Рабочая программа Меньшиковой Оксаны Петровны по учебному предмету «Технология»





Скачать 366.32 Kb.
НазваниеРабочая программа Меньшиковой Оксаны Петровны по учебному предмету «Технология»
страница3/4
Дата публикации13.08.2014
Размер366.32 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Экономика > Рабочая программа
1   2   3   4

Для достижения поставленных целей в соответствии с образовательной программой учреждения используется учебно-методический комплект коллектива авторов под редакцией В.Д. Симоненко: Авт. Елисеева Е.В. Очинин О.П.Самородский П.С.Синица Н.В.Симоненко В.Д. и др.под ред.В.Д.СимоненкоТехнология. Обслуживающий труд 2007;

Рабочая тетрадь Крупская Ю.В., Лебедева Н.И. и др. Под ред. Симоненко В.Д.Технология. Обслуживающий труд Симоненко В.Д., Самородский П.ССиница Н.В.Елисеева Е.В. Методическоепособие Под ред. Симоненко В.Д.Технология. Вариант для девочек Технология. Программы начального и основного общего образования. / М. В. Хохлова, П. С. Самородский, Н. В. Синица В.Д.Симоненко. М.: издательский центр «Вентана-Граф», 2011. Программа

Календарно-тематическое планирование




Название раздела и тем

Часы

учебного

времени

Плановые сроки прохождения
По плану/ фактически

Примечание


1

Вводный урок (2часа)

Вводный инструктаж по охране труда в кабинете технология

2

06.09




Основы ведения домашнего хозяйства (18 часов)

2

Элементы домашней экономики. Экономические функции семьи.

Пр.р. «Определение видов расходов и доходов»

2

13.09




3

Формы семейного предпринимательства

Пр.р. «Изучение видов предпринимательской деятельности»

2

20.09




4

Потребности семьи

Пр.р. «Расчет расходов на товары для школьника»

2

27.09




5

Расходы семьи на питание.

Пр.р. «Расчет затрат семьи на питание»

2

04.10




6

Сбережения и накопления денежных средств

Пр.р. «Разработка проекта снижения расходной части семейного бюджета»

2

11.10




7

Информация о товарах. Виды сертификатов, товарных знаков.

Пр.р. «Анализ сертификата соответствия на купленный товар. Расшифровка информации, заложенной в штрихкоде»

2

18.10




8

Уход за квартирой

Пр.р. «Составление последовательности генеральной уборки квартиры»

Контрольная работа №1

2

25.10




9

Реконструкция старой мебели.

Пр.р. «Замена обивки мягкой мебели»

2

08.11




10

Способы обновления старой мебели

Пр.р. «Изготовление мягких накладных элементов». Тест №1

2

15.11




Культура питания. Готовим на скорую руку (6 часов)

11

Секреты консервной банки.

Пр.р. «Приготовление блюд с использованием консервированных продуктов»

2

22.11




12

Быстрый супчик. Сервировка стола для десерта.

Пр.р. «Приготовление супа»

2

29.11




13

Десерт из фруктов. Тест №2

Пр.р. «Приготовление десерта из фруктов»

2

06.11




Создание изделий из текстильных и поделочных материалов (14 часов)

14

История и современность народных промыслов

Пр.р. «Презентации проектов «Вышивка в народном костюме Белгородчины», «Народные промыслы»

2

13.11




15

Технология изготовления изделий с использованием техники аппликация.

Пр.р. «Изготовление чехлов для табурета с использованием техники аппликация»



2

20.11




16

Декоративные панно в технике мозаика из природных материалов. Тест №2

Пр.р. «Выполнение мозаичных композиций»

Контрольная работа № 2

2

27.11




17

Изготовление аксессуаров для дома.

Пр.р. «Изготовление чехлов на диванные подушки с использованием техник: вязание крючком, макраме, плетение на раме»

2

17.01




18

Изготовление аксессуаров для дома с использованием техники макраме.

Пр.р. «Способы навешивания нитей, выполнение образцов простейших узлов макраме»

2

24.01




19

Изготовление аксессуаров для дома.

Пр.р. «Изготовление газетницы с использование техники макраме»

2

31.01




20

Изготовление аксессуаров для дома.

Пр.р. «Изготовление чехла для телефона с использование различных видов рукоделия»

2

07.02




Проектирование и изготовление изделий (10 часов)

21

Составляющие проектирования. Творческий проект.

Пр.р. «Выбор темы и обоснование проекта. Поиск информации»

2

14.02




22

Алгоритм оформления теоретической части проекта.

Пр.р. «Разработка эскиза изделия»

2

21.02




23

Дизайн-анализ проектируемого изделия. Технология изготовления проектируемого изделия.

Пр.р. «Изготовление проектируемого изделия»

2

28.02




24

Алгоритм составления технологической карты.

Пр.р. «Составление технологической карты, изготовление проектируемого изделия»

2

07.03




25

Защита проекта


2

14.03




Электротехнические работы (6 часов)

26

Источники электроэнергии. Условные обозначения на электросхемах.

Пр.р «Чтение и составление простых электрических схем»

2

21.03




27

Виды электроосветительных приборов.

Пр.р. «Устройство современной лампы накаливания»

2

04.04




28

Бытовые электронагревательные приборы.

Пр.р. «Изучение устройства электрического двигателя» Тест №3 Контрольная работа № 3

2

11.04




Строительные ремонтно-отделочные работы (14 часов)

29

Материалы для отделки деревянных поверхностей.

Пр.р. «Подготовка деревянных поверхностей к обработке»

2

18.04




30

Виды декорирования деревянных поверхностей.

Пр.р. «Технология обработки деревянных поверхностей шпоном»

2

25.04




31

Технология крепления отделочных материалов на деревянных поверхностях.

Пр.р. «Использование самоклеющейся пленки в отделке изделий из дерева»

2

02.05




32

Технология крепления отделочных материалов на деревянных поверхностях

Пр.р. «Инкрустация деревянных поверхностей проволокой»

2

09.05




33

Изделия из дерева в интерьере.

Пр.р. «Инкрустация деревянных поверхностей соломкой»

2


16.05




34

Изделия из дерева в интерьере. Тест № 4

Пр.р. «Инкрустация деревянных поверхностей соломкой»

Контрольная работа № 4

2

23.05




35

Профессии столяр и декоратор.

Пр.р. «Декорирование изделий отделочными материалами»

2

30.05







ИТОГО:

70







Формы и средства контроля

Основная форма обучения – учебно-практическая деятельность. Приоритетными методами являются упражнения, лабораторно-практические, учебно-практические работы. В программе предусмотрено выполнение обучающимися творческого проекта. Проверка знаний учащихся осуществляется путем устного опроса и тестирования. Проверка умений учащихся проводится в виде практических работ и тестов.



№ п/п

Виды работ

количество

1

Тестирование

4

2

Творческий проект

1

Контрольно – измерительные материалы

Тест №1 «Основы ведения домашнего хозяйства»

  1. Если доходы превышают расходы, то бюджет считается:

А) избыточным;

Б) сбалансированным;

В) совокупным;

Г) дефицитным

Ответ: А


  1. Реклама служит:

А) для одурачивания покупателей;

Б) для привлечения внимания покупателя к фирме или к реализуемому товару;

В) для обмена информации.

Ответ: Б


  1. Источниками дохода школьника являются:

А) индивидуальная трудовая деятельность;

Б) коммерческая деятельность;

В) оказание услуг;

Ответ: А,Б,В


  1. Продолжите предложение

Потребность - __________________________________________________

  1. Расположите все разнообразие человеческих потребности и желаний по восходящей линии:

А) Потребность в самореализации;

Б) Социальные потребности;

В) Потребность в уважении;

Г) Физиологические потребности;

Д) Потребность в безопасности.

Ответ: Г, Д, Б, В, А

6. Составьте потребительский портрет вещи.
Тест №2 «Аппликация»

1. Как называются стежки для временного прикрепления деталей аппликации?

а) копировальные; б) сметочные прямые; в) сметочные косые; г) соединительные.

Ответ: б

2. Какими стежками пришивают детали к изделию в машинной аппликации?

а) крестообразными; б) петельными; в) зигзагообразными; г) стачными.

Ответ: в

3. Как называется аппликация, которую прикрепляют к изделию с помощью утюга и целлофана?

а) паровая; б) тепловая; в) клеевая; г) термическая.

Ответ: в

4. Как называются постоянные стежки, с помощью которых прикрепляют детали к изделию в ручной аппликации?

а) петельные; б) подшивочные потайные; в) соединительные; г) зигзагообразные.

Ответ: а

5. В какой аппликации детали вырезают с припуском на швы?

а) клеевой; б) ручной; в) машинной; г) съемной.

Ответ: в

6. В какой последовательности соединяют детали с изделием в многослойной аппликации?

а) сначала прикрепляют верхние детали;

б) сначала прикрепляют нижние детали;

в) не имеет значения, какие детали прикрепить раньше.

Ответ: б

7. Как называется аппликация, в которой после прикрепления деталей срезают излишки ткани?

а) съемная; б) машинная; в) клеевая; г) ручная.

Ответ: б

8. Куда кладут лист бумаги при выполнении клеевой аппликации с помощью утюга?

а) под аппликацию б) на аппликацию; в) нет никакой разницы.

Ответ: б
9. При выполнении клеевой аппликации как следует вырезать детали?

а) сначала вырезают детали из ткани, потом из целлофана, а затем соединяют их вместе;

б) целлофан прикалывают сверху на ткань с рисункам и вырезают их вместе;

в) целлофан кладут снизу под ткань с рисунком, прикалывают и вырезают вместе с тканью;

г) сначала вырезают детали из целлофана, а затем прикалывают их на ткань и вырезают детали из ткани.

Ответ: в

10. Как следует ухаживать за изделиями с клеевой аппликацией?

а) стирать как можно чаще, но не тереть и не выкручивать;

б) стирать как можно реже;

в) стирать нельзя.

Ответ: б

11. Расставьте цифрами последовательность выполнения машинной аппликации:

а) удалить стежки сметывания; (6)

б) пришить детали из цветных кусочков ткани зигзагообразными стежками строго по контуру
рисунка; (4)

в) перевести рисунок с помощью копирки на цветные кусочки ткани; (1)

г) приметать детали из цветных кусочков ткани на изделие, соблюдая очередность; (3)

д) срезать излишки ткани до машинной зигзагообразной строчки; (5)

е) выполнить влажно-тепловую обработку (прогладить образец); (7)

ж) вырезать детали из цветных кусочков ткани с припуском на швы 1-1,5 см. (2)

Ответ: в,ж,г,б,д,а,е.
1   2   3   4

Похожие:

Рабочая программа Меньшиковой Оксаны Петровны по учебному предмету «Технология» iconРабочая программа по учебному предмету «Технология»
Рабочая программа по учебному предмету «Технология» составлена на основе авторской программы «Технология»1-4 классы /. Лутцевой Е....
Рабочая программа Меньшиковой Оксаны Петровны по учебному предмету «Технология» iconРабочая программа по учебному предмету «Технология» 1-4 класс

Рабочая программа Меньшиковой Оксаны Петровны по учебному предмету «Технология» iconРабочая программа по учебному предмету «Физика» 7 класс Базовый уровень...
Этим и определяется значение физики в школьном образовании. Физика имеет большое значение в жизни современного общества и влияет...
Рабочая программа Меньшиковой Оксаны Петровны по учебному предмету «Технология» iconРабочая программа по предмету «Технология»
Рабочая программа по предмету «Технология» 5 – 7 класс (2 часа в неделю- 70 часов в год) разработана применительно к Примерной образовательной...
Рабочая программа Меньшиковой Оксаны Петровны по учебному предмету «Технология» iconРабочая программа по предмету «Технология»
Рабочая программа по предмету «Технология» 5 – 7 класс (2 часа в неделю- 68 часов в год) разработана применительно к Примерной образовательной...
Рабочая программа Меньшиковой Оксаны Петровны по учебному предмету «Технология» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Рабочая программа по учебному предмету «Технология» для 1 класса базовый уровень (далее Рабочая программа) разработана на основе...
Рабочая программа Меньшиковой Оксаны Петровны по учебному предмету «Технология» iconРабочая программа по учебному предмету «Музыка»
Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» L класса гуо составлена на основании «Программы обучения глубоко умственно отсталых...
Рабочая программа Меньшиковой Оксаны Петровны по учебному предмету «Технология» iconРабочая программа по учебному предмету «технология» для обучающихся 1 класса мбоу «сош №24»
«Технология» О. В. Узоровой, Е. А. Нефёдовой (Программы общеобразовательных учреждений. Начальная школа 1 класс. Умк «Планета знаний»...
Рабочая программа Меньшиковой Оксаны Петровны по учебному предмету «Технология» iconРабочая программа по учебному предмету «Литература»
Рабочая программа по учебному предмету «Литература» на уровень среднего общего образования составлена на основе
Рабочая программа Меньшиковой Оксаны Петровны по учебному предмету «Технология» iconНауки Республики Татарстан му управление образования Альметьевского муниципального района
Рабочая программа по учебной дисциплине «Технология» (8 класс, девочки) составлена в соответствии с фк гс, гост, на основе примерной...
Рабочая программа Меньшиковой Оксаны Петровны по учебному предмету «Технология» iconРабочая программа по учебному предмету "литература"
Рабочая программа по учебному предмету «Литература» для 7 класса составлена на основе Программы по литературе для 5 – 11 классов...
Рабочая программа Меньшиковой Оксаны Петровны по учебному предмету «Технология» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Рабочая программа по учебному предмету «Технология» для 2 класса разработана на основе
Рабочая программа Меньшиковой Оксаны Петровны по учебному предмету «Технология» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Рабочая программа по учебному предмету «Технология» для 3 класса разработана на основе
Рабочая программа Меньшиковой Оксаны Петровны по учебному предмету «Технология» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Рабочая программа по учебному предмету «Технология» включает в себя следующие разделы
Рабочая программа Меньшиковой Оксаны Петровны по учебному предмету «Технология» iconПояснительная записка рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир»
Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» для 1 класса разработана на основе
Рабочая программа Меньшиковой Оксаны Петровны по учебному предмету «Технология» iconРабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» 1-4 класс
Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» включает в себя следующие разделы


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск