За 2012-2013 учебный год
Скачать 0.54 Mb.
|
4.12. Данные о состоянии здоровья обучающихся В целях защиты учащихся от перегрузок, сохранения их физического и психического здоровья разработан и реализован комплекс мер, включающий: - рациональную организацию учебно-воспитательного процесса, способствующую дифференциации и индивидуализации обучения (соблюдение нормативов и методических рекомендаций по составлению расписания учебных занятий, гигиенических норм требований к организации, объему учебной и внеучебной нагрузки учащихся на всех этапах обучения, строгое соблюдение нормативов домашних заданий); - составление расписания, способствующего снижению и ликвидации перегрузок учащихся, повышению работоспособности; - соблюдение санитарно-гигиенических норм и требований к учебным помещениям; - систематический мониторинг здоровья учащихся, отслеживающий динамику заболеваемости; - организацию и обеспечение физкультурно-оздоровительной работы, способствующей повышению двигательной активности учащихся (помимо уроков физической культуры школьникам предоставлена возможность играть в настольный теннис на переменах и во внеурочное время, включая выходные дни). На уроках физической культуры учителя дифференцированно подходят к выстраиванию занятий с детьми, учитывая индивидуальные особенности и строго дозируя физическую нагрузку; - в начальной школе на каждом уроке проводятся физминутки в соответствии с СанПин; - на уроках в средних и старших классах в приоритете парная и групповая формы организации учебной работы, что обеспечивает двигательную активность школьников. Ведется разработка и организация различных мероприятий, направленных на воспитание потребности вести здоровый образ жизни и формирование ценностного отношения к здоровью у участников образовательного процесса. С этой целью разработана система бесед о здоровье в рамках классных часов и тематических планерок. Проводится работа по повышению квалификации педагогов в вопросах охраны и укрепления физического, психоэмоционального и нравственного здоровья детей в форме семинаров, тренингов, мастер-классов, круглых столов по обмену опытом. С учащимися 5-11 классов проводятся различные мероприятия, направленные на профилактику наркомании, алкоголизма и табакокурения: классные часы, массовые физкультурно-оздоровительные мероприятия. Способствует сохранению и укреплению физического, психического и нравственного здоровья учащихся соблюдение школьных традиций: весенний и осенний Дни здоровья, лыжная подготовка, День самоуправления, военно-спортивная игра «Зарница». 4.13. Оценки и отзывы потребителей образовательных услуг Ежегодно в школе проводится анкетирование среди учащихся и их родителей, цель которого выяснить степень удовлетворенности качеством образовательных услуг. В ходе таких мероприятий выявляются пожелания всех участников школьной жизни. Анкета для родителей: Удовлетворяет ли Вас качество образования в нашей школе? Пожелания родителей: - больше кружков по интересам, - проводить дополнительные занятия по подготовке домашних заданий, - больше строгости. Ежегодное анкетирование родителей и учащихся подтверждает удовлетворенность качеством образования в школе. Согласно проведенному исследованию большинство родителей ограничивают свое сотрудничество со школой контролем над выполнением домашних заданий детей, имеют недостаточное представление о состоянии школьных дел. В социальном заказе ставят на первый план обеспечение подготовки для поступления в ВУЗы 30%, средние специальные заведения 40%, подготовку к жизни в условиях рынка и развитие творческих способностей 12% и не смогли ответить на этот вопрос 18% . Анкетирование учащихся (в %): Зачем ты ходишь в школу? 5. Социальная активность и внешние связи учреждения 5.1. Проекты и мероприятия, реализуемые в интересах и с участием местного сообщества, социальные партнеры учреждения Школа является одним из градообразующих объектов в с.Малиново, поэтому практически все проводимые мероприятия проходят с участием школьного сообщества - учителей, персонала и учащихся. По инициативе администрации школы и ученического органа самоуправления уже стали традиционными следующие мероприятия: - субботник на селе (все учащиеся школы работают на очистке центральной улицы, протяженностью 4 км, аллеи Победы, обелиска и прилегающего к нему парка); - в честь Дня Победы проходит факельное шествие учеников, их родителей и коллектива работников школы; - работает шефская помощь ветеранам. Школьный коллектив тесно сотрудничает с Малиновским Домом культуры: ученики являются постоянными исполнителями и организаторами различных мероприятий, которые проводит клуб для сельчан. В летний период школьники работают на благоустройстве и очистке социальных объектов села (обелиск памяти, центральная площадь, сельский стадион). В осенний период – оказывают помощь местным фермерам по уборке картофеля. 5.2. Партнеры и спонсоры учреждения
5.3. Членство в ассоциациях, профессиональных объединениях Все педагоги школы являются членами профессиональных объединений учителей района. Двое из них – Оргина Т.А. и Оргина Е.В. – являются руководителями районного методического объединения учителей географии и районного методического объединения заместителей директоров по учебно-воспитательной работе соответственно. В связи с внедрением информационных технологий, многие учителя-предметники стали членами ассоциаций и сообществ в сети Интернет (Левина В.В. – история, Калиниченко Е.В. и Стрелкова Г.В. – английский язык, Оргина Т.А. – биология и география, Оргина Е.В. – математика, Казанцева И.Ф. и Щербатюк А.Г. – начальные классы, Оргин В.Н. – физика и информатика, Котляр Г.В. – музыка и литература). 6. Финансово-экономическая деятельность Годовой бюджет Источником финансирования деятельности школы является бюджет Дальнереченского муниципального района. Бюджетные средства школы (около 230 млн.р.) распределяются централизованной бухгалтерией, которая находится в г.Дальнереченске. 7. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения По решению общешкольного родительского собрания проведены мероприятия, направленные на сохранение здоровья учащихся: - профилактические мероприятия, направленные на воспитание потребности учащихся вести здоровый образ жизни; - приучение школьников к правилам личной гигиены - обеспечение каждого ребенка питьевой водой в стенах школы силами его родителей - мероприятия, направленные на отказ учащихся от курения . 8. Заключение. Перспективы и планы развития 8.1. Подведение итогов реализации плана (программы) развития учреждения за отчетный год Учебный план на 2012-2013 учебный год выполнен, учебные программы пройдены. 1. Осуществлен второй этап перехода на новые государственные образовательные стандарты начального общего образования. 2. Реализован на 100% план повышения уровня квалификации администрации и учителей по вопросам ФГОС. 3. Наблюдается увеличение блока исследовательских форм деятельности, повышение уровня самостоятельности и познавательной активности учащихся. 4. Успешно проходит процесс внедрения и систематического использования высокоэффективных информационных технологий. 5. Прослеживается стабильность школьной и внешкольной успешности учащихся (овладение стандартом содержания образования, уровень обученности, победы на олимпиадах и конкурсах муниципального и регионального уровней). 6. Существенно пополнилось материально-техническое обеспечение оргтехникой, спортивным оборудованием, технологическим оборудованием в столовой. 7. Частично реализован план по программе энергосбережения: установлены пластиковые окна в спортзале и столовой, произведена замена осветительных ламп. 8. Возросла роль ученического самоуправления в вопросах внеурочной деятельности школьников. 9. Планово реализована программа Здоровьесбережение: установлены дополнительные источники освещения в учебных классах, приведено в норму согласно СанПин освещение и оборудование в кабинете информатики. 10. Планово реализована программа обеспечения безопасности жизни и здоровья: установлен забор по периметру школьной территории, установлено наружное и внутреннее видеонаблюдение. 11. Реализованы управленческие мероприятия, направленные на повышение качества образования (качество знаний по школе увеличилось с 35 до 38%). 12. Успешно реализован проект «Электронный дневник». Вместе с тем, анализ реализации плана развития выявил ряд проблем, для решения которых необходимо применить эффективные механизмы управления: - развитие системы дополнительного образования сдерживается недостаточным ресурсным обеспечением; - не снижаются темпы ветшания материально-технической базы учебных кабинетов и мастерской, их оснащение не соответствует современным требованиям (необходима замена ученической мебели); - механизм учета индивидуальных достижений учащихся нуждается в доработке; - необходимо продолжать работу по отслеживанию качества образования (выявление причин, усиление внутришкольного контроля над этим вопросом, выработка профилактических и оперативных мер); - необходимо способствовать повышению квалификационного уровня педагогов (стимулировать участие в различных конкурсах, обобщать опыт, расширять границы педагогического общения). 8.2. Задачи реализации плана (программы) развития образовательного учреждения на следующий год и в среднесрочной перспективе Цель программы развития школы: Формирование активной образовательной среды. Создание условий современного качества образования через обновление образования на основе внедрения в образовательную среду инновационных педагогических и информационных технологий и сохранение традиций. Формирование активной образовательной среды за счет индивидуализации процесса обучения; реализации модели «Цифровая школа», обеспечивающей планирование, размещение ресурсов, контроль выполнения планов, ведение электронных журналов и дневников, создание цифровых портфолио, информирование родителей и прозрачность школы, реализации дистанционного образования; перехода к системно-деятельностному подходу. На основании анализа реализации плана развития школы за 2012-2013 учебный год и перспективной программы развития намечен ряд задач: 1)развитие единого информационного пространства школы и интерактивных технологий для обеспечения доступности образования, максимального удовлетворения различных образовательных потребностей: • создание оптимальных условий для овладения и внедрения в образовательный процесс новых сетевых информационных технологий; • развитие информационной культуры и повышение ИКТ-компетентности педагогов; • создание условий самореализации и повышения ИКТ-компетентности обучающихся; • формирование современного единого информационно-образовательного пространства школы; • организация компьютерного мониторинга деятельности педагогического коллектива; • реализация личностно ориентированного подхода к информационному обеспечению образовательного процесса; • внедрение информационных технологий в процесс подготовки учителя к уроку 2)Переход к системно-деятельностной педагогике:
3) Усиление воспитательной функции школьного образования через урочную деятельность, внеклассные и общешкольные мероприятия, соблюдение традиций: - организация профориентационной подготовки учащихся; - организация педагогического сопровождения одаренных детей; - усиление роли ученического самоуправления и родительского комитета в процессе жизнедеятельности школы; - разработка цикла мероприятий по расширению связей с родителями, общественностью. 8.3. Новые проекты, программы и технологии В перспективном плане развития школы:
26 июня 2013 года директор школы: Оргин Владимир Николаевич |
Похожие:
 | План заседаний Научно-Технического Совета ано впо «су рао» на 2012-2013 учебный год Об итогах научно-исследовательской работы за 2011-2012 учебный год и задачах ппс смольного института рао на 2012-2013 учебный год.... | | Анализу работы шмо за 2012-2013 учебный год Утверждение годового плана мо учителей естественно – научного цикла на 2012-2013 учебный год |
| Отчет за 2012-2013 учебный год моу «Теоретический лицей №2» Результаты качества обученности в основной и старшей школе за 2012-2013 учебный год | | Г. Канаш Чувашской Республики за 2012-2013 учебный год Итоги работы за 2012/2013 учебный год являются результатом взаимодействия педагогического коллектива, учащихся, родителей, общественных... |
| Прика з 13 марта 2013 года №182 Об итогах научно-исследовательской работы за 2011-2012 учебный год и задачах ппс смольного института рао на 2012-2013 учебный год.... |  | Выписка из приказа №221 по мбоу буревестниковской средней общеобразовательной... Мбоу буревестниковской средней общеобразовательной школе «О тарификации на 2012-2013 учебный год» от 1 сентября 2012 года |
| Основные показатели школы по начальному обучению за 2012-2013 учебный год Наименование школы Краткая информация о достижениях учителей начальных классах в профессиональных конкурсах за 2012-2013 учебный год | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Анализ работы за 2012-2013 учебный год стр. 3 Задачи на 2012-2013 учебный год стр. 9 |
| Анализ методической работы При планировании методической работы мбоу... Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Чебоксары» на 2012 -2013 учебный год учитывались рекомендации, данные в анализе методической... | | План работы отделения струнно -смычковых инструментов (скрипка, виолончель)... Составление и утверждение плана работы на 2012 – 2013 учебный год. Обсуждение рабочих программ |
| Отчет о деятельности структурного подразделения Ресурсный центр профессионального... На 2012-2013 учебный год перед ресурсным центром были поставлены следующие цели и задачи | | Рабочая программа «Истоки» 7класс на 2012-2013 учебный год Разработчик:... Учебный курс «Истоки», предлагаемый для учащихся 7 класса, является составной частью истоковедения целостного педагогического направления,... |
| Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Данный доклад содержит информацию об основных результатах за 2012-2013 учебный год | | План работы библиотеки специальной (коррекционной) общеобразовательной... В 2012 2013 учебном году учебно-воспитательная работа в школе, как и в прошедшем году, проводилась по следующим направлениям |
| На 2012-2013 учебный год Разработчик: Бушманова С. Ф. учитель истории... Дать знание о различных формах химической зависимости и ее особенности у несовершеннолетних. А также, сформировать у студентов базовые... | | Протокол от № Об итогах научно-исследовательской работы за 2011-2012 учебный год и задачах ппс смольного института рао на 2012-2013 учебный год.... |
