Скачать 0.51 Mb.
|
Содержание дисциплины7.1. Содержание дисциплины – первый год обучения 1.Раздел 1 Введение Тема 1.1. Макроэкономическая наука. Макроэкономика как наука, изучающая функционирование экономики в целом. Ключевые вопросы и проблемы макроэкономики. Макроэкономика и микроэкономика. Макроэкономика и экономическая политика. Применение моделей в макроэкономике. Модель как «игрушечная экономика» (toyeconomy). Структура макроэкономических моделей: экзогенные и эндогенные переменные. Простейшие примеры моделей: модель круговых потоков, модель кривая производственных возможностей, модель спроса и предложенияпиццы. Литература по разделу: [1], гл. 1 – 2. 2.Раздел 2. Классическая теория: экономика в долгосрочном периоде. Тема 2.1. Национальный доход: производство, распределение и использование. Сторона предложения в классической модели макроэкономического равновесия. Факторы производства: труд и капитал. Макроэкономическая производственная функция. Постоянная отдача от масштаба и ее экономический смысл. Предельные продукты капитала и труда. Теорема Эйлера и распределение национального дохода. Равенство нулю прибыли в долгосрочном периоде при условии совершенной конкуренции на факторных рынках. Сторона спроса в классической модели макроэкономического равновесия. Функция потребления. Функция инвестиций. Правительственные расходы. Равновесие в классической модели. Определяющая роль процентной ставки. Эффект вытеснения частных инвестиций. Литература: [1], гл. 3. Тема 2.2. Деньги и инфляция. Что такое деньги? Функции денег. Виды денег: декретные деньги (fiatmoney), товарные деньги (commoditymoney). Золотой стандарт.Измерение количества денег в экономике. Показатели M1, M2, M3. Регулирование денежной массы. Денежно-кредитная политика и ее инструменты.Количественная теория денег: базовое уравнение. Скорость обращения денег. Простейшая функция спроса на деньги. Связь изменений предложения денег с инфляцией. Сеньораж и инфляционный налог.Инфляция и ставка процента. Реальная и номинальная процентные ставки. Уравнение Фишера. Ставка процента exanteи ставка процента expost. Зависимость спроса на деньги и уровня цен от инфляционных ожиданий. Адаптивные и рациональные ожидания. Модель Кейгана. Монетаристская и «новая классическая» модели инфляции. Литература: [1], гл. 6. Тема 2.3. Открытая экономика. Основное макроэкономическое тождество в открытой экономике. Счёт текущих операций и счёт движения капитала, платёжный баланс. Международные потоки товаров и капитала. Модель малой открытой экономики. Экономическая политика в открытой экономике. Реальный и номинальный обменный курс. Влияние обменных курсов на чистый экспорт. Влияние внутренней и внешнеторговой экономической политики на реальный обменный курс. Принцип паритета покупательной способности (PPP).Модель большой открытой экономики. Литература: [1], гл. 7. Тема 2.4. Безработица. Понятие и виды безработицы. Естественный уровень безработицы. Закон Оукена. Процесс поиска и увольнений как модель естественного уровня безработицы. Издержки поиска работы и фрикционная безработица. Жёсткость реальных заработных плат и структурная безработица. Связь безработицы с инфляцией: кривая Филипса. Литература: [1], гл. 5. 3.Раздел 3. Теория роста: экономика в сверхдолгосрочном периоде. Тема 3.1. Накопление капитала и экономический рост Неоклассическая теория роста: предпосылки и методы. Модель экономического роста Солоу-Свэна.Еще раз о неоклассических производственных функциях. Производственная функция в интенсивной форме, ее свойства и интерпретация.Динамика факторов производства. Связь капитала с инвестициями. Уравнение динамики капитала. Уравнение динамики в терминах капитала на одного работника.