Учебно-методический комплекс по дисциплине «менеджмент»
Скачать 0.54 Mb.
|
Аннотация дисциплины «Менеджмент» Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины (модуля) являются: - формирование у студентов целостной системы знаний по основам менеджмента, а также методологии изучения управленческих процессов в социально-экономической сфере; в овладении студентами научными принципами и методами системы менеджмента как комплексной системы обеспечения конкурентоспособности управляемого объекта на конкретном рынке, закреплении необходимых навыков для применения их на практике. Менеджмент следует рассматривать как системный, комплексный, мировоззренческий подход к управлению организациями. Для того чтобы эффективно управлять современной организацией, необходимо овладеть всей совокупностью знаний, накопленных человечеством в области управления. Современный менеджмент интегрирует в себе достижения человеческой цивилизации по управлению сложными открытыми системами. Место дисциплины в структуре ООП направления (специальности) Дисциплина «Менеджмент» входит в базовую часть цикла общепрофессиональных дисциплин. Изучение курса основывается на таких дисциплинах, как экономическая теория, история экономики, макроэкономика, микроэкономика, мировая экономика, финансы, денежное обращение и кредит, статистика, экономика и статистика фирм, бухгалтерский учет, маркетинг, исследование систем управления, теория организации, информационные технологии управления. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных (ОК) и профессиональных компетенций (ПК): - способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4); - способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9); - способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11); - способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12); - способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений, разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13). В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: основные теоретические положения общей теории управления, закономерности управления различными системами, функции менеджмента; социально-экономическую сущность и понятийный аппарат менеджмента; специфику различных моделей менеджмента и их значение для предприятий; роль менеджмента для успешного хозяйствования предприятий в условиях рыночной экономики; особенности современного состояния и перспективы развития менеджмента на предприятиях в России; содержание процесса управления предприятием; основные направления работы менеджера предприятия по совершенствованию организации производства продукции и услуг; объективные предпосылки возникновения менеджмента как науки и практики; Уметь: выбирать и комбинировать связующие процессы в менеджменте; анализировать управленческие процессы; применять на практике рекомендации теории менеджмента; дать определение и характеристику основным понятиям, характеризующим менеджмент; обосновать необходимость совершенствования управления предприятиями в условиях рыночной экономики России; отметить характерные особенности типичных моделей зарубежного менеджмента; определить возможности использования зарубежного опыта менеджмента в России; дать характеристику системе управления предприятием, вариантам различных организационных структур на предприятиях; сформулировать сущность понятия стратегического и текущего планирования, раскрыть составные элементы системы планирования деятельностью предприятий; разрабатывать меры по оптимизации коммуникационного процесса; дать характеристику методам принятия решений; раскрыть сущность процедуры управления рисками в деятельности менеджеров предприятий; создавать систему мотивации труда персонала; использовать полученные знания при реализации управленческих решений в практической деятельности. Владеть: специальной терминологией; диагностикой состояния организации; механизмом управления, повышающим эффективность деятельности организации. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Менеджмент в налогообложении» Учебно-методический комплекс по дисциплине «Менеджмент в налогообложении» разработан для студентов, обучающихся на очной и заочной... |  | Учебно-методический комплекс специальность: 080507. 65 Менеджмент... Инновационный менеджмент: Учебно-методический комплекс / Авт сост. Дерендяева Т. М. – Калининград, 2010. – 25 с |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «информатика» ... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Оценка бизнеса» Учебно-методический комплекс по дисциплине «Оценка бизнеса» разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «деньги, кредит, банки» Учебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы» для специальностей 060400 «Финансы и кредит», 060500 «Бухгалтерский учет, анализ... | | Пояснительная записка учебно-методический комплекс «Менеджмент» Т. В. Комбарова. Менеджмент: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 032000. 62 «Документоведение... |
| Учебно-методический комплекс по специальности: 080507- менеджмент... Исследование систем управления: Учебно-методический комплекс / Авт сост. Т. М. Дерендяева – кфспб.: Ивэсэп, 2010 | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Информационный менеджмент» Методический комплекс включает учебную программу курса, планы проведения занятий, список основной и дополнительной рекомендуемой... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «Инновационный менеджмент» Учебно – методический комплекс дисциплины «Инновационный менеджмент» разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине "Финансовый менеджмент"... Методические рекомендации преподавателю, ведущему семинарские занятия по дисциплине «Финансовый менеджмент» |
| Учебно-методический комплекс для специальности 080507 Менеджмент... Учебно-методический комплекс «Управленческие решения» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Политология» разработан... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Политология» разработан в соответствии |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы организаций (предприятий)» Учебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы организаций (предприятий)» разработан для студенто вочной и заочной форм обучения,... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Муниципальный менеджмент» М 91 Муниципальный менеджмент : учеб метод комплекс для студентов специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление»... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине финансовый менеджмент ... | | Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080507 Менеджмент... Учебно-методический комплекс «Теория организации» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта... |
