Учебно-методический комплекс «История экономических учений» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 032401 «Реклама»
Скачать 1.31 Mb.
|
Рабочая программа1. История экономических учений как наукаПонятие истории экономических учений. Определение истории экономических учений. Предмет изучения. Объект изучения. Способы изучения. Методы изучения. Функции истории экономических учений. Цели истории экономических учений. История возникновения предмета. Характеристика этапов развития экономической мысли. Дорыночный этап. Нерегулируемая рыночная экономика. Социально ориентированная рыночная экономика.
Общая характеристика экономической мысли Древнего мира. Особенности экономической мысли. Экономическая мысль Вавилона. Экономическая мысль в законах Хамураппи. Экономическая мысль Древнего Египта. Поучение Геракопольского царя своему сыну. Поучение Ахтоя своему сыну Пиопии. Экономическая мысль Древней Индии. Памятники экономической мысли Древней Индии: Законы Ману, Артхашастра. Экономическая мысль Древнего Китая. Экономическая мысль в трактате «Гауань-цзы» и в «Беседах и суждениях». Особенности экономических воззрений Древнего мира.
Античность. Особенности экономической мысли Древнего Рима. Особенности экономической мысли Древней Греции. Денежная система Древнего Рима и Древней Греции Экономические воззрения Ксенофонта в произведении «О доходах Афин» и «Домострое». Экономические воззрения Платона. Платон о торговле, государстве, цене, устройстве общества в произведениях «Государство» и «Законы». Экономические воззрения Аристотеля в работе «Политика». Экономика. Хрематистика. Агроэкономические трактаты Варрона, Катона, Плиния Старшего и Колумеллы. Проблема латифундий.
Общая характеристика Средневековья. Экономическая мысль «Салической правды». Экономическая мысль «Капитулярия о поместьях» Экономическая мысль «Канонической правды». Труд. Деньги. Экономическая мысль «Русской правды». Сравнение взглядов Аквинского и Аристотеля. Экономические воззрения Фомы Аквинского. О проценте. О деньгах. О частной собственности. О труде. О справедливой стоимости. Воззрения Мора и Кампанеллы.
Понятие Меркантилизм. Предпосылки возникновения. Ранний меркантилизм. Поздний меркантилизм. Предпосылки перехода от раннего к позднему меркантилизму Сравнительная характеристика раннего и позднего меркантилизма. Английский меркантилизм. У. Стаффорд и его экономические воззрения. Экономическая мысль в работах Т. Мана. Французский меркантилизм. Экономические воззрения Ж. Бодэна, Ж.Б. Кольбера. Русский меркантилизм. Особенности русского меркантилизма. Экономические воззрения А. Ордын – Нащекина, И. Посошкова в работе «Книга о скудости и богатстве».
Английская политическая экономия. Французская политическая экономия. Постулаты классической школы. Зарождение классической политэкономии. Этапы развития классической политэкономии и представители этих этапов. Учение У. Петти в «Трактате о налогах и сборах». Трудовая теория стоимости. Государство и экономика. Теория заработной платы. Теория цены земли. Экономические воззрения П. Буагельбера.
Экономическое учение А.Смита. Благосостояние общества. «Исследование о природе и причине богатства народов». Природа национального богатства. Разделение труда. Вопрос о деньгах. Теория стоимости А.Смита. Три определения стоимости. Учение о доходах А.Смита. Заработная плата. Прибыль. Рента. Учение о капитале. Основной капитал. Оборотный капитал. Труд: производительный и непроизводительный. Принципы налогообложения. Теория абсолютного преимущества. Экономические воззрения Д. Рикардо. Промышленная революция. Экономические воззрения Д. Рикардо в работах «Начала политэкономии и налогообложения» и «Учение о стоимости». Стоимость: потребительская и меновая. Теория ренты. Редкость товара. Проблема денежного обращения в работах Рикардо. Государственное невмешательство в экономику. Теория относительного преимущества. Экономическая мысль Ж.Б. Сея. Закон Сея. Теория трех факторов производства. Теория стоимости. Экономические воззрения Т. Мальтуса в работе «Опыт о законе народонаселения». О росте населения. О средствах существования. Независимость бедности от образа правления. Группы препятствий: предупредительные, разрушительные. |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс Для специальности: 032401 Реклама Согласовано... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социология рекламной деятельности» составлен в соответствии с требованиями Государственного... | | Методические указания по их выполнению Вопросы для подготовки к экзамену Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы рекламы» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... |
| Примерная структура, состав и содержание учебно-методического комплекса... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социология рекламной деятельности» составлен в соответствии с требованиями Государственного... | | Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080109 Бухгалтерский... Учебно-методический комплекс деловое общение составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта... |
| Учебно-методический комплекс Для специальностей: 032401 реклама,... Учебно-методический комплекс по «Психологии и педагогике» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... | | Учебно-методический комплекс Специальности: 032401 Учебно-методический комплекс «Деловые переговоры и деловая переписка на английском языке» составлен в соответствии с требованиями... |
| Тема проекта «Использование икт на уроках чувашского языка и литературы,... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социология рекламной деятельности» составлен в соответствии с требованиями Государственного... | | Учебно-методический комплекс для студентов II курса факультета социально-гуманитарных... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
| Учебно-методический комплекс для студентов 4 курса факультета социально-гуманитарных... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине история религий Составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для экономических... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономическая история» Составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для экономических... | | Методика преподавания истории Учебно-методический комплекс для студентов... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык» составлен... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык» составлен... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
| Учебно-методический комплекс по специальности «Музейное дело» / сост.... Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |  | Учебно-методический комплекс дисциплины «Всемирная история» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
