Ролевые игры
Скачать 1.23 Mb.
|
ДЬЯВОЛЬСКАЯ СМЕСЬ В заключение несколько замечаний о возможности совмещения стимуляционного подхода к РИ с другими. Какое место занимает стимул, например, в алгоритмической Игре? Любой алгоритм --- это довольно жесткий набор стандартных стимулов. И, как и любой явный стимул, он плохо применим к Сильному Игроку. Он быстро соображает, что Мастера его "пасут" (это в какой-то мере правда), и поведение его соответственно искажается. Намного выгодней предложить Игрокам окунуться в стимуляционные поля, дать ИМ возможность создать вокруг себя алгоритм, определить этот алгоритм и просто подключать к его течению остальных играющих. Известно, что плотность событий на Игре (особенно наглядно это видно в многодневных) изменяется циклически: возрастания напряжения сменяются спадами. В периоды возрастания деятельности. Мастеру выгодней поддерживать течение алгоритма, а на спаде, когда алгоритмированная деятельность затухает, инициировать работу на стимулы и поля, чтобы дать возможность игрокам снова зацепиться за Игру. Во время относительного штиля сам бог велел отслеживать науку и культуру, в это время игроки могут переключиться с политики на другие сферы. А когда начнется новый подъем, снова подключится к отслеживанию нового алгоритма. Полноценной и красивой Игра будет тогда, когда существует большое количество полей и разработаны они доскональней и шире. Тогда политическая Игра идет живей, подпитывается экономическими, культурными "наворотами", а наука еще больше обогащает общую картину. В чистом виде поля делать невозможно - они переплетены и запутаны - одно действие Игрока может быть инициировано сразу несколькими стимулами. Да и бог с ним, когда человек начинает рождать вокруг себя события, уже и не важно, чем они задавались. Для дальнейшего контроля нужно подключать другие инструменты - социологию, алгоритм..., задача же стимула - включить Игрока в круг событий. Как начать игру? (установочный сценарий) Прежде чем начать осознавать нижеизложенный материал, вспомните, как начинается большинство игр. Взять хотя бы пресловутые "ХИ". После того, как мастера думают, что великое действо началось, проходит время, возрастающее пропорционально с масштабом игры. В лучшем случае начало фиксируется общим сбором, на котором объявляется промежуток времени, в течение которого идет игра. Не подлежит сомнению, что такая практика приводит к усложнению входа игроков в игру. Крики типа "Игра началась!?" отнюдь не стимулируют игрока к вхождению в образ и включению в ход событий. А на самом деле начало игры очень часто предопределяет ее дальнейшее развитие. Очевидно, можно и нужно этим пользоваться! Один из способов воздействия мастера на игру широко применяется некоторыми клубами - это установочный сценарий. Установочный сценарий - это сценарий, который разрабатывается для установки игроков на игру и ее запуска. Другими словами - это первый эпизод игры, который проводится мастерами по определенному театральному сценарию. Для демонстрации можно привести простой пример. Часто создают игры, где стараются отобразить культуру феодальной Европы. Символом того времени являются турниры, и часто они проходят в ходе развития сюжета, но если его провести в начале игры, да так, чтобы участники увидели на нем, кто есть кто, одни успели подружиться, другие начали заключать союз, третьи сделки, прозвучали интрижные тайны как некие завязки, то это и будет установочный сценарий, после которого игра начала бы быстро раскручиваться. Данный пример, если его не дорабатывать, показывает, что в данном случае установочный сценарий фиксирует начало игры: создание определенных антуража, но это больше заслуга моделирования, если есть хорошие театральные мастерские игроки, настраивающие на определенный стиль общения, поведения и т. д; оконкречивание персонажей. Но этим не ограничивается роль установочного сценария. Для обобщения постараемся выделить те функции, которые в идеале должен выполнять установочный сценарий: 1. Фиксация начала игры. 2. Оконкречивание персонажей. 3. Запуск узла алгоритма 4. Показ возможностей игрокам. Рассмотрим конкретный пример установочного сценария, примененного на одной из игр Владимирского клуба. Представим племя, находящееся на первобытнообщинном уровне развития, поддерживающее нейтралитет а фоне войны двух других племен. Причем все магические эксперименты последних отражаются напрямую на рассматриваемом племени. При создании установочного сценария учитывались 4 вышеперечисленных функции. Установочный сценарий начинается со сбора племени по поводу убийства вождя (фиксация начала игры). Собирает совет сын вождя, который, по вводной, получил от отца предупреждение о том, что в племени может находиться некий "черный адепт" ( племя "сидит" на некотором источнике "божественной силы"). Новый вождь начинает допрашивать всех, вычисляя "маньяка"(оконкречивание персонажей). Тут же откровение Богов о неизбежности гибели всего доброго и светлого, если "адепт" дорвется до божественного источника. (завязка алгоритма "Маньяк"). Дальше жрица предлагает "скинуться" и воззвать к богам, спросив - "кто убийца?" И где-то в это же время приходят последствия магического эксперимента, который можно расценить как начало "конца света", если его последствия не будут нейтрализованы. Таким образом, демострируются возможности игроков. Все! Установочный сценарий прошел. Теперь представьте, что все это происходило в течение 15 минут - игра набрала высокий темп и он(сценарий), даже если его не поддерживать, некоторое время продержится. Если говорить приближенно, то, подготавливая установочный сценарий, мастер находит нити, по которым могут пойти игроки, и завязывают их в узлы, а также помогает игрокам найти эти нити. Вводные не имеют такого эффекта, как установочный сценарий из-за его высокой наглядности. Установочный сценарий можно даже рассматривать как продолжение вводной, и не надо бояться давать игрокам прямую наводку: "Если раб на установочном сценарии не упадет перед тобой на колени - высеки его плетьми" - ведь в данном случае мастер просто помогает игроку лучше понять свою роль. То есть, показать ему возможности положения, а для рабов происходит оконкречиваие персонажа хозяина и стиля поведения перед ним. Эти функции наряду с "фиксацией начала" довольно просты в отличие от "запуска узла". Запустить узел - это значит связать воедино все факторы, чтобы послужить дальнейшему его развитию. Например, для запуска алгоритма "маньяк" необходимо два фактора: атмосфера всеобщего подозрения и необходимость вычислить маньяка. В вышеназванном примере эти факторы задает "глас богов", подтверждая, что убил человек из племени, и он будет убивать дальше, - если его не обезвредить. Другими словами, узел алгоритма - это начальный набор факторов, необходимых для дальнейшего его развития, что и должно закалываться в установочном сценарии. В целостном своем варианте установочный сценарий должен представлять собой коротенькое театральное действо с лихо закрученным сюжетом, но без определенной развязки. Ведение игры со знанием дела, с учетом всех закономерностей - дело людей творческих. Так что, дерзайте, и вы узнаете настоящую радость создателя, узнавая в творении ту идею, которую вы закладывали! |
Похожие:
 | Методическая разработка На тему: «Использование игровых технологий... На тему: «Использование игровых технологий на уроках истории и обществознания: ролевые и деловые игры» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Предшествующая работа: рассматривание иллюстраций, фотографий, альбома «Моя семья», рассказы воспитателя из личного опыта, дидактические... |
| Курсовая. Оглавление Поскольку в нашей стране этот вид хобби только начинает развиваться, исследований ему посвященных насчитывается крайне мало. Ролевые... | | Коллекция туров выходного дня по интересам! Ультра Все Включено! В дисней клубе маленьких гостей ожидают сказочные герои и ростовые куклы, забавные игры и веселые конкурсы, мультфильмы и дискотеки.... |
 | Маоу сош№4, г. Тобольск формирование коммуникативной компетенции... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Презентация результатов креативной работы с содержанием музыкального произведения на уроках сольфеджио (музыкальные диалоги и ролевые... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Основные формы деятельности: классные часы, экскурсии, ролевые игры, конкурсы, походы, благотворительные мероприятия, дискуссии | | Программа рассчитана на учащихся 9-11-х классов. Состоит из 14 занятий,... Выбор профессии — наиболее важное решение, которое необходимо принять в подростковом возрасте. К сожалению, многие подростки недостаточно... |
| Публичный доклад директора моау дод «дюсш «рубин» Охватывают практически всю сферу поведения ее членов. Они ясно точно сформулированы и охватывают все роли и ролевые связи, предписывают... | | М. М. Бойко практикум по курсу «логика» Излагаются основные формы фиксации и преобразования знания на уровне абстрактного мышления. Практические задачи и упражнения, ролевые... |
| Рабочая программа по дисциплине «Социология» для студентов по направлению... Охватывают практически всю сферу поведения ее членов. Они ясно точно сформулированы и охватывают все роли и ролевые связи, предписывают... | | Рабочая программа по дисциплине «Социология социальных структур и... Охватывают практически всю сферу поведения ее членов. Они ясно точно сформулированы и охватывают все роли и ролевые связи, предписывают... |
| В образовательных учреждениях выстраивается с учетом возрастных и... Информация о выполнении решений заседаний Антинаркотической комиссии Пензенской области | | Б лекции библиотекаря о зож, организация выставки книг. Конференция... ... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Оживляют любой урок ролевые игры. Для обучающихся важно разыграть ситуации из их будущей профессиональной работы. Не менее важен... | | Детские ролевые игры И это желание они с большим удовольствием реализуют в ролевых играх. «Превращаясь» в шофера, маму и папу, в доктора, почтальона или... |
