Кафедра экономики и финансов

Скачать 0.94 Mb.

Название	Кафедра экономики и финансов
страница	2/9
Дата публикации	07.12.2014
Размер	0.94 Mb.
Тип	Учебно-методическое обеспечение

100-bal.ru > Экономика > Учебно-методическое обеспечение

1 2 3 4 5 6 7 8 9

РАЗДЕЛ 1. Рабочая программа учебной дисциплины «Бюджетная система государства»
1.1. Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине «Бюджетная система государства»

Бюджет и его влияние на социально-экономические процессы. Бюджетная политика. Организационно-правовые основы построения бюджетной системы РФ. Основы разграничения бюджетных полномочий.

Бюджетный процесс. Формирование бюджетов. Управление бюджетным процессом по звеньям бюджетной системы. Бюджетная классификация. Содержание и принципы формирования доходов бюджета, методология их планирования по звеньям бюджетной системы и видам налоговых и неналоговых доходов.

Экономическая и контрольная работа финорганов по доходам и расходам бюджета. Экономическое содержание и функциональное назначение бюджетных расходов. Методология планирования, порядок их финансирования. Расходы бюджета по отраслям экономики и социальной сферы. Финансовая поддержка субъектов Федерации и муниципальных образований.

Целевые бюджетные и внебюджетные фонды.

Государственный и муниципальный долг. Обслуживание долга.
Дидактические единицы

по учебной дисциплине «Бюджетная система государства»

ДЕ 1. История развития бюджетной системы государства. Роль бюджетной системы в макроэкономическом регулировании.

ДЕ 2. Бюджетная система как звено государственных финансов, её функции.

ДЕ 3. Бюджетное устройство Российской Федерации, его правовая база и принципы.

ДЕ 4. Доходы бюджетов бюджетной системы: источники и формирование.

ДЕ 5. Расходы бюджетов бюджетной системы: содержание и распределение.

ДЕ 6. Социально-экономическая сущность, источники формирования и расходы целевых внебюджетных фондов бюджетной системы.

ДЕ 7. Бюджетный процесс и его организация.

ДЕ 8. Управление государственным (муниципальным) долгом.

ДЕ 9. Бюджетные системы зарубежных стран.
1.2. Цели и задачи учебной дисциплины
Целью учебной дисциплины «Бюджетная система государства» - дать студентам прочные и глубокие теоретические и практические знания в области организации бюджетных отношений и построения современной бюджетной системы Российской Федерации. Достижение данной цели предусматривает изучение студентами основных аспектов построения финансовой системы государства и бюджетной организации на всех уровнях государственного управления и местного управления. В результате работы по указанному курсу студенты должны получить объемное представление о месте бюджетной системы страны в целостной системе федеративного построения управления социально-экономическими процессами в РФ. Предусматривается, кроме того, знакомство студентов с основами бюджетного устройства зарубежных стран.
Основными задачами учебного курса дисциплины являются:

познание студентами основных категорий государственных и муниципальных финансов, их места в финансовой системе страны;
познание студентами основ бюджетного устройства и бюджетного процесса;
познание основных принципов финансово-бюджетной политики государства;
получение знаний о бюджетной классификации и её роли в реализации принципа единства публичных финансов;
получение необходимых знаний для участия в практической финансовой работе в органах управления государственными и муниципальными финансами, государственного финансового контроля, в казенных, бюджетных и автономных учреждениях.

Изучение дисциплины «Бюджетная система государства» предусматривает включение следующих вопросов:

бюджетная система государства - основа государственных и муниципальных финансов;

построение бюджетной системы РФ и принципы её функционирования;

формирование доходов бюджетов бюджетной системы РФ и распределение ассигнований (расходов);

необходимость формирования государственных внебюджетных фондов и основы их функционирования;

межбюджетные отношения и межбюджетное регулирование в Российской Федерации;

формирование сбалансированного бюджета. Дефицит и его финансирование;

государственный кредит и государственный долг;

организация бюджетного процесса в Российской Федерации;

бюджетное планирование и прогнозирование в Российской Федерации;

система финансирования государственных (муниципальных) закупок;

рганизация исполнения бюджета;

финансирование деятельности бюджетных учреждений;

организация бюджетного контроля;

бюджетные системы зарубежных стран;

основы современной бюджетной политики Российской Федерации.
1.3. Требования к уровню освоения дисциплины

В результате изучения предмета: “Бюджетная система государства” студент должен знать:

основные методологические подходы к проблемам перераспределения ВВП в общественном секторе экономики посредством бюджетной системы;
основные понятия о механизме функционирования государственных и муниципальных финансов в рыночной экономике;
категории и понятия бюджетного процесса;
основные типы бюджетных систем;
особенности осуществления бюджетного процесса в зависимости от типов бюджетных систем;
систему организации бюджетного процесса в РФ на всех уровнях бюджетной работы.

Студент, прошедший курс обучения должен уметь:

анализировать и оценивать эффективность реализации бюджетной политики органов государственного и муниципального управления;
профессионально читать и применять в бюджетной работе нормативно-правовую документацию, обеспечивающую выполнение общегосударственных требований организации бюджетного процесса;
своевременно выявлять проблемы, возникающие в бюджетной работе, и предлагать адекватные управленческие решения для их решения;
применять на практике основные методы бюджетного планирования прогнозирования;
оценивать важность политических и экономических последствий принимаемых решений.

Студент должен приобрести следующие навыки:

работы с документами бюджетного планирования и прогнозирования;
решения задач по формированию доходных статей бюджетов различных уровней бюджетной системы РФ;
решения задач бюджетирования, ориентированного на результат при планировании расходной части бюджета;
разработки показателей финансирования целевых бюджетных программ и проектов;
обобщения, анализа и предоставления информации о ходе исполнения бюджета.

1.4. Тематический план учебной дисциплины “Бюджетная система государства” (для студентов Н-300 на 2011-2012 учебный год)

Наименование тем	Количество часов (в акад. часах)
Наименование тем	Лекции	Практич. занятия	Самост. работа	Всего часов по теме
Тема 1. Основы функционирования государственных и муниципальных финансов	1		2	3
Тема 2. Бюджетная система РФ, построение и принципы её функционирования	1		2	3
Тема 3. Бюджетные полномочия органов государственной власти и местного самоуправления	1		1	2
Тема 4. Формирование доходов бюджетов. Налоговые и неналоговые доходы	1	1	1	3
Тема 5. Расходы бюджетов. Бюджетные ассигнования. Расходные обязательства	1	1	1	3
Тема 6. Бюджетная классификация РФ	1	1	1	3
Тема 7. Внебюджетные и целевые бюджетные фонды	1	1	1	3
Тема 8. Межбюджетные отношения и межбюджетное регулирование	1	1	1	3
Тема 9. Сбалансированность бюджетов. Дефицит и его финансирование.	1	1	1	3
Тема 10. Государственный кредит и государственный долг	1	1	1	3
Тема 11. Бюджетный процесс в Российской Федерации	1	1	1	3
Тема 12. Бюджетное планирование и прогнозирование	1	1	1	3
Тема 13. Финансирование государственных (муниципальных) закупок.	1	1	1	3
Тема 14. Организация исполнения бюджета	1	1	1	3
Тема 15. Финансирование деятельности бюджетных учреждений		1	2	3
Тема 16. Организация бюджетного контроля		1	2	3
Тема 17. Бюджетные системы зарубежных стран		1	2	3
ИТОГО по курсу	14	14	22	50

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	Программа дисциплины «Стратегические финансы фирмы» для направления... Авторы: проф. Ивашковская И. В.(кафедра экономики и финансов фирмы), преп. Теплицкий А. В. (кафедра экономики и финансов фирмы, компания...		Волгоградский филиал кафедра экономики и финансов поликарпова Т. И. Экономика Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине
	Факультет экономики и финансов кафедра «Прикладная экономика и управление» Тематика рефератов Экономическое районирование России — территориальная основа производства и потребления		Образование Международного банковского института, профессор Санкт-Петербургского государственного университета экономики и финансов (кафедра...
	Российской Федерации Тюменская государственная сельскохозяйственная... Неудивительно, что в прошлом социология зачастую понималась как социальная гигиена		Российской Федерации Федеральное агентство по образованию социально-экономический... Страны с «переходной» экономикой» (постсоциалистические) и социалистические страны
	Реферат министерство образования и науки российской федерации ноу... За время обучения выполнять требования образовательной программы среднего профессионального образования		Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального... Это вызвано в получении независимой объективной информации об учебных достижениях обучающихся, о результатах деятельности образовательных...
	Министерство финансов российской федерации приказ от 21 декабря 2012... Анохина Н. Ф.; кафедра экономики и управления (Стерлитамакский филиал Башкирского государственного университета)		Ноу впо «институт международных экономических отношений» Кафедра... Математический анализ”, “Теория вероятностей и математическая статистика”, “Линейная алгебра”. Данная дисциплина является предшествующей...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине Финансы Специальность Цель курса «Финансы» изучение сущности финансов, функций финансов, современных теоретических концепций государственных финансов,...		Учебные программы Данное издание представляет собой сборник программ учебных дисциплин, преподаваемых в 2004-2005 учебном году студентам Международного...
	Конкурс «Лучшая выпускная квалификационная работа» Выставка вкр в... Изучение финансов бюджетных организаций является неотъемлемой частью подготовки экономистов по специальности «Финансы и кредит»....		«Спрос и предложение» учителя экономики мбоу сош №19 города Заволжье «Спрос и предложение», на мой взгляд, базовая тема в изучении экономики. Только зная, как функционируют спрос и предложение, можно...
	Кафедра финансов, налогообложения и бухгалтерского учета Факторинг: основные понятия, этапы развития и правовая основа		Методические указания для студентов 23 1 По подготовке к семинарским и практическим занятия 23 Изучение финансов бюджетных организаций является неотъемлемой частью подготовки экономистов по специальности «Финансы и кредит»....

Школьные материалы

Кафедра экономики и финансов

Количество часов (в акад. часах)

Похожие: