И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать, не передавая знания





НазваниеИ воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать, не передавая знания
страница10/10
Дата публикации30.11.2014
Размер1.17 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Экономика > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Основные направления ближайшего развития

Приоритетные направления развития МОУ

Задачи на 2013-2014 учебный год

1 Развитие системы обеспечения качества образовательных услуг


  1. Реализация ФГОС в 1-3-х классах.

2. Расширение внедрения в школьную образовательную практику исследовательской и проектной деятельности обучающихся и педагогов.

3. Продолжение работы школьного научного общества обучающихся.

4. Повышение квалификации педагогов школы по предпрофильной подготовке и профильному обучению, использованию инновационных технологий, по дистанционному обучению детей инвалидов.

5. Продолжение использования учебно-методического комплекта «Школа 2100» в 4а классах.

6. Продолжение организации дистанционного обучения детей-инвалидов в Ленинском районе.

2. Сохранение и укрепление здоровья всех субъектов образовательного процесса

1.Продолжение реализации школьной подпрограммы «Здоровье школьников» с учетом реализации районной программы «Профилактика правонарушений несовершеннолетних»

2. Формирование пакета методик диагностики состояния здоровья

3. Продолжение формирования базы данных о состоянии здоровья обучающихся и учителей на основе комплексной оценки с учетом вновь прибывших.

4. Продолжение формирования  банка материалов для проведения классных часов и родительских собраний по теме здорового образа жизни 

5. Повышение квалификации педагогов школы по организации работы, связанной с оздоровлением субъектов образовательного процесса.

6. Совершенствование работы летнего оздоровительного лагеря «Непоседы» с дневным пребыванием детей

3. Совершенствование системы воспитания и дополнительного образования

1.Продолжение формирования методического банка материалов для реализации подпрограммы «Патриотическое воспитание обучающихся и обмен опытом среди общеобразовательных учреждений района.

2. Разработка пакета методик диагностики уровня воспитанности.

3. Участие в социальных проектах на муниципальном и региональном уровнях.

4.Разработка рекомендаций для классных руководителей по совершенствованию воспитательной системы классов.

5. Повышение уровня организации и проведения классных часов.

6. Реализация программы внеурочной деятельности обучающихся 1-3 классов в рамках ФГОС.

7. Реализация программы «Этическая грамматика».

4. Совершенствование системы государственно-общественного управления

1. Создание системы регулярного изучения мнения родителей и обучающихся о школе.

2. Проведение дня открытых дверей.

5.Ресурсное обеспечение и информатизация системы образования школы

1. Направление учителей-предметников на курсы «Интернет-технологии учителям-предметникам».

2. Направление учителей-предметников на курсы обучения дистанционной работе с детьми-инвалидами.

3. Разработка дидактических средств, развивающих информационно-технологические навыки учащихся

4. Создание локальной сети

Председатель Управляющего совета МБОУ Видновской СОШ № 9_______/Б.Г. Изюмов/

Директор МБОУ Видновской СОШ № 9 ______________/Г.Х. Константинова/

Приложение 1

Результаты ЕГЭ

Математика:

Кол-во баллов

100

99-90

89-80

79-70

69-60

59-50

49-40

39-30

29-22

21

Ср.

балл

Кол-во учащихся

0

0

0

3

13

5

4

3

1




55

Русский язык:

Кол-во баллов

100

99-90

89-80

79-70

69-60

59-50

49-40

39-36

Ср.балл

Кол-во учащихся

0

4

0

8

7

6

2

2

66

Химия:

Кол-во баллов

100

99-90

89-80

79-70

69-60

59-50

49-40

39-33

Ср.балл

Кол-во учащихся

0

1

1

0

1

0

0

0

84

Биология:

Кол-во баллов

100

99-90

89-80

79-70

69-60

59-50

49-40

39-36

Ср.балл

Кол-во учащихся

0

0

0

2




1

2

0

60

Физика:

Кол-во баллов

100

99-90

89-80

79-70

69-60

59-50

49-40

39-34

Ср.балл

Кол-во учащихся

0

0

0

0

1

3

2

0

49

Английский язык:

Кол-во баллов

100

99-90

89-80

79-70

69-60

59-50

49-40

39-30

29-20

Ср.балл

Кол-во учащихся

0

1

2

2

0

1

0

0

0

79

История:

Кол-во баллов

100

99-90

89-80

79-70

69-60

59-50

49-40

39-31

Ср.балл

Кол-во учащихся

0

0

0

2

1

2

1

0

60


Обществознание:

Кол-во баллов

100

99-90

89-80

79-70

69-60

59-50

49-40

39

Ср.балл

Кол-во учащихся

0

0

2

1

5

2

2

0

65

Литература:

Кол-во баллов

100

99-90

89-80

79-70

69-60

59-50

49-40

39-30

29

Ср.балл

Кол-во учащихся

0

0

0

1

3

1

0

0

0

66
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать, не передавая знания iconДуховно-нравственное воспитание на уроках физики
Программные задачи: Воспитывать чувство гордости за родную страну, которая стала первой в освоении космоса. Обогатить и расширить...
И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать, не передавая знания iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Обобщить и систематизировать знания детей об осени; оживлять эстетические впечатления, вызванные наблюдением за птицами; расширять...
И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать, не передавая знания iconОткрытый урок на неделе начальных классов
Цели: ознакомить детей с жизнью и творчеством Д. Н. Мамина-Сибиряка; развивать умение выразительно читать произведение, передавая...
И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать, не передавая знания iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Направление деятельности: Общее образование и воспитание коммуникативно-ориентированное образование
И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать, не передавая знания iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Воспитывать детей, способных понять природу, беречь ее, любить. Воспитывать в детях умение логически мыслить, правильно формируя...
И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать, не передавая знания icon3 Экологическое образование, просвещение и воспитание Экологическое образование
Дальневосточного региона. Эти программы востребованы и удовлетворяют потребности в знаниях по отдельным целевым направлениям отраслей...
И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать, не передавая знания iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Закреплять знания цвета, формы. Учить самостоятельно, изображать фигурку цыпленка, передавая пропорции; закрепить умение рисовать...
И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать, не передавая знания iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конкурс проводится по следующим номинациям: "Дошкольное образование", "Начальная школа", "Предметные разработки", "Воспитание и здоровьесбережение",...
И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать, не передавая знания iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Темой нашего семинара является воспитание в процессе обучения. Как разделить обучение и воспитание? Можно ли воспитывать на любом...
И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать, не передавая знания iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Закрепить умение сравнивать предметы по толщине, уточнять знания о прямом и обратном счете, о составе числа из единиц. Уточнять знания...
И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать, не передавая знания iconИсследование по теме «Экологическое образование для устойчивого развития»
Воспитание – вечная категория, она существует и развивается вместе с развитием человеческого общества, с взрослением и становлением...
И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать, не передавая знания iconРабочая программа учебной дисциплины (модуля)
Направление подготовки Психолого- педагогическое образование, Педагогическое образование, Профессиональное образование, Естественнонаучное...
И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать, не передавая знания iconПрограмма по профилю «Экологическое образование» Москва 2013 г. Цель вступительных испытаний
«Педагогическое образование» по профилю «Экологическое образование» и отбор лучших претендентов для обучения. В ходе вступительных...
И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать, не передавая знания iconПояснительная записка в начальной школе математика служит опорным...
...
И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать, не передавая знания iconМетодическая разработка внеклассного мероприятия
«Педагогическое образование» по профилю «Экологическое образование» и отбор лучших претендентов для обучения. В ходе вступительных...
И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать, не передавая знания iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: расширить знания обучающихся о народном декоративно – прикладном искусстве, воспитывать нравственно-эстетическое отношение...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск