5-9 классах введен 1 час за счет компонента образовательного учреждения по Истории Донского края. |
Образовательная программа средней общеобразовательной школы №62 г.... Программно – методическое обеспечение образовательной программы средней общеобразовательной школы №62 | Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №35 | ||
Образовательная программа муниципального общеобразовательного бюджетного... Приоритетные направления деятельности педагогического коллектива муниципального образовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной... | Доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Школа относится к учреждениям, находящимся в ведении Министерства образования и науки рф, в 2008 году школа прошла лицензирование... | ||
Рабочая программа Рождественской средней общеобразовательной школы Программа предназначена для изучения основ естествознания в 5 классе общеобразовательной школы и является пропедевтическим курсом... | Программа развития муниципального образовательного учреждения Запрудненской... Запрудненской средней общеобразовательной школы №2 «Школа развития личности» разработана и принята в соответствии с Федеральной целевой... | ||
Отчет о работе школы-лаборатории инновационного развития моу тулиновской... В 2008-2009 учебном году на базе моу тулиновской средней общеобразовательной школы продолжалась работа в рамках школы-лаборатории... | Рабочая программа по русской литературе для 10 класса основной общеобразовательной... Планирование составлено на основе государственного стандарта основного общего образования и Программы средней школы под редакцией... | ||
О проведении запроса котировок на поставку учебного оборудования... ... | Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Настоящий Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 адресован... | ||
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 | ||
Пояснительная записка примерная программа составлена для 7 класса... Программы средней школы: Русский язык. V-XI классы татарских школ. Казань: Магариф, 2003. 136 с | Основная образовательная программа начального общего образования... Негосударственного общеобразовательного учреждения «Средней общеобразовательной школы «старт» | ||
Образовательная программа муниципального бюджетного образовательного... «Средней общеобразовательной школы №37 с углубленным изучением отдельных предметов» | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Программы для 5-11 классов татарской средней общеобразовательной школы» под редакцией М. Г. Ахметзянова, допущенной Министерством... |