Учебно-методический комплекс дисциплины

Скачать 0.58 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины
страница	3/6
Дата публикации	12.11.2014
Размер	0.58 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6

Б
Система, применяющаяся при оценке контрольного теста

Номер вопроса	Ответ (в данном образце ключи к вопросам теста не приводятся)	Баллы
1		1
2		1
3		1
4		1
5		1
6		1
7		1
8		1
9		1
10		1
11		1
12		1
13		1
14		1
15		1
16		1
17		1
18		1
19		1
20		1
21		2
22		2
23		2
24		2
25		2
26		2
27		2
28		2
29		2
30		2
Итого:		40

«5» - 34-40 баллов

«4» - 27-33 балла

«3» - 20-26 баллов

не аттестован – менее 20 баллов
Тестовое задание

(образец варианта задания)
A. Choose the correct variant.

1. What does the term “constitution” mean when applied to the United Kingdom?

a) Various elements of what is usually considered “the constitution” appear in different laws and conventions, but they are not specified as such.

b) It is a single written document which contains the system of basic laws and principles that the United Kingdom is governed by, as well as a bill of rights.

c) It is a single written document which contains the system of basic laws and principles governing the life of the country but does not include a bill of rights.

d) It is the same as European Union legislation in its totality.

2. Each parliamentary session begins with …, i.e. a ceremonial occasion in which the monarch proceeds from Buckingham Palace to the Palace of Westminster where she delivers the Queen’s Speech from her throne in the House of Lords .

a) Question Time

b) royal assent

c) the “State Opening of Parliament”

d) prorogation

3. The legal system of England and Wales does not have a criminal or civil code, but is founded on two basic elements: Acts of Parliament or [1] …, and [2] … which is the outcome of past decisions and practices based upon custom and reason.

a) [1] statute law, [2] common law

b) [1] common law, [2] statute law

c) [1] common law, [2] canon law

d) [1] common law, [2] Roman law

4. The …, popularly known as the Old Bailey, has existed since 1539, but the present building dates only from the early twentieth century.

a) Law Society

b) Central Criminal Court

c) Metropolitan Police

d) Scotland Yard

5. … is an Irish republican party which campaigns for Northern Ireland to become part of the Republic of Ireland. It is generally regarded as the political wing of the IRA (the Irish Republican Army).

a) Sinn Fein

b) Eisteddfod

c) The Orange Order

d) The Ulster Unionist Party

6. In … England and Scotland were formally united as Great Britain.

a) 1215

b) 1485

c) 1707

d) 1901

7. The ‘Kirk’ is …

a) a religious community in Wales

b) the Catholic Church in Ireland

c) the Church of England

d) the Presbyterian Church of Scotland

8. The trade unions …

a) dominated the Labour Party until the 1990s

b) dominated the Conservative Party until 1979

c) dominated the Liberal Democratic Party for about a decade after its creation

d) dominated the Liberal Party until the 1970s

9. Of the several hundred …, the most famous are the so-called ‘Clarendon Nine’: Winchester, Eton, St Paul’s, Shrewsbury, Westminster, The Merchant Taylors’, Rugby, Harrow and Charterhouse.

a) comprehensive schools

b) public schools

c) grammar schools

d) red-brick universities

10. The Confederation of British Industry (CBI) is …

a) a lobby group for the trade unions

b) the most important lobby organization for owners and managers

c) the most important of the financial institutions which together are known as “the City”.

d) a Conservative organization opposing European integration

11. A zone of farmland, parks or woodland surrounding a town, especially a new town, and planned in order to prevent unnecessary building development is called a …

a) housing estate

b) grey area

c) greenfield site

d) green belt

12. The middle class in Britain embraces …

a) almost all people who earn their living in a non-manual way

b) only civil servants

c) senior professionals

d) people who are self-employed

13. English people traditionally prefer to live in …

a) blocks of flats

b) tenement buildings

c) houses with their own front doors

d) ranch houses

14. The National Health Service (NHS) was established in … to provide high quality free medical treatment in hospitals and outside.

a) 1870

b) 1911

c) 1948

d) 1965

15. Britain joined the European Community in 1973 …

a) but it remained skeptical, with several MPs of both main parties believing membership to be a mistake; in 1980 it was still possible that Britain could leave the EC

b) and almost immediately became one of its most enthusiastic members

c) and soon overcame the skepticism of some politicians of both main parties; in 1980 Britain was generally recognized as the main driving force of European integration

d) but was so disappointed that it left the Community in 1980

16. The … is the title of the chief legal officer in England. He is a member of the Cabinet and of the Privy Council as well as the ‘speaker’ of the House of Lords where he sits on the famous woolsack.

a) Lord Mayor

b) Lord Chancellor

c) Prime Minister

d) Chief Whip

17. … is regarded as England’s national day, dedicated to the patron saint of England.

a) St. David’s Day (1 March)

b) St. Patrick’s Day (17 March)

c) St. George’s Day (23 April)

d) St. Andrew’s Day (30 November)

18. The … is/are the national emblem of Scotland.

a) rose

b) thistle

c) leek and daffodil

d) shamrock

19. Courts of first instance in England and Wales are known as …

a) Chancery

b) Queen’s Bench

c) Crown Courts

d) magistrates’ courts

20. Which of the following is not a political party (movement)?

a) Liberal Democrats

b) Sinn Fein

c) The National Front

d) The National Trust

B. Complete the following sentences.

A type of skirt traditionally worn by Scotsmen is known as …
An unpaid magistrate appointed by the Lord Chancellor to deal with minor criminal offences is called a …
Acts of Parliament are collectively known as … law.
.. law is the outcome of past decisions and practices based on custom and reason.
… is the election held throughout the United Kingdom on a particular day to elect MPs to the House of Commons.
A … is a police officer of the lowest rank.
A … is a parliament in which no single political party has overall power.
A … is a person, usually a white – collar worker, who travels regularly a long distance between his / her home and work, especially by train or car.
A … university is one of the universities founded in the late 19^th and the first half of the 20^th century, as distinct from the older Oxford and Cambridge University.
A state payment made for all the children in a family is know as …

1.11. Примерный перечень вопросов к зачету

Географическое положение Соединенного Королевства.
Климат. Флора и фауна.
Экологические проблемы. Охрана окружающей среды.

Демографическая ситуация. Национальный состав населения.
Иммиграция.

Социальный состав населения.
Христианские церкви и общины Великобритании.
Нехристианские религиозные общины в Великобритании.
Конфликт в Северной Ирландии.
Британская конституционная монархия.

10.Парламент: палаты, их функции. Реформы палаты лордов.

11.Парламент: стадии принятия законопроекта.

12.Центральное правительство: структура, функции.

13.Государственная служба.

14.Политические партии.

15.Избирательная система.

16.Местное самоуправление.

17.Проблема преступности и борьба с нею.

18.Судебная система.

19.Экономика Соединенного Королевства: общая характеристика. 20.Экономические реформы консерваторов в 1980-90-е гг.

21.Профсоюзы.

22.Национальная служба здравоохранения.

23. Система социального обеспечения.

24. Отношение ведущих политических партий и общества к процессу европейской интеграции.

25. Начальное и среднее образование: государственные школы.

26. Частные школы.

27. Реформы образования в 1980-е гг.

28. Типы высших учебных заведений.

29. Оксфорд и Кембридж.

30. Театр. Кинематограф.

31. Музыка. Балет.

32. Живопись. Архитектура. Дизайн.

33. Пресса.

34. Радио и телевидение.

35. Отношения СМИ с обществом и государством.

36. Национальный характер: англичане, шотландцы, валлийцы,

ирландцы.

37.Традиции и обычаи в жизни современной в жизни современной Британии.

38.Молодежь Британии: социально-экономическое положение, проблемы.

39. Городские субкультуры в Великобритании.

40.Положение женщин и этнических меньшинств: борьба с сохранившимися формами дискриминации.

41. Проблема сохранения самобытности кельтских культур.
1.12. Комплект экзаменационных билетов. Не предусмотрены.
1.13. Примерная тематика рефератов

Избирательная система Великобритании: сильные и слабые стороны, дебаты о реформе.
Значение Палаты лордов в парламентской системе. Программа реформирования палаты, осуществляемая лейбористами.
Отношение общественности к монархии.
«государственная служба» (the Civil Service) и ее роль в обеспечении эффективного управления страной.
Тенденции изменений в составе и настроениях электората и их влияние на политические партии (начиная с сер. 1990-х гг.)
Трансформация Лейбористской партии в 1990-е годы. Характерные черты «новых лейбористов» (New Labour).
Консервативные реформы 1980-х – начала 1990-х годов в экономической и социальной области.
Причины поражения консерваторов на выборах 1997 года и дальнейшая эволюция партии.
Партии «центра» в британской политике после II мировой войны: история и современное состояние.
Националистические партии в Соединенном Королевстве.
Великобритания и процесс европейской интеграции: история вопроса и современные политические споры.
Роль Великобритании в НАТО,
Спецслужбы Великобритании. Их деятельность внутри страны и за рубежом.
Проблема преступности и основные направления борьбы с нею.
Взаимодействие центральной власти с органами местного самоуправления: достижения и проблемы.
Роль финансового сектора в британской экономике.
Профсоюзы Великобритании: послевоенная история и современное состояние.
Экономика Великобритании: достижения последних двух десятилетий и текущие проблемы.
Британская семья: перемены за послевоенный период, нынешнее состояние, тенденции на ближайшее будущее.
Положение женщин в современной Великобритании.
Положение этнических меньшинств в современной Великобритании.
Проблемы молодежи в современной Великобритании. Молодежные структуры.
Конфликт в Северной Ирландии: история и современное состояние.
«Кельтская окраина»: проблемы сохранения идентичности и культурного наследия.
Транспортная система Великобритании: достижения и проблемы.
Экологические проблемы современной Великобритании.
Состояние Национальной системы здравоохранения (NHS) и проблемы ее реформы.
Великобритания как страна туризма: экономическое значения туристической индустрии, основные центры.
Частные школы в системе среднего образования.
Любовь к сельской жизни как черта английского национального характера.

1.14. Примерная тематика курсовых работ. Не предусмотрены.
1.15. Примерная тематика квалификационных (дипломных) работ.

Не предусмотрены.
1.16. Методика исследования (если есть). Не предусмотрена.
1.17. Балльно-рейтинговая система, используемая преподавателем для оценивания знаний студентов по дисциплине.

Критерии оценки теста: см. раздел 1.10 настоящего УМК.

Собеседование по вопросам оценивается по системе «зачтено» – «незачтено».
РАЗДЕЛ 2. Методические указания по изучению дисциплины (или ее разделов) и контрольные задания для студентов заочной формы обучения. Не предусмотрены.
РАЗДЕЛ 3.Содержательный компонент теоретического материала.
Лекция 1. Государственное устройство. The British state.
План

1. Constitutional monarchy.

2. Parliament. The House of Commons. The House of Lords. Reform of the House of Lords.

3. Central government. The role of the Prime Minister. The Cabinet. The Government departments. Parliamentary control.

4. The Civil Service.

Cultural and institutional terms.
1.Constitutional monarchy. The constitutional situation: the country has no written constitution, its various ‘elements’ appear in different laws and even conventions, but they are not specified as such. The monarchy as Britain’s oldest secular institution. The Glorious Revolution (1688) and the creation of the constitutional monarchy (cf.: the idea of “the Crown in Parliament”). The monarchy at present: the full title (‘Her Most Excellent Majesty Elizabeth the Second by the Grace of God, of the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland and of Her other Realms and Territories Queen, Head of the Commonwealth, Defender of the Faith’), status and functions of the monarch. The Royal Family. The royal finances. The prevailing attitude of the public to the monarchy and the Royal Family; debates about the role of the monarchy; reasons for the enduring popularity of the monarchy.

2.Parliament. The House of Commons. The House of Lords. Reform of the House of Lords. An ancient institution dating from the middle of the 13^th c. (1265). The struggle between Crown and Parliament in English history. The role of Parliament (‘Westminster’) in the state and political system of the country, Parliament as the legislative branch. The House of Commons: its dominant position; the composition of the House; parliamentary procedure. The House of Lords: its controversial character and attempts at reform (2007 – legislation to make the House of Lords an elected chamber passed by the House of Commons); the traditional categories of peers (the Lords Temporal: hereditary peers, life peers, the Lords of Appeal in Ordinary = the ‘Law Lords’; the Lords Spiritual).

3.Central government. The role of the Prime Minister. The Cabinet. The Government departments. Parliamentary control. ‘Whitehall’. The composition of the government. The Prime Minister: theoretically, “first among equals”, in practice, a figure with powers similar to those of a president. The role of the Cabinet, the “Cabinet principle”. The role of the government departments in the running of the country. Parliamentary control: the government must explain its conduct of affairs in the House of Commons.

4.The Civil Service. A body of professional administrators who are supposed to be politically impartial and whose work is crucial to the effective functioning of government. Criticism of the Civil Service and its overall record.

Cultural and institutional terms. The monarch / sovereign; Westminster; Whitehall; 10 Downing Street; a Member of Parliament (MP); a front-bencher; a back-bencher; the Prime Minister (PM); the Speaker; the Lord Chancellor; a parliamentary bill; an Act of Parliament; the first (second, third) reading; royal assent; the state opening of Parliament; a parliamentary session; Question Time; the cabinet principle; a Secretary of State; a civil servant.

Questions:

What are the main reasons for the survival and enduring popularity of monarchy?
In what ways is the PM a president-like figure?
What are the strong points of the Civil Servive?
What is the Civil Service often criticised for?

References:

Левашова В. А. Современная Британия. М.: Высшая школа, 2007.

McDowall D. Britain in Close-Up. Longman Ltd., 2005.
Лекция 2. Общественно-политическая жизнь. Political Life.

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Учебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 100110. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» состоит из следующих элементов
	Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная...
	Учебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса...		Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
	Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко		Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
	Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...		Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Культура повседневности зарубежных стран Направление/ специальность — 031400. 62, культурология...		Учебно-методический комплекс дисциплины «информатика» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Риторика» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Источниковедение истории культуры Направление/ специальность — 031400. 62,культурология Форма...

Школьные материалы