Учебно-методический комплекс по Этике и этикету деловых отношений составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности 080502







НазваниеУчебно-методический комплекс по Этике и этикету деловых отношений составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности 080502
страница1/5
Дата публикации23.10.2014
Размер0.66 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс
  1   2   3   4   5
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра философии

Одобрено УМС факультета управления

Протокол №___________

«______»________________2008___ г.

Председатель___________________________

Баркова Э.В.

ЭТИКА И ЭТИКЕТ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ

Учебно-методический комплекс

Для всех специальностей

Согласовано: Рекомендовано кафедрой:

Учебно-метод. управление РГТЭУ Протокол №____________

«____»__________________200___ г. «____»___________200___ г.

______________________________ Зав. кафедрой___________

Москва 2008

Автор-составитель:

Баркова Э.В., доктор философских наук,

профессор


Учебно-методический комплекс по Этике и этикету деловых отношений

составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности 080502

Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общих гуманитарных и социально-экономических наук и изучается по выбору.

……………………………………………………………………………………………….
Согласования со смежными кафедрами:
Зав. кафедрой социологии

доктор политических наук,

профессор В.П. Тоцкий
Зав. кафедрой российской и мировой истории

доктор философских наук,

профессор Л. Н. Доброхотов

Зав. библиотекой З.Н. Уханова


Российский государственный торгово-экономический университет, 2008



С О Д Е Р Ж А Н И Е





стр.

  1. Цели и задачи дисциплины ………………………………………………….

  2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины ………………...

  3. Объем дисциплины …………………………………………………………..

    1. Объем дисциплины и виды учебной работы …………………………….

    2. Распределение часов по темам и видам учебной работы ………………

  4. Содержание курса ……………………………………………………………

    1. Общие методические указания к изучению дисциплины……………..

    2. Методические указания к изучению отдельных тем………………….

5.Темы практических и семинарских занятий, тематических дискуссий и деловых игр ……………………………………………………………...……

6.Лабораторные работы

7.Задания для самостоятельной работы студентов …………………………..

8.Темы рефератов ………………………………………………………………

9.Вопросы для подготовки к зачету………..…………………………….…

10.Учебно-методическое обеспечение …………………………………………

10.1.Литература…………………………………………………………………

10.1.1.Рекомендуемая литература (основная)…………….…………….

10.1.2.Рекомендуемая литература (дополнительная)…………………..

10.2. Методическое обеспечение дисциплины ………………………………

10.3.Информационное обеспечение дисциплины ………………………………………………………………


4

5

5

6

6

10

10

12

24

30

38

41

43

43

43

43

45

46




  1. Цели и задачи дисциплины


Студенты должны освоить информацию учебной дисциплины - этика и этикет деловых отношений, овладеть ее знаниями и рекомендуемыми нормами и технологиями делового общения, на этой основе выработать навыки практической деятельности, которые позволят всесторонне подходить к анализу и разрешению проблем будущей профессиональной деятельности. Эти знания основаны как на накопленном человечеством нравственно-культурном историческом опыте и традициях гуманизма, раскрывающих безусловную ценность человеческой личности, так и на освоении современных мировых стандартов и практическом опыте использования норм и принципов этики и этикета в деловых отношениях.

Задачи дисциплины заключаются в том, чтобы дать студентам всесторонние знания об основах и генезисе как этики, так и этикета деловых отношений, природе морали и нравственной культуры человечества, особенностях ее развития в России, отношении этого предмета к эстетике, культурологи, психологии и философии, о развитии ее предмета, функций, категориального аппарата, специфике различных технологий деятельности и учений. Показать своеобразие этики и этикета делового общения как целостной социально-гуманитарной дисциплины, представленной двумя основными разделами - большой, или философской этикой и малой, или прикладной этикой, как называют этикет деловых отношений, а также раскрыть ее место в историческом развитии форм культуры. Дать понимание ценности знаний правил служебной, управленческой, профессиональной этики деловых отношений, необходимости освоения повседневных норм поведения деловых людей, структуры и специфики деловой коммуникации и общения.

Развить у студентов самостоятельность мышления и поведения при решении проблем в обыденных жизненных проблемах и деловых отношениях, раскрыть смысл деловой обязательности, справедливости, вежливости, свободы и ответственности в сохранении и развитии нравственной культуры, моральных и правовых норм профессионального общения. Сформировать практические навыки и подходы к различным сложным, критическим или конфликтным ситуациям.

Способствовать умению студентов ориентироваться в сложном мире делового общения, способствовать приобретению ими практических навыков, конкретизации понимания роли этической науки в развитии цивилизации, умению использовать знание структуры, форм и методов деловых взаимоотношений.

Привить студентам навыки использования общечеловеческих принципов, принятых в деловом мире, дать знания мировых стандартов, позволяющих анализировать нравственно-деловые проблемы современности.

Дисциплина «Этика и этикет делового общения» закладывает мировоззренческие и методологические основы культуры делового поведения и мышления студента. Исходя из этого, она должна открывать цикл управленческих и экономических дисциплин. Вместе с тем этика и этикет деловых отношений предполагает умение студента самостоятельно и критически осуществлять анализ ситуаций, что предполагает знакомство с содержательными аспектами социально-гуманитарных наук и этических концепций. Поэтому изучению этики и этикета деловых отношений должны предшествовать или сопутствовать такие дисциплины как «Культурология», «История», «Эстетика».

Рекомендуется изучение курса «Этика деловых отношений» на 1 или 2 курсах при очной, вечерней и заочной формах обучения


2. Требования к уровню освоения содержания курса

Студент должен знать предмет и основные проблемы, а также историю становления этики и этикета делового общения; уметь выявлять основные нравственные качества личности и общества, знать ключевые этапы развития этики и ее основные категории, вычленять структуры и раскрывать принципы и технологии этикета деловых отношений в обществе; понимать смысл этикета делового общения как обобщения практического опыта и правил деловой жизни современного человечества; знать категориальный аппарат философской и прикладной этики и этикета делового общения, понимать роль и смысл функций социализации и индивидуализации делового поведения, установления групповой идентичности, а также регулятивной, ценностно-ориентационной, познавательной функций, этики делового общения; знать ключевые нравственные проблемы управленческой, профессиональной, сословной жизни, ориентироваться в вопросах использования этикетных норм и ритуалов, их ценности и назначении.

Студент должен владеть навыками культуры общения и поведения, целенаправленно использовать богатый арсенал методов, требований, технологий, принятых в его будущей профессиональной деятельности; уметь производить конкретный анализ процессов делового общения и коммуникации, в том числе конфликтных ситуаций; решать свои профессиональные задачи с учетом нравственной самоценности человеческой личности; видеть гуманистические перспективы развития этики и этикетных норм делового общения.

3. Объем дисциплины
  1   2   3   4   5

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Учебно-методический комплекс по Этике и этикету деловых отношений составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности 080502 iconУчебно-методический комплекс «Экономика отрасли» составлен в соответствии...
Учебно-методический комплекс «Экономика отрасли» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Учебно-методический комплекс по Этике и этикету деловых отношений составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности 080502 iconУчебно-методический комплекс Охрана труда на предприятии отрасли...
Учебно-методический комплекс Охрана труда на предприятии отрасли составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс по Этике и этикету деловых отношений составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности 080502 iconУчебно-методический комплекс Для специальности 080502-экономика и...
Учебно-методический комплекс «Теория коммуникации» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Учебно-методический комплекс по Этике и этикету деловых отношений составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности 080502 iconУчебно-методический комплекс Инжиниринг и реинжиниринг бизнес-процессов...
Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080502 «Экономика и управление...
Учебно-методический комплекс по Этике и этикету деловых отношений составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности 080502 iconУчебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по Этике и этикету деловых отношений составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности 080502 iconУчебно-методический комплекс Для специальности: 080502 Экономика...
Учебно-методический комплекс «Основы лизинговой деятельности» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс по Этике и этикету деловых отношений составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности 080502 iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык» составлен...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по Этике и этикету деловых отношений составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности 080502 iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык» составлен...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по Этике и этикету деловых отношений составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности 080502 iconУчебно-методический комплекс Системы и методы жизнеобеспечения зданий...
Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, примерной программой по дисциплине по специальности...
Учебно-методический комплекс по Этике и этикету деловых отношений составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности 080502 iconУчебно-методический комплекс по дисциплине: Товароведение, экспертиза...
Составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности...
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск