Программа дисциплины «Философия»  для направления 080100. 62 «Экономика»





НазваниеПрограмма дисциплины «Философия»  для направления 080100. 62 «Экономика»
страница2/9
Дата публикации08.11.2014
Размер0.67 Mb.
ТипПрограмма дисциплины
100-bal.ru > Экономика > Программа дисциплины
1   2   3   4   5   6   7   8   9

3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины


В результате освоения дисциплины студент должен:


     Знать:

    • основные философские идеи, концепции, доктрины и системы;

    • базовые философские понятия и категории;

    • основные линии и направления в философии;

    • содержание современных дискуссий по фундаментальным философским пробле­мам;

    • приемы и методы философского исследования;



     Уметь:

    • ориентироваться в сложном и противоречивом комплексе проблем и направле­ний философского знания;

    • читать, критически анализировать и интерпретировать классические философ­ские тексты;

    • классифицировать и систематизировать философские идеи, концепции, док­трины и системы в соответствии с исторически сложившимися в философии линиями и направлениями;

    • применять базовые знания по дисциплине в образовательной и научно-исследова­тельской деятельности;

     Иметь навыки:

    • чтения и интерпретации философских текстов;

    • анализа мировоззренческих, социально и личностно значимых философских про­блем;

    • критического и системного мышления;

    • публичной речи, аргументации, ведения научной дискуссий и полемики;

    • применения философских знаний в практической деятельности и повседневной жизни;

    • анализа и интерпретации различных явлений и процессов как внешнего, так и внутреннего мира с точки зрения их философского смысла.



В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:


Компетенция

Код по ФГОС/ НИУ

Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)

Формы и методы обучения, способствующие формиро­ванию и развитию компе­тенции

Владение культурой критического мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения

СЛК-1

Студент демонстрирует владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, способность логически верно

и аргументировано строить различные виды речи; владение литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи; умение создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику философских рассуждений и высказываний


Лекции и семинарские заня­тия, групповые дискуссии, творческие задания, интел­лектуальные игры, презен­тации, подготовка докладов и выступлений, выполнение рефератов и эссе

Способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы

СЛК-2

Студент владеет навыками и умениями понимания и анализа мировоззренческих, социально и личностно значимых философских проблем, связанных с развитием природы (натурфилософия), общества (социальная философия) и мышления (логика и теория познания).


Лекции и семинарские заня­тия, групповые дискуссии, творческие задания, интел­лектуальные игры, презен­тации, подготовка докладов и выступлений, выполнение рефератов и эссе

Способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире

СЛК-3

Студент демонстрирует способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории; сущность, назначение, смысл жизни и место человека в историческом процессе, политической организации общества


Лекции, семинарские занятия, твор­ческие задания, подготовка рефератов, докладов, выступлений, герменевтические практики и упражнения, решение кейсов по актуальным философским и социально-экономическим проблемам

Способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем

СЛК-4

Студент демонстрирует способность видеть противоречия в окружающей действительности, правильно ставить научные вопросы, формулировать проблемы и предлагать их решение, формулировать гипотезы; обнаруживает знание основных источников социально-экономической информации.

Лекции и семинарские заня­тия, групповые дискуссии, творческие задания, эссе, рефераты, герменевтические практики и упражнения, решение кейсов по актуальным философским и социальным проблемам

Способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь

СЛК-6

Студент демонстрирует умение логически правильно и аргументировано строить различные виды речи; владение литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи

Лекции и семинарские заня­тия, групповые дискуссии, интеллектуальные и деловые игры, герменевтические практики и упражнения

Готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе

СЛК-7

Студент демонстрирует готовность к работе в группе, к кооперации с коллегами и продуктивной (эффективной) деятельности в коллективе

Семинарские занятия, груп­повые дискуссии, творче­ские задания, интеллекту­альные и ролевые игры, коллективные презентации

Способность критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать

средства развития достоинств и устранения недостатков

СЛК-10

Студент демонстрирует стремление и способность к постоянному саморазвитию и самосовершенствованию; осознает ограниченность собст­венных познавательных возмож­ностей и необходимость развития профессиональных компетенций; демонстрирует дискуссионную активность и научно-исследова­тельский потенциал


Семинарские занятия, написание эссе, рефератов, исследовательских работ; творче­ские задания; подготовка докладов, выступлений и презентаций

Способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны

СЛК-12

Студент демонстрирует сущность и значение информации в развитии современного информационного общества; сознавать опасности и угрозы, возникающие в процессе использования информационных технологий и ресурсов; соблюдать основные требования информационной безопасности (правовые и моральные), в том числе защиты государственной тайны


Семинарские занятия, написание эссе, рефератов, исследовательских работ; творче­ские задания; подготовка докладов, выступлений и презентаций; работа с электронными ресурсами ГУ ВШЭ, а также другими электронными библиоте­ками, медиатеками в сети Интернет


1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Программа дисциплины «Философия»  для направления 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины «Российская экономика» для направления 080100. 62 «Экономика»
...
Программа дисциплины «Философия»  для направления 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины «Экономика окружающей среды» для направления 080100. 68 «Экономика»
Программа предназначена для преподавателей, проводящих занятия, учебных ассистентов и магистрантов направления подготовки 080100....
Программа дисциплины «Философия»  для направления 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины Английский язык, 4 курс, экономика, 080100,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...
Программа дисциплины «Философия»  для направления 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины иностранный язык (английский) для направления 080100. 62 «Экономика»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...
Программа дисциплины «Философия»  для направления 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины иностранный язык (английский) для направления 080100. 62 «Экономика»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...
Программа дисциплины «Философия»  для направления 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины «Территориальное стратегическое планирование»...
...
Программа дисциплины «Философия»  для направления 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины «Иностранный язык (английский)» для направления 080100. 62 «Экономика»
...
Программа дисциплины «Философия»  для направления 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины «Инвестиционные фонды» для направления 080100. 68 «Экономика»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100....
Программа дисциплины «Философия»  для направления 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины «Менеджмент» для направления 080100. 62 «Экономика»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 62 «Экономика»...
Программа дисциплины «Философия»  для направления 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины «Финансовая отчетность и финансовый анализ»...
...
Программа дисциплины «Философия»  для направления 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины Решение олимпиадных задач для направления 080100. 62 «Экономика»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки специальности...
Программа дисциплины «Философия»  для направления 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины Региональная экономика для направления 080100....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100....
Программа дисциплины «Философия»  для направления 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины Институциональная экономика 2 для направления...
Курс институциональная экономика предназначен для студентов магистратуры направления «Экономика» магистерской программы «Прикладная...
Программа дисциплины «Философия»  для направления 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины Экономика общественного сектора для направления 080100. 62 «Экономика»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100....
Программа дисциплины «Философия»  для направления 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма дисциплины Философия для направления 080100. 62 Экономика...
Обязательный минимум содержания дисциплины по гос (для дисциплин Федерального компонента). Федеральный компонент
Программа дисциплины «Философия»  для направления 080100. 62 «Экономика» iconПрограмма «Экономика и политика Германии» для направления 080100. 62 «Экономика»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов 3 курса направления 080100....


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск