РАЗДЕЛ 2 Основы философии науки и философия экономики 2.1. Основы философии науки 2.1.1. Наука в культуре современной цивилизации
Традиционалистский и техногенный типы цивилизационного развития и их базисные ценности. Ценность научной рациональности.
Наука и философия. Наука и искусство. Роль науки в современном образовании и формировании личности. Функции науки в жизни общества (наука как мировоззрение, как производительная и социальная сила).
2.1.2. Возникновение науки и основные стадии её исторической эволюции
Преднаука и наука в собственном смысле слова. Две стратегии порождения знаний: обобщение практического опыта и конструирование теоретических моделей, обеспечивающих выход за рамки наличных исторически сложившихся форм производства и обыденного опыта.
Культура античного полиса и становление первых форм теоретической науки. Античная логика и математика. Развитие логических норм научного мышления и организаций науки в средневековых университетах. Роль христианской теологии в изменении созерцательной позиции ученого: человек творец с маленькой буквы; манипуляция с природными объектами – алхимия, астрология, магия. Западная и восточная средневековая наука.
Становление опытной науки в новоевропейской культуре. Формирование идеалов математизированного и опытного знания: оксфордская школа, Роджер Бэкон, Уильям Оккам. Предпосылки возникновения экспериментального метода и его соединения с математическим описанием природы. Г. Галилей, Френсис Бэкон, Р. Декарт. Мировоззренческая роль науки в новоевропейской культуре. Социокультурные предпосылки возникновения экспериментального метода и его соединения с математическим описанием природы.
Формирование науки как профессиональной деятельности. Возникновение дисциплинарно-организованной науки. Технологические применения науки. Формирование технических наук.
Становление социальных и гуманитарных наук. Мировоззренческие основания социально-исторического исследования.
2.1.3. Структура научного знания
Научное знание как сложная развивающаяся система. Многообразие типов научного знания. Эмпирический и теоретический уровни, критерии их различения. Особенности эмпирического и теоретического языка науки.
Структура эмпирического знания. Эксперимент и наблюдение. Случайные и систематические наблюдения. Применение естественных объектов в функции приборов в систематическом наблюдении. Данные наблюдения как тип эмпирического знания. Эмпирические зависимости и эмпирические факты. Процедуры формирования факта. Проблема теоретической нагруженности факта.
Структуры теоретического знания. Первичные теоретические модели и законы. Развитая теория. Теоретические модели как элемент внутренней организации теории. Ограниченность гипотетико-дедуктивной концепции теоретических знаний. Роль конструктивных методов в дедуктивном развертывании теории. Развертывание теории как процесса решения задач. Парадигмальные образцы решения задач в составе теории. Проблемы генезиса образцов. Математизация теоретического знания. Виды интерпретации математического аппарата теории.
Основания науки. Структура оснований. Идеалы и нормы исследования и их социокультурная размерность. Система идеалов и норм как схема метода деятельности.
Научная картина мира. Исторические формы научной картины мира. Функции научной картины мира (картина мира как онтология, как форма систематизации знания, как исследовательская программа).
Операциональные основания научной картины мира. Отношение онтологических постулатов науки к мировоззренческим доминантам культуры.
Философские основания науки. Роль философских идей и принципов в обосновании научного знания. Философские идеи как эвристика научного поиска. Философское обоснование как условие включения научных знаний в культуру.
2.1.4. Динамика науки как процесс порождения нового знания
Историческая изменчивость механизмов порождения научного знания. Взаимодействие оснований науки и опыта как начальный этап становления новой дисциплины. Проблема классификации. Обратное воздействие эмпирических фактов на основания науки.
Формирование первичных теоретических моделей и законов. 'Роль аналогий в теоретическом поиске. Процедуры обоснования теоретических знаний. Взаимосвязь логики открытия и логики обоснования. Механизмы развития научных понятий.
Становление развитой научной теории. Классический и неклассический варианты формирования теории. Генезис образцов решения задач.
Проблемные ситуации в науке. Перерастание частных задач в проблемы. Развитие оснований науки под влиянием новых теорий.
Проблема включения новых теоретических представлений в культуру.
2.1.5. Научные традиции и научные революции. Типы научной рациональности
Взаимодействие традиций и возникновение нового знания. Научные революции как перестройка оснований науки. Проблемы типологии научных революций. Внутридисциплинарные механизмы научных революций. Междисциплинарные взаимодействия и "парадигмальные прививки" как фактор революционных преобразований в науке. Социокультурные предпосылки глобальных научных революций. Перестройка оснований науки и изменение смыслов мировоззренческих универсалий культуры. Прогностическая роль философского знания. Философия как генерация категориальных структур, необходимых для освоения новых типов системных объектов.
Научные революции как точки бифуркации в развитии знания. Нелинейность роста знаний. Селективная роль культурных традиций в выборе стратегий научного развития. Проблема потенциально возможных историй науки.
Глобальные революции и типы научной рациональности. Историческая смена типов научной рациональности: классическая, неклассическая, постнеклассическая наука.
2.1.6. Особенности современного этапа развития науки.
Перспективы научно-технического прогресса
Главные характеристики современной, постнеклассической науки. Современные процессы дифференциации и интеграции наук. Связь дисциплинарных и проблемно-ориентированных исследований. Освоение саморазвивающихся "синергетических" систем и новые стратегии научного поиска. Роль нелинейной динамики и синергетики в развитии современных представлений об исторически развивающихся системах. Глобальный эволюционизм как синтез эволюционного и системного подходов. Глобальный эволюционизм и современная научная картина мира. Сближение идеалов естественнонаучного и социально-гуманитарного познания. Осмысление связей социальных и внутринаучных ценностей как условие современного развития науки. Включение социальных ценностей в процесс выбора стратегий исследовательской деятельности. Расширение этоса науки. Новые этические проблемы науки в конце XX столетия. Проблема гуманитарного контроля в науке и высоких технологиях. Экологическая и социально-гуманитарная экспертиза научно-технических проектов. Кризис идеала ценностно-нейтрального исследования и проблема идеалогизированной науки. Экологическая этика и ее философские основания. Философия русского космизма и учение В.И. Вернадского о биосфере, техносфере и ноосфере. Проблемы экологической этики в современной западной философии (Б. Калликот, О. Леопольд, Р. Аттфильд).
Постнеклассическая наука и изменение мировоззренческих установок техногенной цивилизации. Сциентизм и антисциентизм. Наука и паранаука. Поиск нового типа цивилизационного развития и новые функции науки в культуре. Научная рациональность и проблема диалога культур. Роль науки в преодолении современных глобальных кризисов.
2.1.7. Наука как социальный институт
Различные подходы к определению социального института науки. Историческое развитие институциональных форм научной деятельности. Научные сообщества и их исторические типы (республика ученых 17 века; научные сообщества эпохи дисциплинарно организованной науки; формирование междисциплинарных сообществ науки XX столетия). Научные школы. Подготовка научных кадров. Историческое развитие способов трансляции научных знаний (от рукописных изданий до современного компьютера). Компьютеризация науки и ее социальные последствия. Наука и экономика. Наука и власть. Проблема секретности и закрытости научных исследований. Проблема государственного регулирования науки.
Рекомендуемая литература
Вебер М. Избранные произведения. М.: Прогресс, 1990 г.
Вернадский В.Н.. Размышления натуралиста. Научная мысль как планетарное явление. М.: Наука, 1978 г.
Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. Пер. с англ. и француз. М.: Прогресс, 1990 г.
Малкей М. Наука и социология знания. М.: Прогресс, 1983 г.
Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология. М.: Дом интеллектуальной книги, 1998 г.
Огурцов А.П. Дисциплинарная структура науки. М.: Наука, 1988 г.
Поппер К. Логика и рост научного знания. М.: Прогресс, 1983 г.
Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. М.: Гардарика, 1996 г.
Кун Томас. Структура научных революций. М.: Изд. АСТ, 2001 г.
Койре А. Очерки истории философской мысли. О влиянии философских концепций на развитие научных теорий. М.,1985 г.
Традиции и революции в развитии науки. М.: Наука, 1991 г.
Философия и методология науки. Учебник для вузов. (Колл. авторов)/ Под ред. В.И. Купцова. М.: Аспект-Пресс, 1996 г.
13. Черняк В. История и философия техники. Пособие для аспирантов. – М.: КноРус, 2006. - 576 с.
Дополнительная литература
Гайденко П.П. Эволюция понятия науки (XVII-XVIII вв.). М., 1987 г.
Наука в культуре. М., 1998 г.
Принципы историографии естествознания. ХХ век. /Отв. ред. И.С. Тимофеев. М., 2001 г.
Современная философия науки. Хрестоматия. / Составитель А.А. Печенкин. М., 1996 г.
Степин В.С. Теоретическое знание. М., 2000 г.
Разум и экзистенция. Под ред. И.Т. Касавина и В.Н. Поруса. СПб., 1999 г.
Келле В.Ж. Наука как компонент социальной системы. М., 1988 г.
Мамчур Е.А. Проблемы социокультурной детерминации научного знания. М., 1987 г.
Кезин А.В. Наука в зеркале философии. М., 1990 г.
Косарева Л.Н. Социокультурный генезис науки: философский аспект проблемы. М., 1989 г.
Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. М.: Прогресс, 1986 г.
Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. М.,
Зотов А.Ф. Современная западная философия. М., 2001 г.
Моисеев Н.Н. Современный рационализм. М., 1995 г.
Лекторский В.А. Эпистемология классическая и неклассическая. М., 2000 г.
Хюбнер К. Истина мифа. М., 1996 г.
2.2. Философия экономики 2.2.1. Античная философия Гесиод об основах экономики земледелия и мореплавания. Экономические взгляды Сократа. Ксенофонт как основатель экономической науки. Идеальное государство Платона. Демокрит о собственности, богатстве и бедности. Аристотель как первый крупный экономист. Эпикур и эпикурейство. Моральные аспекты бедности и богатства в трактовке Сенеки. Фатализм и пессимизм во взглядах Марка Аврелия. 2.2.2. Философия Средневековья и Возрождения Августин Блаженный и его религиозно-этические принципы жизнеустройства. Религиозная трактовка Фомой Аквинским экономического учения Аристотеля. Н. Макиавелли о государстве и общественном устройстве. Социальные утопии Томаса Мора и Томмазо Кампанеллы. 2.2.3. Философия Нового времени и Просвещения Т. Гоббс как теоретик общества и государства. Дж. Локк о собственности, труде и деньгах. Дж. Беркли о потребностях человека, богатстве, труде и протекционизме во внешней торговле. Роль и место Д. Юма в политической экономии. Вольтер как критик феодальных экономических отношений. Экономические аспекты социальной философии Руссо. Социально-экономическая проблематика в трудах Дидро. Материализм Гельвеций и Гольбаха. 2.2.4. Классическая немецкая философия и марксизм Экономическая проблематика в философии Канта. Фихте о собственности, труде и рыночном регулировании экономики. Трактовка экономических категорий в диалектике Гегеля. Философские основы экономического учения К. Маркса. 2.2.5. Философы ХХ века об экономике Тектология А. Богданова. Философия хозяйства С. Булгакова. Философские проблемы глобализации А. Панарина. Раздел 3 История и философия отраслевых экономических наук
3.1. Экономика и управление народным хозяйством
Первые формы науки об управлении. Н. Макиавелли об управлении государством, о целях и средствах их достижения (XVI в.). Разработка концепции «правового государства» на рубеже XVIII-XIX вв. Связь концепции «правового государства» с теорией экономического либерализма А. Смита и Д. Рикардо.
Система Ф. Тейлора (США) и начало формирования научного менеджмента на уровне предприятия. Развитие тейлоризма в трудах его последователей (Ф. Гильберт, Г. Гант и др.). Распространение идей Ф. Тейлора в России (начало XX в.). Дальнейшее развитие научного менеджмента в США. Система Мэйо. Концепция «человеческих отношений» и её роль в развитии управленческой мысли.
Становление концепций прогнозирования, программирования и индикативного планирования. Экономические прогнозы на базе функции Кобба-Дугласа. Обоснование индикативного планирования в трудах французских экономистов Ф. Перру, П. Массэ.
Развитие теорий управления в отечественной литературе после 1917 г. Экономические дискуссии 1920-х гг. о природе планового хозяйства. «Генетика» и «телеология» в дискуссиях о методах построения хозяйственных планов. Труды Л.Н. Юровского, С.Г. Струмилина, Н.Д. Кондратьева и др. Дискуссия о научной организации труда.
Эволюция концепции народнохозяйственного планирования в послевоенный период. Либерализация российской экономики 1990-х гг. и проблемы усвоения управленческой мысли Запада.
Новые тенденции в развитии управленческой науки на рубеже XX-XXI вв.
3.2. Финансы, денежное обращение и кредит
Структура финансовой науки как учения о государственных доходах и расходах. Теории налогов. Канонические правила налогообложения А. Смита и его учение о «переложении налогов». Теория равновесного действия налогов Д. Рикардо.
Расцвет финансовой науки во второй половине XIX в. Международная финансовая школа и ее связь с теорией предельной полезности. Дальнейшая разработка теории переложения налогов (У. Джевонс, Л. Вальрас, Э. Сакс и др.). Русская финансовая школа (С.Ю. Витте и др.) и ее своеобразие.
Современные учения о финансовом хозяйстве (федерации, земель, общин, кантонов и т.д.). Р. Масгрейв (США) о важнейших функциях финансового хозяйства: аллокации, перераспределения и стабилизации. Классификация государственных расходов в трудах А. Пигу (Великобритания) и В. Виттмана (Германия). Исследования П. Самуэльсона и Р. Масгрейва об оптимальном объеме государственных расходов.
Дискуссия кейнсианцев и неоклассиков о возможности бюджетного дефицита. Теоретические дискуссии о направлениях, интенсивности и целях финансовой политики государства (Дж.М. Кейнс, М. Фридмен, Р. Лукас).
Зарождение теорий денежного обращения в трудах средневековых мыслителей (Н. Орезм, Ж. Боден, Наваррус). Закон Грэшема. Роль денег и денежных потоков в концепциях меркантилизма. Эксперимент Джона Ло и доказательство зависимости денежного обращения от реальной экономики. Давид Юм и зарождение количественной теории денег. А. Смит о роли денег как «колесе обмена». Отождествление денежного обмена и бартера в работах Ж.-Б. Сэя. Отождествление законов металлического и бумажно-денежного обращения в трудах Д. Рикардо. Сущность, происхождение денег и закономерности денежного обращения в трудах К. Маркса.
Преобразование основных постулатов количественной теории денег в трудах К. Викселля, А. Маршалла, И. Фишера, А. Пигу. Уравнение обмена. Неоклассический вывод о «нейтральности» денег, о роли денег как «вуали», наброшенной на реальный сектор экономики.
Разработка денежной реформы и проблем денежного обращения в нэповской России (Г. Сокольников, Л. Юровский).
Монетаристская версия количественной теории денег. Основные работы М. Фридмена и его сотрудников. Концепция ведущей роли денег в экономике. Монетаристские проекты регулирования денежного обращения. «Денежная конституция» М. Фридмена.
Проблема применения монетаристских концепций в России.
3.3. Статистика, бухгалтерский учет и анализ
Зарождение статистики в трудах В. Петти. В. Петти о задачах «политической арифметики».
Начало систематических статистических наблюдений и переход к изучению массовых процессов общественной жизни. Работа А. Кетле «Человек и развитие его способностей, или Опыт социальной физики» (1835). Теория устойчивости статистических показателей (индексов) В. Лексиса. Развитие табличного метода в трудах А. Вагнера.
Первые статистические работы в России (XIX в.). Подсчеты фактического состава населения, первые учебники по статистике (К.И. Арсеньев, К.Ф. Герман). Критика описательного направления в статистике в трудах В.С. Порошина, Д.П. Журавского.
Социологическое направление в отечественной статистике (Ю.Э. Янсон, А.И. Чупров). Учение об универсальности статистических методов (И.Н. Миклашевский, А.А. Кауфман). Понятие статистической совокупности в трудах А.И. Чупрова.
Зарождение выборочного («репрезентативного») метода в статистике на рубеже XIX–ХХ вв. Пионерные работы А. Киэра и А. Боули. Дальнейшая разработка индексного метода. Вероятностная теория индекса Ф. Эджуорта. Агрегатная форма индекса при изучении цен (Г. Пааше).
Разработка отечественной наукой статистической базы народнохозяйственного планирования (1920–1930-е гг.). Построение системы взаимосвязанных макропоказателей и баланса народного хозяйства за 1928–1930 гг. Приоритет советских статистиков в построении первых форм межотраслевого баланса общественного продукта в целом (П.И. Попов, А.И. Петров и др.)
Создание макроэкономической статистики. Система «национальных счетов» в трудах С. Кузнеца, С. Фабриканта и др. Введение в 1950-х гг. Р. Стоуном в систему национальных счетов таблицы «затраты-выпуск» В. Леонтьева. Модель Леонтьева как основа современной теории межотраслевого баланса.
Международные статистические стандарты и их внедрение в отечественную практику на современном этапе.
Хозяйственный подъем эпохи Возрождения и зарождение основ бухгалтерского учета. Начало применения «двойной записи» в североитальянских городах-республиках (Венеция, Генуя и др.). Постепенное распространение учета как орудия хозяйственной деятельности. Рождение специальной науки о бухгалтерии – счетоведения (середина XIX в.)
Первые концепции бухгалтерского учета в Италии. Ф. Вилла как основатель ломбардской школы счетоведения, систематизатор бухгалтерских знаний и первый комплексный интерпретатор учетных категорий. Создание иерархической структуры счетов в трудах тосканской школы бухгалтеров. Дж. Чербони об анализе и синтезе в бухгалтерии. Идея баланса как «высшего счета». Дж. Росси – создатель шахматной формы счетоводства. Ф. Беста о бухгалтерском учете как науке экономического контроля, «политической экономии отдельного предприятия». Попытки синтеза идей итальянских школ в работах Э. Пизани: счетоведение (балансоведение) как наука об управлении.
Константная бухгалтерия Ф. Гюгли (Швейцария). Перенесение акцентов с проблемы сохранности ценностей на выявление степени соответствия хозяйственной деятельности поставленным задачам. Бухгалтерский учет как способ хозяйственного контроля.
Эволюция бухгалтерского учета на рубеже XIX–ХХ вв. И. Шер (Швейцария) о разграничении науки и практики учета. Трактовка учета как отрасли «прикладной математики». Введение бухгалтерского анализа в науку.
Э. Леоте и А. Гильбо (Франция) как лидеры экономического направления в мировой бухгалтерской литературе. Идея общего счетоводства народного хозяйства.
Развитие бухгалтерской науки в дореволюционной России. Оригинальные исследования А.М. Вольфа, Л.И. Гомберга, Н.И. Попова, А.П. Рудановского, А.М. Галагана.
Задача совершенствования бухгалтерского учета в связи с индустриализацией страны. Становление анализа хозяйственной деятельности как особой бухгалтерской дисциплины (Н.Р. Вейцман, С.К. Татур, В.И. Стоцкий и др.).
Развитие теории бухгалтерского учета, анализа и аудита во второй половине ХХ в. Внедрение электронных форм счетоводства. Синтетическая трактовка бухгалтерского учета как единства счетоводства, управленческого, финансового и налогового учета. Бухгалтерский учет как микроэкономический анализ, управленческий контроль, внутренний аудит и сметное планирование (бюджетирование).
3.4. Управление в социальных и экономических системах
Первые формы науки об управлении. Н. Макиавелли об управлении государством, о целях и средствах их достижения (XVI в.). Разработка концепции «правового государства» на рубеже XVIII-XIX вв. Связь концепции «правового государства» с теорией экономического либерализма А. Смита и Д. Рикардо.
Система Ф. Тейлора (США) и начало формирования научного менеджмента на уровне предприятия. Развитие тейлоризма в трудах его последователей (Ф. Гильберт, Г. Гант и др.). Распространение идей Ф. Тейлора в России (начало XX в.). Дальнейшее развитие научного менеджмента в США. Система Мэйо. Концепция «человеческих отношений» и её роль в развитии управленческой мысли.
Становление концепций прогнозирования, программирования и индикативного планирования. Экономические прогнозы на базе функции Кобба-Дугласа. Обоснование индикативного планирования в трудах французских экономистов Ф. Перру, П. Массэ.
Развитие теорий управления в отечественной литературе после 1917 г. Экономические дискуссии 1920-х гг. о природе планового хозяйства. «Генетика» и «телеология» в дискуссиях о методах построения хозяйственных планов. Труды Л.Н. Юровского, С.Г. Струмилина, Н.Д. Кондратьева и др. Дискуссия о научной организации труда.
Эволюция концепции народнохозяйственного планирования в послевоенный период. Либерализация российской экономики 1990-х гг. и проблемы усвоения управленческой мысли Запада.
Новые тенденции в развитии управленческой науки на рубеже XX-XXI вв.
Зарождение математической статистики (первая половина XIX в.). Развитие теории вероятностей как основы математической статистики (вторая половина XIX - начало XX вв.).
Зарождение и развитие англо-американской школы математической статистики (Ф. Гальтон, К. Пирсон, Р. Фишер и др.).
Русская математическая школа в развитии теории вероятности и математической статистики (П.Л. Чебышев, А.А. Марков, А.М. Ляпунов).
И. Фишер как основоположник индексного метода.
Развитие теории математической статистики в трудах советских экономистов В.С. Немчинова, А.Я. Боярского, В.Ц. Урланиса и др.
Становление современных эконометрических концепций. Связь эконометрики с математической школой экономической теории (О. Курно, Л. Вальрас и др.). Р.Фриш (Норвегия) о содержании понятия «эконометрика».
Эконометрический анализ соотношений затрат и результатов производства. Производственная функция Кобба-Дугласа. Модели роста Р. Солоу, Р. Харрода и др. Учет в производственной функции технологического прогресса (Я. Тинберген и др.). Эконометрическая классификация НТП – критерии нейтральности по Хиксу, Харроду, Солоу.
Система «затраты-выпуск» В. Леонтьева как типичный случай макроэконометрической модели. Развитие идей В. Леонтьева в трудах П. Самуэльсона, Р. Дорфмана, Т. Купманса. Эконометрическое обоснование методов экономической политики (работы Я. Тинбергена).
Эконометрические исследования рынка: эластичности потребительского спроса, потребительских расходов, изучение рыночных структур, семейных бюджетов и т.д. Работы экономистов гарвардской школы. Экономико–математическое моделирование поведения потребителя в рамках концепции ожидаемой полезности Дж. фон Неймана и О. Моргенштерна.
Эконометрические модели мирохозяйственных связей (В. Леонтьева, Я. Тинбергена и др.). Модели глобального прогнозирования под эгидой Римского клуба (Дж. Форрестер, Д. Медоуз, М. Месарович, Э. Пестель).
Экономико-математические методы в отечественной науке. В.К. Дмитриев и Е.Е. Слуцкий как первые отечественные экономисты-математики. Использование математических методов в период НЭПа. Анализ товарно-денежных отношений, явлений конъюнктуры, больших циклов, проблем планирования в трудах Н.Д. Кондратьева. Модель экономического роста В.А. Базарова. Теория темпов роста народного дохода и модель роста экономики Г.А. Фельдмана.
Разработка Л.В. Канторовичем методов линейного программирования.
Отечественная школа экономико-математических исследований в послевоенный период. Теория системы оптимального функционирования экономики – СОФЭ (В.С. Немчинов, В.В. Новожилов, С.С. Шаталин).
Учебная и научная литература
Основная литература выделена жирным шрифтом.
Аникин А.В. Путь исканий. - М.: 1990.
Аникин А.В. Юность науки. - М.: 1979.
Белихин В.Г. История экономических учений. - М.: Сирин, 2002. – 342 с.
Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. - М.: 1994.
Всемирная история экономической мысли. В 6 томах. Под ред. В.Н. Черковца. - М.: 1987-1997.
Жамс Э. История экономической мысли. Под ред. А. Пашкова. В 3-х томах. - М.: 1955-1966.
Жид Ш., Рист Ш. История экономических учений. - М.: 1995.
История и философия экономики: пособие для аспирантов. Под ред.
М.В. Конотопова. - М.: КноРус, 2006. - 664 с.
История мировой экономики. Учебник для вузов / Под ред. Г.Б. Поляка, А.Н. Марковой. - М.: ЮНИТИ, 2004. – 727 с.
История экономики. Учебник / Под общ. ред. О.Д. Кузнецовой, И.Н. Шапкина. 2-е изд., испр. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2005. – 416 с.
История экономических учений. Под ред. В. Автономова. О. Ананьина, Н. Макашевой. - М.: 2000.
История экономических учений (современный этап). Учебник / Под общ. ред. А.Г. Худокормова. - М.: ИНФРА-М, 2004. – 733 с.
Негиши Т. История экономической теории. - М.: 1995.
Нобелевские лауреаты ХХ в. Экономика. Энциклопедический словарь. - М.: 2001.
Селигмен Б. Основные течения современной экономической мысли. - М.: 1968.
Толмачева Р.П. Экономическая история. Учебник / 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2007. – 464 с.
Черняк В. История и философия техники. Пособие для аспирантов. – М.: КноРус, 2006. - 576 с.
Шумпетер Й.А. История экономического анализа. В 3-х томах. - СПб.: 2001.
Костин Ю.Н., Крылов В.М., Смагина И.А. Применение информационно-образовательных технологий для повышения качества обучения в вузе . М.: ИИТЭМ РИЦ , РОЛИКС. 2008 г. – 232 с. ISBN 978-5-91615-012-4
Теоретические аспекты и практические рекомендации обеспечения опережающего качества высшего профессионального образования в области информационных технологий, экономики и менеджмента. Сборник трудов Х Межвузовской научно-практической конференции М., ИИТЭМ, РИЦ, РОЛИКС. 2008 г. – 156 с. ISBN 978-5-91615-012-4
Электронные образовательные ресурсы для аспирантов ИИТЭМ . Философия.
CD- ROM . Авторы : Костин Ю.Н., Крылов В.М., Смагина И.А., Мальцев В.Н. 2009 г. |