Рост населения в модели Солоу. Альтернативные точки зрения на рост населения: подходы Мальтуса и Кремера. Стационарная траектория в модели Солоу-Свэна. Устойчивость стационарной траектории. Сравнительная статика стационарной траектории: анализ влияния изменений темпа роста населения, эффективности производства, нормы сбережения на долгосрочное равновесие. «Золотое правило» накопления Фелпса. Неоптимальность стратегии «перенакопления» по Парето. Литература: [1], гл. 4. Тема 3.2. Технический прогресс, эмпирика и политика стимулирования роста Экзогенный технический прогресс в модели Солоу-Свэна. Эмпирика экономического роста. Сбалансированный рост. Конвергенция. Учет источников роста (growthaccounting). Альтернативные точки зрения на источники роста: накопление факторов или рост производительности? Политика стимулирования роста. За пределами модели Солоу: теория эндогенного роста. АК модель как пример модели эндогенного роста. Литература: [1], гл. 4. 4.Раздел 4. Теория делового цикла: экономика в краткосрочном периоде Тема 4.1. Введение в теорию экономических циклов Некоторые факты об экономических циклах. Колебания отдельных компонент ВВП. Совокупный спрос. Совокупное предложение. Стабилизационная политика. Литература: [1], гл. 8. Тема 4.2. Совокупный спрос и модель IS-LM Предпосылки моделиIS-LM. Множество возможных равновесий на рынке товаров и услуг: кривая IS. Множество возможных равновесий на рынке денег: кривая LM. Совместноеравновесиев модели IS-LM. Анализ последствий фискальной и денежной политики. Ликвидная ловушка, инвестиционная ловушка. Литература: [1], гл. 9. Тема 4.3. Объяснение экономических циклов с помощью модели IS-LM Жёсткость цен и краткосрочная кривая совокупного предложения. Естественный уровень выпуска и долгосрочная кривая совокупного предложения. Механизм возникновения циклической динамики ВВП в моделиIS-LM. Великая депрессия и альтернативные варианты ее объяснения. Литература: [1], гл. 10. Тема 4.4. Модель Манделла-Флеминга и колебания обменных курсов Модель IS-LM-BP (модель Манделла-Флеминга). Открытая экономика в условиях плавающего обменного курса. Открытая экономика в условиях фиксированного обменного курса. Дифференциалы процентных ставок. От краткосрочного периода к долгосрочному: модель Манделла-Флеминга с переменным уровнем цен. Тема 4.5. Выбор между инфляцией безработицей. Кривая Филипса. Краткосрочная кривая совокупного предложения и непрогнозируемая инфляция. Альтернативные объяснения кривой совокупного предложения: жёсткие цены и несовершенная информация. Инфляция, безработица и кривая Филипса. Тема 4.6. Теория реального делового цикла Гипотеза о реальной (немонетарной) природе делового цикла. Предпосылки моделей реального делового цикла. Роль предложения труда в моделях реального делового цикла. Пример: модель Кидланда-Прескотта. Литература: [1], гл. 14. Раздел 5. Макроэкономическая политика Тема 5.1. Стабилизационная политика Дискуссии по поводу активности экономической политики. Классики против кейнсианцев. Критика Лукаса. Проблема «правила против свободы выбора» (rulesversusdiscretion) в монетарной политике. Правило Тэйлора. Инфляционное таргетирование.Временная несогласованность экономической политики (timeinconsistency). [1], гл. 12. Тема 5.2. Государственный долг и бюджетный дефицит Проблемы измерения бюджетного дефицита. Бюджетный дефицит и инфляция. Первичный и вторичный дефицит. Бюджетное ограничение правительства. Традиционная точка зрения на государственный долг. Государственный долг как перераспределение богатства между поколениями: принцип рикардианской эквивалентности. [1], гл. 16. 5.Раздел 6. Микроэкономические основания макроэкономики. Тема 6.1. Микрооснования в теории потребления Теория межвременного выбора И.Фишера. Двухпериодная модель оптимального выбора между потреблением и сбережением. Неоклассическая функция потребления. Гипотеза жизненного цикла Андо-Модильяни. Гипотеза перманентного дохода М.Фридмана. Принцип рикардианской эквивалентности: модельное обоснование. [1], гл. 15. Тема 6.2. Микрооснования в теории инвестиций Оптимальный уровень капитала и издержки приспособления. Неоклассическая модель инвестиций. Модель qТобина. [1], гл. 16. Тема 6.3. Микрооснования в теории спроса на деньги Выбор между доходностью и ликвидностью: модель Баумоля-Тобина. [1], гл. 16. Тема 6.5. Микрооснования в теории роста Неоклассическая теория роста: введение в модель Рамсея-Касса-Купманса. Экономический рост и перераспределительные механизмы: модель перекрывающихся поколений. 7.2. Содержание дисциплины – второй год обучения Тема 1. Сторона спроса. Рынки в макроэкономике, сторона спроса и сторона предложения, макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос. IS-LM модель для закрытой экономики. Фискальные и монетарные политики. Мотивы держать деньги по Кейнсу, функции денег по Джевонсу и Марксу. Количественное уравнение, понятие о Кембриджском и трансакционном подходах. Спрос на деньги, модель Баумоля-Тобина. Нейтральность и супернейтральность денег, модель Уолласа. Предложение денег, денежный мультипликатор. IS-LM модель для закрытой экономики, сравнение мультипликаторов Кейнса для закрытой и открытой экономик. AD-кривая. Модель динамического мультипликатора, применение теории разностных уравнений. Литература: Матвеенко В.Д. Экономика+. СПб, Ютас, 2008. Матвеенко В.Д. Модели экономической динамики. СПб, Ютас, 2006. Матвеенко В.Д. Записки к лекциям по макроэкономике, 2011. Тема 2. Базовые понятия, используемые при построении и анализе динамических макроэкономических моделей. Потоки и запасы. Темпы роста и прироста. «Исчисление» темпов роста. Темпы прироста номинальных и реальных величин в дискретном и непрерывном времени, уравнение Фишера. Ожидания: роль ожиданий в макроэкономике. адаптивные ожидания, совершенный прогноз, рациональные ожидания. Кейнсианский и «новый классический» подходы к макроэкономике. Литература: Матвеенко В.Д. Модели экономической динамики. СПб, Ютас, 2006. Матвеенко В.Д. Записки к лекциям по макроэкономике, 2011. Тема 3. Инфляция. Монетаристская модель инфляции. Стабилизационная политика: градуалистская стратегия и Cold Turkey (ортодоксия МВФ, шоковая терапия). Cеньораж и инфляционный налог. Инфляция, уничтожающая национальный долг. Литература: Матвеенко В.Д. Записки к лекциям по макроэкономике, 2011. Дорнбуш Р., Фишер С. Макроэкономика. М., ИНФРА-М, 1997. Тема 4. Сторона предложения. Факторы производства. Неоклассическая производственная функция, ее свойства. Производственные функции Кобба-Дугласа, Леонтьева и CES, связь между ними. Учет технического прогресса, TFP, эффективность труда, эффективность капитала, технический прогресс нейтральный по Харроду, Хиксу и Солоу. Цены факторов на совершенном рынке, представление по теореме Эйлера. Доли факторов и их динамика. Остаток Солоу. «Учет» экономического роста. Технологическое меню, производственная функция как результат выбора технологии. Рынок труда. AS-кривая. AD-AS модель. Литература: Матвеенко В.Д. Модели экономической динамики. СПб, Ютас, 2006. Matveenko V. Anatomy of production function: a technological menu and a choice of the best technology. Economics Bulletin, v. 30, i. 3, 2010, 1906-1913. Тема 5. Рынок труда. Безработица. Неравновесная заработная плата: теории efficiency wages, insider-outsider, модель Солоу поведения безработных. Теория Мортенсена-Писсаридеса. Модель фактического рабочего времени в «старом» секторе российской экономики. Литература: Матвеенко В.Д., Савельев П.А. Предложение труда в государственном секторе российской экономики: Исследование роли сторонних возможностей занятых. М., EERC, 2005. Матвеенко В.Д. Записки к лекциям по макроэкономике, 2011. Тема 6. Международная макроэкономика. Модель совокупного спроса в двух странах, эффект отражения. Режимы обменного курса (фиксированный, плавающий, peg, Currency Board), их преимущества и недостатки. Условия PPP, CIP, UIP. Платежный баланс и его компоненты. ВВП и ВНП. Причины дефицита текущего счета. Дефициты-близнецы. Модели обменного курса. Модель Дорнбуша перелета обменного курса, применение теории дифференциальных уравнений. Валютные кризисы. Литература: Матвеенко В.Д. Записки к лекциям по макроэкономике, 2011. Тема 7. Экономический рост. Имитационная модель Лукаса. Фундаментальное уравнение динамики капитала. Кривая стационаров. Стационар чистого накопления как ограничитель роста. Идея сбалансированного роста в экономике развития. Свойства сбалансированных траекторий. Применение принципа максимума Л.С.Понтрягина и динамического программирования. Экономический рост с деньгами (модель Сидравского). Магистрали и конвергенция. Модели экзогенного и эндогенного роста. Сравнение темпов роста в модели Солоу и в AK-модели. fK-модель. Модель Лукаса (1988). Модель Ромера (1990). Модель «ступеней качества». Литература: Матвеенко В.Д. Модели экономической динамики. СПб, Ютас, 2006. Матвеенко В.Д. Записки к лекциям по макроэкономике, 2011. Р.Барро, К.Сала-и-Мартин. Экономический рост. М., БИНОМ-Лаборатория знаний, 2011. Матвеенко В.Д. Инвестиции, институты и экономический рост: Исследование на основе fK-модели Конкурентоспособность и модернизация экономики", ред. Е.Г.Ясин. В 2 кн. Кн. 1. М., ГУ-ВШЭ, 2004, с. 226-238. Matveenko V., Korolev A. What is common in different economic growth models? DEGIT XVI Conference, St. Petersburg, 2011. Lavezzi A.M. Division of labor and economic growth: from Adam Smith to Paul Romer and beyond. Presented at Conference: “Old and New Growth Theories: an Assessment”, Pisa, Italy, October 5-7 2001. Тема 8. Деловой цикл. Стандартное представление о фазах цикла и точка зрения Лукаса. Экзогенный и эндогенный цикл. Цикл в модели перекрывающихся поколений Гейла. Модель мультипликатора-акселератора Самуэльсона. Модель реального делового цикла. Реальный деловой цикл в международной экономике. Островная модель Лукаса. Литература: Матвеенко В.Д. Модели экономической динамики. СПб, Ютас, 2006. Матвеенко В.Д. Экономика+. СПб, Ютас, 2008. |
Программа дисциплины Макроэкономика для направления 080100. 62 "Экономика" подготовки бакалавра Анооспо «Оренбургский колледж менеджмента, туризма и гостиничного сервиса» (техникум) | Программа дисциплины Экономическая теория (Макроэкономика) для направления... Работа на практических занятиях (обсуждения, решение задач, самостоятельные работы) | ||
Программа дисциплины «Макроэкономика» для направления 040100. 62 «Социология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и бакалавров направления подготовки 040100.... | Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов для направления 010300. 62... | ||
Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080500. 62 "Бизнес-информатика"... | Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для студентов направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» подготовки бакалавра, изучающих Материальную... | ||
Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для студентов направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» подготовки бакалавра, изучающих Материальную... | Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки бакалавра... | ||
Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,... | Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,... | ||
Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,... | Программа дисциплины Макроэкономика 3 для направления 080100. 68... Студенты должны обладать знаниями в рамках следующих курсов бакалаврского уровня: Макроэкономика–2, Микроэкономика–2, Эконометрика... | ||
Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 033000. 62 "Культурология"... | Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030100. 62 «Философия»... | ||
Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030200. 62 «Политология»... | Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 035800. 62 «Фундаментальная... |